Emploi. Accès. Ecole «Pirandello» - Paris Lycée Curie - Versailles Lycée Eluard - St Denis

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1 SOMMAIRE - Analyses de biologie médicale - Assistant de gestion de PME-PMI - Assistant de manager - Assistance technique d ingénieur - Assurance - Banque - Bâtiment - Biotechnologie - Commerce international - Communication - Comptabilité et Gestion des organisations - Conception et industrialisation en microtechnique - Conception de produits industriels - Conception et réalisation de systèmes automatiques - Contrôle industriel et régulation automatique - Design d espace - Design de communication espace et volume - Design de mode, textile et environnement (option mode) - Design de produits - Design graphique - Diététique - Domotique - Économie sociale et familiale - Édition - Electrotechnique - Fluides, Energies et Environnement - Hôtellerie Restauration - Industrialisation des produits mécaniques - Informatique et réseaux pour l industrie et les services techniques - Maintenance industrielle - Management des unités commerciales - Métiers de l audiovisuel - Métiers de l eau - Métiers de l esthétique, cosmétique, parfumerie - Négociation et relation client - Notariat - Professions immobilières - Qualité dans les industries alimentaires et les bio-industries - Services et prestations des secteurs sanitaires et sociales - Services informatiques aux organisations - Systèmes électroniques - Technico-commercial - Tourisme - Transport et prestations logistiques - Travaux publics CIO d EVRY Janvier 2014

2 Ces techniciens supérieurs réalisent des examens et analyses courants nécessitant des connaissances en biochimie, microbiologie, immunologie, ainsi qu en informatique appliquée au laboratoire. Il doit savoir utiliser le matériel et les appareillages en respectant les consignes de sécurité. Il doit communiquer les informations scientifiques et savoir pour cela se servir de logiciels adaptés. Il gère les stocks de produits. Les emplois se situent en laboratoire de ville, en milieu hospitalier, en centre de transfusion sanguine et éventuellement en laboratoire pharmaceutique. Stage en laboratoire: 13 semaines sur 2 ans 20% 53% Enseignement général : Français (2h),LV (2h), Maths (2h30), sciences physiques et chimie (4h) 27% Formations technologiques et professionnelles: Biologie, microbiologie, hématologie, anatomopathologie, Immunologie, préparation au certif de capacité de prélèvement sanguin, communication en milieu prof, logiciels informatiques appliqués au laboratoire(20h) Bac STL, Bac S, Bac ST2S avec un bon profil en sciences Ce BTS est plutôt destiné à l emploi, cependant on peut tenter: Une licence professionnelle: Bio analyses et qualité pour les laboratoires à Paris 11 Qualité et production de produits cosmétiques et pharmaceutiques à Paris 11 Microbiologie industrielle et biotechnologie à Paris 7 Une L3 vers un master professionnel (avec un très bon profil scolaire): Production, qualité, sécurité et innovation à Caen Bio ingénierie à Toulouse Ecole «Pirandello» - Paris Lycée Curie - Versailles Lycée Eluard - St Denis CIO d EVRY Janvier 2014

3 Référentiel commun européen Ce BTS forme des collaborateurs de dirigeants de petites et moyennes entreprises qui seront capables d'exercer des fonctions: administratives organisation du travail, gestion du personnel, relations avec les administrations... comptables suivi des opérations courantes en relation avec les fournisseurs, les clients, les organismes sociaux... commerciales relations avec les clients, gestion des approvisionnements et des livraisons, études de marché Débouchés : Surtout dans les petites entreprises (moins de 50 salariés.) sur des postes d assistant(e) du responsable de service ou du responsable de l entreprise. RÉPARTITION DES ENSEIGNEMENT EN 1 ÈRE ANNÉE : Stage en entreprise en France ou en Europe 14 semaines sur 2 ans 20% 46% Enseignement général et théorique, Culture générale et expression langue vivante -Economie-Management des entreprises -Droit. 34% Formation technologique et professionnelle : Relations clientèle et fournisseurs, Organisation et planification, gestion du système d information, communication, atelier professionnel. * Licences professionnelles - Gestion des ressources humaines (IUT d Evry) - Paie et administration du personnel (IUT de Sénart) - Gestion des entreprises (IUT de Sceaux) - Import export (IUT de Sénart) - Management et gestion commerciale ( IUT de Cergy) * Licence LMD administration économique et sociale * Licence pour préparer un master professionnel management et gestion des entreprises * Certaines écoles de commerce. * Bac STMG * Bacs généraux * Bac pro tertiaire très bon niveau CIO Evry - Janvier 2014 Dans l Essonne: Lycée F. Truffaut - Bondoufle Lycée l Essouriau - Les Ulis Lycée Parc de Vilgénis - Massy Lycée Montgeron

