Tifaifai : Conception de Nouveaux Espaces d Interactions (pour Apprendre)

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1 Tifaifai : Conception de Nouveaux Espaces d Interactions (pour Apprendre) Florent Carlier - Valérie Renault Maîtres de Conférences Université du Maine Centre de Recherche en Education de Nantes - CREN 1 / 10

2 Introduction Objets d étude physique Terminaux mobiles (tablettes, smartphone) ; Grandes surfaces interactives : Mur d écrans et Kinect ; Objets connectés ; "Objets" de recherche Visualisation d informations sur des supports hétérogènes [IHM-section 27] ; Systèmes embarqués [section 61] ; Systèmes multi-agents [IA-section 27] ; Processus d appropriation [section 70] ; 2 / 10

3 Caractérisation des espaces d interaction Informatique Diffuse (Pervasive Computing) Supports hétérogènes et/ou mobiles ; Communication pro-active ; Interactivité Intuitive Interactions gestuelles et tactiles ; Camera à détection de mouvements ; Adaptabilité Informations présentées selon le contexte et le scénario ; Adaptation voire apprentissage des actions des utilisateurs ; 3 / 10

4 Caractérisation des espaces d interaction Joëlle Coutaz "le nouvel enjeu n est plus de fournir des produits finalisés pour des tâches et des activités données, mais de fournir des outils pour que l utilisateur devienne le concepteur, le créateur de ses propres choses, et par extension, inventeur de son propre système ambiant. [...] A l instar des logiciels libres, nous aurons demain du matériel libre disponible de manière collective." 4 / 10

5 Exemple de réalisation : le mur d écrans 5 / 10

6 Exemple de réalisation : le mur d écrans 6 / 10

7 Exemple de réalisation : le mur d écrans 7 / 10

8 Le projet Tifaifai Environnement Multimédia / ST Box ST Microelectronics (T. Inguere / P. Leroux) Thèse CIFRE janvier 2015 Environnement Réel Domotisé Expérimentation Triskell3S Analyse des Interactions QR-Code Kinect Contrôle du Mur d'écrans Triskell3S Système embarqué Système Multi-Agents Système Mobile RaspiSurf Configuration du Mur d'écrans via tablette Opérationalisation "Briques" type Lego Module Ecrans / Raspberry Pi / Design Ambilight Indicateurs couleurs de progression Foire du Mans Expérience 1 septembre 2014 Taquin Expérimentations : Mur d'écrans, Continuité de surfaces et Interopérabilité Salles de classe Apprentissage de la musique Présentiel A distance imamuse Scénarios pédagogiques (F. Piat) (I. Vinatier) en cours Master 2 - Sciences Educations - en cours Visualisation de données bancaires / assurances (IRA/ A. Brouste) rentrée sept 2015 (Big Data / MMA- COVEA) { Objects connectés / Internet des Objets Interactions avec la Table de surface 8 / 10

9 Problématiques en sciences de l éducation Environnement Multimédia / ST Box ST Microelectronics (T. Inguere / P. Leroux) Thèse CIFRE janvier 2015 Environnement Réel Domotisé Expérimentation Triskell3S Analyse des Interactions QR-Code Kinect Contrôle du Mur d'écrans Triskell3S Système embarqué Système Multi-Agents Système Mobile RaspiSurf Configuration du Mur d'écrans via tablette Opérationalisation "Briques" type Lego Module Ecrans / Raspberry Pi / Design Ambilight Indicateurs couleurs de progression Foire du Mans Expérience 1 septembre 2014 Taquin Expérimentations : Mur d'écrans, Continuité de surfaces et Interopérabilité Salles de classe Apprentissage de la musique Présentiel A distance imamuse Scénarios pédagogiques (F. Piat) (I. Vinatier) en cours Master 2 - Sciences Educations - en cours Visualisation de données bancaires / assurances (IRA/ A. Brouste) rentrée sept 2015 (Big Data / MMA- COVEA) { Objects connectés / Internet des Objets Interactions avec la Table de surface 9 / 10

10 Problématiques en informatique / brevet Environnement Multimédia / ST Box ST Microelectronics (T. Inguere / P. Leroux) Thèse CIFRE janvier 2015 Environnement Réel Domotisé Expérimentation Triskell3S Analyse des Interactions QR-Code Kinect Contrôle du Mur d'écrans Triskell3S Système embarqué Système Multi-Agents Système Mobile RaspiSurf Configuration du Mur d'écrans via tablette Opérationalisation "Briques" type Lego Module Ecrans / Raspberry Pi / Design Ambilight Indicateurs couleurs de progression Foire du Mans Expérience 1 septembre 2014 Taquin Expérimentations : Mur d'écrans, Continuité de surfaces et Interopérabilité Salles de classe Apprentissage de la musique Présentiel A distance imamuse Scénarios pédagogiques (F. Piat) (I. Vinatier) en cours Master 2 - Sciences Educations - en cours Visualisation de données bancaires / assurances (IRA/ A. Brouste) rentrée sept 2015 (Big Data / MMA- COVEA) { Objects connectés / Internet des Objets Interactions avec la Table de surface 10 / 10

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