4 RÉPARTITION DES ENSEIGNEMENT EN 1 ÈRE ANNÉE : Ses fonctions sont de nature relationnelle, organisationnelle et administrative. - préparer et faciliter le travail d un supérieur hiérarchique ou d une équipe, dans le domaine des relations internes et externes, dans les outils d aide à la décision, dans l organisation d actions - Gérer des dossiers délégués par le manager - Représenter le manager ou l entité dans laquelle il travaille. - Expert en bureautique, il diffuse l information dans l entreprise et communique de façon autonome. Les emplois : assistant dans des services d entreprises commerciales, administratives ou industrielles sur des activités de communication, de gestion et de documentation, animation d un service, mise en œuvre de projets Le (la) Technicien(ne) supérieur(e) «assistant manager» peut devenir le(la) collaborateur(trice) privilégié(e) des cadres et chefs de service ou d une direction générale. Stage en entreprise 24 semaines sur 2 ans Applications et ateliers métiers Enseignement général et théorique,communication écrite et orale (2h-)2 langues vivantes(6h)-economie générale et d entreprise (4h)), Droit. 13% 28% 31% 28% Formation technologique et professionnelle Organisée autour de 5 finalités : Communication et relations humaines, Information : recherche et production + outils de traitement ; Aide à la décision ; Organisation Activités déléguées : DRH, Secrétariat, événementiel,, traitement de dossier - Concours administratifs - Licences professionnelles dans le domaine de la communication, des ressources humaines, de l immobilier, du secrétariat spécialisé, de la gestion commerciale. - Concours d entrée dans les écoles sociales avec une expérience dans l associatif l animation, le bénévolat. Bac STMG, ST2S, Bac pro tertiaire autres bacs Qualités: discrétion, organisation, réactivité, sens des relations humaines, disponibilité, facultés d adaptation, aptitude au travail d équipe. Compétences : bon niveau en culture générale, en expression écrite et orale française ainsi que dans 2 autres langues vivantes dont l Anglais. Lycée Parc des Loges - Evry Lycée Doisneau - Corbeil Savigny Massy Athis Mons Longjumeau - Montgeron En alternance : CFA Faculté des Métiers - Evry CIO d Evry Janvier 2014

5 Ce jeune diplômé prépare le travail de l ingénieur dans tous les domaines : techniques, scientifiques, commercial et administratif. Il se charge de la coordination de l activité et de la communication entre les différentes équipes. Selon le secteur d activité de l entreprise, il calcule des devis, assure les relations avec la clientèle, la rédaction ou la traduction de documents industriels. Débouchés : Son poste varie selon le service et la branche d activité : - Industries de la mécanique, de l électricité, de l électronique. - Bâtiments, travaux publics - Industries chimiques, pharmaceutiques, et agroalimentaires - Industries aéronautiques - Laboratoires de recherche et centres de calcul - Education Nationale - Administration Licence professionnelle : Dans des secteurs industriels : électronique, électrotechnique mécanique Services industriels spécialisés : - gestion et logistique industrielle - qualité-sécurité Formation aux techniques adm et de gestion: Bureautique et outils de communication (2h) Economie et gestion d entreprise (2h) 45% Enseignement général : Français, LV (5h) Maths ; Physique, Physique appliquée (8h) 11% 10% Stage de 5 à 7 semaines sur 2 ans 34% Formation technologique et professionnel industrielle : Construction mécanique, construction électrique et électronique, Automatique et informatique industrielle, Organisation industrielle, Etude des systèmes techniques (17h) BAC STI2D BAC S et Sciences de l ingénieur Très bons Bac Pro industriels L3 en vue d un Master professionnel en génie des systèmes industriels. Lycée Vilgénis - Massy Lycée Martin Luther King -Bussy St Georges Lycée Jacquard - Paris CIO ÉVRY - Janvier 2014

6 RÉPARTITION DES ENSEIGNEMENT EN 1 ÈRE ANNÉE : Le titulaire de ce BTS prospecte et conseille la clientèle sociétés ou particulierssusceptible de signer un contrat d assurance. A cette fin, il analyse les besoins, évalue les risques et examine les tarifications. Il gère également des dossiers de sinistre : il vérifie que la garantie est acquise, définit la responsabilité et les éventuels recours puis procède au règlement. Il connaît non seulement la législation et la réglementation en vigueur mais aussi toutes les techniques en matière d assurance. Stage en entreprise 14 semaines sur 2 ans Enseignement général et théorique, Culture générale et expression langue vivante Environnement économique, juridique et managérial de l assurance. 21% 52% 27% Débouchés : * Services commerciaux ou administratifs des entreprises d assurances (agences d assurance ou cabinets de courtage). * Services de gestion de contrats d assurance des grandes entreprises. Formation technologique et professionnelle : Communication et gestion de la relation client, techniques d assurance (assurance de biens et responsabilités, assurance de personnes et produits financiers), projet professionnel appliqué Bac STMG, Bac ES, Bac L, Bac S Bac pro avec un très bon niveau Licence professionnelle dans les domaines de la commercialisation ou la gestion de produits d assurance: Paris 2 Paris 12 CNAM L3 en vue d un master professionnel «assurance-banque-finance» ENASS (Ecole nationale d assurance ): CNAM Paris IRIAF ( institut des risques assurantiels financiers) : Université de Poitiers CIO EVRY Janvier 2014 Dans les environs: Lycée J. Lurçat Paris Lycée P. Lapie Courbevoie Lycée H. Berlioz Vincennes

7 Le titulaire de ce BTS associe des compétences commerciales, juridiques et technologiques (technologie de l information et de la communication). Chargé de clientèle, il entretient une relation de confiance suivie et personnalisée avec ses clients. Il gère les produits bancaires proposés à ceux-ci. Il assure la mise en œuvre de ces produits et services dans le cadre de la politique commerciale définie par son établissement. Établissement qui peut être une banque, une banque mutualiste, caisse d épargne ou de prévoyance, caisse de crédit municipal, une société financière ou la Poste. En tant que chargé de clientèle ou guichetier. Le «marché des professionnels» concerne plus spécifiquement le conseil et la gestion de portefeuille des PMI-PME. Stages en entreprise 14 semaines sur 2 ans Applications pratiques : Action bancaire appliquée 14% 19% Enseignement général: Français, LV 1, Economie générale et d entreprise 44% 23% Enseignement technologique et professionnel: Eco monétaire, droit et techniques bancaires, gestion de clientèle et communication professionnelle. * Licences professionnelles Chargé de clientèle (IUT paris 12) Back ou middle office (IUT Paris 5) * L3 en vue d un master pro Certaines écoles de commerce Accés Bac STMG Bac généraux Bacs Professionnels tertiaires de bon niveau CIO EVRY - Janvier 2014 Lycée Vilgénis - Massy, Lycée M. Sorre - Cachan, Lycée J. Siegfried - Paris En apprentissage : CFA Evry et Paris

8 Ses activités se répartissent entre bureau d études et chantier: - Il participe au dossier technique (estimation des forces en jeu, étude des sols ). - Il définit les méthodes d exécution, les besoins en personnel et en matériels. - Il établit un calendrier de réalisation des travaux. - Il calcule le budget prévisionnel et vérifie les dépenses. - Il assure le bon déroulement du chantier. A l issue du BTS, il démarre souvent comme chef d équipe. Avec de l expérience, il gère les chantiers de construction de maisons individuelles ou de petits immeubles. Enseignement général Français, 3h LV 2h Maths 4h Physique 3h Economie et gestion d entreprise 1h Programme de la 1ère année 11 heures Enseignements technologiques: Topographie, mécanique et techno des structures, droit et éco de la construction (11h) 11 heures 11 heures Enseignement et applications pratiques Etudes des constructions: notes de calcul de structure, Solutions constructives - Coordination de travaux Réalisation d ouvrages ( 11h) 12 semaines de stages réparties sur les 2 ans Licences professionnelles en 1 an: - Génie civil et construction - Bâtiment et construction - Matériaux de construction Avec un très bon dossier, une classe ATS pour préparer les concours de certaines écoles d ingénieurs Ou certaines écoles d ingénieurs sur concours et entretien: INSA, CNAM, CESI, ENI... Baccalauréat S, STI2D Baccalauréat professionnel Brevet de technicien Lycée Timbaud ( Brétigny, 91) Lycée Chérioux (Vitry, 94) Lycée du bâtiment et des travaux publics (Paris, 15ème) Lycée les Pannevelles (Provins, 77) CIO EVRY - Janvier 2014

9 Ce technicien supérieur travaille sur des organismes vivants comme les cellules, les bactéries ou les gènes Sous la responsabilité d un responsable de laboratoire, il doit assurer des manipulations de biologie cellulaire et en génie génétique: par clonage de souche, isolement d agents biologiques Il doit savoir utiliser les appareillages et en assurer la maintenance. Il participe à l élaboration des tableaux d observation et au recueil des données. Les débouchés se situent dans des secteurs variés: laboratoire de recherche fondamentale ou appliquée en organismes publiques (INSERM-CNRS) ou industriels (cosmétiques, environnement, agro alimentaire). Stage en Entreprise 16 semaines en 2 ans Projet personnel encadré 1% 17% 56% Enseignement général: Expression et communication, Maths, Sciences Physiques, Anglais 26% Enseignements technologiques et professionnels Cours théoriques et travaux dirigés Biologie-Biochimie-Microbiologie et génie fermentaire- Biologie et technologie cellulaire-informatique de laboratoire. Sécurité. Bac STL spécialité biotechnologie, Bac S Une licence professionnelle Production et diagnostic à Cergy Génomique au CNAM Détection de marqueurs biologiques à St Quentin en Yvelines L3 vers un master professionnel Du gêne au médicament à Paris 6 Génie Biologique et informatique à Evry Génomique et productivité végétale à Evry Ecole «Pirandello» (75013) Lycée de Gif sur Yvette (91) Lycée Galilée Gennevilliers (92) CIO d EVRY Janvier 2014

10 RÉFÉRENTIEL COMMUN EUROPÉEN Le diplômé, à la fois un commercial et un administratif, va chercher à élargir les activités de son entreprise vers l'étranger. Il va : * recueillir des informations sur le pays, son mode de vie, ses structures * prendre contact sur place * préparer des missions de prospection exploiter les résultats : négociation (prix, quantités, délais de paiement ) et élaboration de contrat de vente. Débouchés : En France ou à l'étranger : * P.M.E. ou P.M.I. * Grandes entreprises * Centrales d'achat * Banques * Sociétés de transport ou d'assurances. * Attaché(e) commercial * Acheteur (après une formation complémentaire) * Assistant(e) export * Responsable de promotion des ventes (après une formation complémentaire) Stages en entreprise 12 semaines minimum sur 2 ans, dont 4 semaines obligatoires à l étranger 21% 41% Enseignement général : Culture générale et expression écrite et orale (2h),LV1 et 2 (6h)Economie et droit appliqués au commerce international (6h) 38% Enseignement technologique et professionnel: Etude et veille des marchés étrangers (6h), Informatique commerciale (3h),Techniques de vente à l exportation : Prospection et suivi de clientèle(4h), Communication et management interculturels (2h) Licences professionnelles: - Import export (IUT Paris 12) - Commerce international (Paris 11) L3 AES (administration économique et sociale) en vue d un master professionnel en commerce et échanges internationaux Certaines écoles de commerce ou de transport et logistique Un bon niveau en langues étrangères est demandé Bac ES, L, STMG En alternance surtout : Bac Pro tertiaires de très bon niveau Dans l Essonne: Lycée A. Einstein - Ste Geneviève des bois Lycée F. de Coulanges - Massy Lycée Saint Pierre (privé) - Brunoy CIO Evry Janvier 2014

11 Référentiel commun européen Le titulaire du BTS COMMUNICATION conçoit et met en œuvre des opérations de communication, qui peuvent revêtir une forme publicitaire, événementielle, relationnelle, dans le cadre de campagnes commerciales, institutionnelles, sociales ou publiques. Il participe à la création des formes et des contenus de communication interne ou externe, dans la cadre d une stratégie fixée par la Direction de l organisation. Il en assure la qualité et la cohérence. Son activité principale consiste à produire et à commercialiser des solutions de communication permettant de répondre aux attentes de publics variés. Débouchés : * Les grandes entreprises * Les agences de publicité ou de communication * Certaines administrations (PTT, EDF...) * Les collectivités territoriales... Fonctions :* Chargé(e) de relations publiques * Attaché(e) de presse * Responsable de communication * Acheteur d espaces publicitaires Stage en entreprise 14 semaines minimum sur 2 ans en France ou en Europe 29% Applications professionnelles et projet Atelier production Atelier relations commerciales Projet de communication Enseignement général Culture et culture technique de la communication (4h) -LV1(3h) - Management des entreprises(2h), économie(2h), droit et droit de la communication(2h) 20% 14% 37% Enseignement technologique Conseil relation annonceurs : stratégies de comm et techniques médias Veille opérationnelle : veille marketing et étude documentaire, connaissance du consommateur, enquêtes de satisfaction,... Licences professionnelles - Communication institutionnelle (IUT Evry) - Communication secteur associatif (IUT Paris 12) - Communication collectivités territoriales (Marne la Vallée) L3 en Information et Communication en vue de préparer un Master professionnel Ecoles de commerce, de publicité, de communication et relations publiques ou de journalisme. Bac général ES ou L de préférence Bac STMG avec bon dossier Bac pro tertiaire avec très bon niveau CIO Evry - Janvier 2014 Lycée J. Lurçat (75013) Lycée de Chennevières (94) Lycée privé St Pierre - Brunoy

12 Ce BTS forme des techniciens supérieurs comptables, adjoints directs du chef comptable. Le technicien comptable devient polyvalent : c'est aussi bien un gestionnaire qu'un statisticien, un expert en fiscalité ou un spécialiste du droit des affaires. Débouchés : Secteur public, entreprises commerciales, cabinets d'expertise comptable, banques, assurances * Dans les petites entreprises, les titulaires de ce BTS trouvent des emplois de responsable ou d'adjoint au responsable de la comptabilité. * Dans les moyennes et grandes entreprises, ils occupent des fonctions d'adjoint à un responsable d'un service comptable ou financier. * Dans un cabinet de comptabilité ou chez un expert comptable, leurs tâches sont variées : tenue de comptabilité, surveillance, contrôle, études... Stage en entreprise 8 semaines minimum sur 2 ans 12% Enseignement général Français (3h), LV1 (2h), Maths (2h), Economie générale et d entreprise (4h), Droit (2h) 52% 36% Enseignement technologique et professionnel: Gestion comptable, fiscal et social (8h),Gestion financière, prévisionnelle, analytique et contrôle de gestion, Informatique et organisation - Action professionnelle de synthèse (3h) Licences professionnelles - finances compta contrôle (Evry) - Management patrimoine immobilier (Evry) Filière comptable et financière : cursus DCG (entrée en 2ème ou 3ème année selon dossier) Filière universitaire : L3 pour un master professionnel dans les domaines de la gestion, des finances... * Bac STMG - comptabilité finances d entreprise - systèmes d information de gestion * Bac pro gestion administration de bon niveau Dans l Essonne, entre autres: Lycée R. Doisneau - Corbeil Lycée M. Pagnol - Athis-Mons Lycée R. Cassin - Arpajon Lycée Vilgénis - Massy Lycée Talma - Brunoy.. CIO EVRY- Janvier 2014

13 Le titulaire de ce BTS est un spécialiste des appareils miniaturisés et pluri technologiques. Il intervient tout au long de la chaîne de développement et d'industrialisation de produits microtechniques dans divers domaines (instrumentation médicale, téléphonie, domotique, traitement de l'image, du son, de l'information ). Son champ d'activité, très étendu, lui permet d'exercer des fonctions d'étude (modifier ou concevoir un appareil ), de préparation (définir le processus de production et vérifier la faisabilité), de réalisation (réalisation des prototypes et outillages de validation) et de maintenance. Ce technicien doit être capable également de mettre en service de nouveaux équipements, en expliquer le fonctionnement aux opérateurs. Il est amené à utiliser la CAO (conception assistée par ordinateur) et la FAO (fabrication assistée par ordinateur). Débouchés : - Aéronautique - industrie médicale et chirurgicale - Construction électronique - Industrie automobile - Industrie nucléaire - industrie du jouet - optique Plus généralement, dans les entreprises réalisant du matériel de précision à haute valeur ajoutée technologique (appareils photos, périphériques d'ordinateurs, téléphones mobiles, micromoteurs, instruments de mesure ) Stage en entreprise : 6 semaines en fin de 1ère année Enseignement général: Expression française(3h), Anglais(2h) Maths(3h), SC. Physiques et physique appl (3h) 17% 51% 32% Enseignement technologique et professionnel Etudes : conception détaillée d un produit microtechnique (coût, matériau, calculs, essais) Préparation: définition, réalisation, qualification de l outillage de validation, Réalisation et intégration de microsystèmes en génie électrique et mécanique *Bac STI2D * Bac général Scientifique (S et Si) * Très bon Bac Pro Microtechniques Licences professionnelles: - Innovation et développement industriel ( Paris 6) - Automatique et robotiquemétrologie (Paris 13) - Conception en design et technique automobile (Marne la Vallée) L3 vers un master professionnel en particulier dans les domaines de la CAO appliquée à diverses industries et en génie des systèmes industriels * Ecoles d'ingénieurs: en particulier Groupe des UTC, des ENI, des INSA, de la FESIC etc. Dans les environs: Lycée Parc de Vilgénis - Massy Lycée Diderot - Paris Lycée E. Branly Créteil etc... CIO EVRY Janvier 2014

14 -Le Technicien supérieur titulaire de ce BTS participe à la conception et à la mise au point de produits industriels dans le domaine de la construction mécanique (équipements divers, machines automatisées, pièces mécaniques ) -A partir d un cahier des charges qui donne les informations utiles à la définition du produit à concevoir, il constitue un dossier d étude (documents, notices, calculs ) et réalise le dessin du produit étudié. -Il assure également l animation, l assistance technique et le suivi des personnels placés sous sa responsabilité. La conception et le dessin sont de plus en plus effectués avec l aide de l ordinateur. Débouchés : Bureaux d études des entreprises industrielles d un grand nombre de secteurs : -Construction mécanique -Construction automobile -Machinisme agricole -Secteur aéronautique et spatial -Construction électrique Licences professionnelles : Conception et fabrication assistée par ordinateur (Paris 13), Conception numérique en design et technique automobile (Marne la Vallée) Innovation et développement industriel (Paris 6) L3 pour préparer un Master Professionnel : en particulier, Génie des systèmes et CAO Ecoles d ingénieurs : (formation initiale ou en alternance) (UTC, ENI, FESIC, INSA.) Stage en entreprise de 6 semaines en 1 ère année 17% 52% 18% Enseignements techniques et professionnels Comportements de produits industriels, Construction mécanique (modélisation et élaboration de maquettes numériques à l aide de logiciels de calcul de structures, CAO 3D, base de données, croquis, schémas, catalogues, abaques), motorisation de systèmes, industrialisation de produits (20h) Enseignements scientifiques Maths (4h),Physique appliquée (1h30) Electrotechnique (1h30) 13% Communication écrite et orale En français : 3h En anglais : 2h Bac STI2D Bac S Éventuellement après : Bac Professionnel Étude et définition de produits industriels, technicien d usinage, électrotechnique CIO EVRY Janvier 2014 Lycée Robert Doisneau Corbeil Lycée Léonard de Vinci Melun Apprentissage : CFA AIFT Bondoufle

15 Ce BTS forme des techniciens supérieurs chargés de l automatisation d équipements et de procédés de fabrication devant s adapter à des productions spécifiques (souvent améliorations, modifications de systèmes déjà existants). Il intervient de la phase d analyse et d étude jusqu à celle de la maintenance en passant par la réalisation. Cette formation fait appel à un large éventail de technologies (mécanique, électronique, hydraulique etc...) Assistant de l ingénieur, il étudie le problème sur le plan technique, économique et humain. Il établit le projet de fabrication (cahier des charges, DAO) puis il définit et installe les fonctions automatisées de la ligne de production. Fonction qui implique des activités transversales Débouchés: Larges débouchés en particulier dans les sociétés d ingénierie et de services aux entreprises. Stage en entreprise : 6 semaines en fin de 1ère année 17% 51% Enseignement général Expression française (3h) Anglais (2h) Maths et sciences physiques (7h) Eco et gestion d entreprise (1h) 32% Enseignement technologique et professionnel: Conception des parties opératives, conception des parties commandes, Conception, réalisation et exploitation d un Système Automatique de production Licence Professionnelle : De nombreuses licences professionnelles sont possibles avec ce BTS: production industrielle conception-gestion de projetmaintenance-qualité etc L3 en vue de préparer un Master professionnel en génie des systèmes industriels *Ecoles d ingénieurs en formation initiale ou en alternance Bac STI2D Bac S Bac pro industriels Lycée Léonard de Vinci - Melun Lycée Parc de Vilgénis - Massy Lycée G. Eiffel - Cachan CIO Evry Janvier 2014

16 Le technicien CIRA intervient dans l installation des chaînes automatisées et contrôle leur fonctionnement sous la responsabilité d un ingénieur. Sa formation couvre tous les domaines des procédés industriels de fabrication automatisée en continu. De nombreuses industries, sont concernées. Il peut participer à la conception des systèmes automatisés à leur mise en place et à leur amélioration. Il peut assurer la maintenance et prévenir les risques de l installation Selon ses fonctions il travaillera en bureau d études, en laboratoire d essais et de contrôle ou en service de maintenance. Débouchés importants dans les services d automatisation et de maintenance de toutes les industries: automobile, pétrole, électronique, papeterie, verrerie, sidérurgie, chimie, traitement des eaux,... Stages en entreprise en France ou à l étranger: 14 semaines sur 2 ans 16% Enseignement général : Français (2h),Anglais(2h) Maths (3h30), Sciences physiques et chimie (8h)-Phys appliquée(5h) 32% 52% Formation technologique et professionnelle: Automatismes et logique, Régulation, Techniques d analyse et de mesures industrielles, Mesures physiques, métrologie et qualité. Licence Professionnelle - ingénierie en conception mécanique et optimisation de préparations industrielles (Evry) - qualité de la production (Paris 13) L3 en vue de préparer un Master professionnel «Génie des systèmes industriels «*Ecoles d ingénieurs (sur concours, dossiers, entretien (formation initiale ou par alternance) Bac STI2D Bac STL Sc. Physiques et chimiques en labo Bac S, SI Bac pro électrotechnique ou SEN de très bon niveau Lycée Moissy Cramayel (77) ENCPB Pirandello (Paris13ème) CIO d Evry Janvier 2014

17 Ce technicien polyvalent collabore à la conception et à la réalisation d'espaces intérieurs (habitat, espace commercial...), d'espaces éphémères (stands, expositions, salons...), d'espaces naturels, d'objets et de mobilier à la demande d'un client. Son champ d'intervention s'applique à des secteurs d'activité aussi variés que l'architecture, l'urbanisme, la scénographie, la muséographie, le patrimoine ou le paysage. Doté d'une culture artistique solide et d'une grande créativité, le designer d'espace travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Il intervient particulièrement dans la phase d'élaboration (choix plastiques et techniques) et de mise en forme des projets de création. Le titulaire de ce BTS peut être recruté par une agence de design, un bureau de création intégré à une entreprise publique ou privée, une collectivité territoriale ou une association. Minimum 8 semaines de stage sur les 2 années Atelier ce concept et techno (14h), Infortq appl Enseignement prof: Enseignement général : Atelier de concept et Français (2h), LV (2h), techno (14h), Infortq appl Philo (2h), Math (2h), Sc (2h), sémiologie (1h) Phy (2h), Gestion (1h) 50% 20% 30% Enseignement artistique : Expression plastique (5h), arts visuels (2h) En 1 an : - licence pro Sciences et technologies bois et ameublement spécialité chargé d'affaires en agencement (Marne-la-Vallée). En 2 ans :- accès en 2e année du DNAT Diplôme national d'arts et techniques option design d'espace - DSAA Créateur concepteur option architecture intérieure et environnement - DSAA Architecture intérieure et création de modèles. Diplôme de l'ecole nationale des arts décoratifs (ENSAD) accès en 2e ou 3e année de l'ensad - Arts déco (sur concours très sélectif) accès très sélectif réservé à d'excellents étudiants à la formation de l'ensmis (bac + 5) qui propose en dernière année une formation en décor de cinéma. - école du Paysage ou - écoles d architecture - école des Arts décoratifs ou - école des Beaux-arts - CPGE Design - écoles supérieures de scénographie (école du TNS, ENSATT, Femis) - Bac STD2A - Classe de remise à niveau MANAA pour un bachelier qui n aurait pas fait un bac STD2A ENS Olivier de Serres, Paris 15è Ecole Boulle, Paris 12è ESAA Duperré, Paris 3è Lycée A. Chérioux, Vitry-sur-Seine (94) Lycée Camille Claudel Vauréal 95 CIO EVRY Janvier 2014

18 Ce BTS forme des professionnels spécialisés en aménagement d'espace de communication : conception de volumes éphémères (publicité sur lieu de vente, communication sur lieu de vente, packaging), réalisation d'espaces stands d'exposition pour les foires et salons, scénographies commerciales, exposition de musées, évènementiels. Le titulaire de ce BTS travaille en bureau de création ou comme indépendant. Il peut intégrer des agences de conseil en communication, en expositions et en événementiels. Après une poursuite d'études ou une expérience professionnelle, il pourra accéder à des fonctions de concepteur, directeur artistique ou de chef de projet. Minimum 8 semaines de stage sur les 2 années Atelier ce concept et techno (14h), Infortq appl Enseignement prof: Enseignement général : Atelier de concept (8h), Cult géneral et expression (2h), ateliers (5h), analyse et LV (2h), Math (2h), Sc Phy (2h), comm (1h), techno de Eco-Gestion (2h) réalisation (3h) 51% 17% 32% Enseignement artistique : Recherche et pratiques plastiques (4h), arts-techniques et civilisations (2h) Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Cependant des poursuites d'études sont possibles sous certaines conditions (concours d'entrée et entretien) : par exemple, en lycée ou école spécialisée : DSAA Art et technique de la communication, DSAA Créateur concepteur option communication visuelle, Concepteur-créateur en arts décoratifs de l'ecole nationale des arts décoratifs (ENSAD) ou en licence professionnelle à l'université : licence pro Sciences humaines et sociales activités et techniques de communication spécialité communication visuelle CIO EVRY Janvier Bac STD2A - Classe de remise à niveau MANAA pour un bachelier qui n aurait pas fait un bac STD2A Lycée G. Brassens - Courcouronnes 91 Maximilien Vox, Paris 6 ème Ecole Boulle, Paris 12 ème Olivier de Serre ENSAAMA Paris 15 ème

19 Le titulaire de ce BTS détermine les lignes, les matières et les coloris de collections de vêtements, de tissus ou d'accessoires. Il peut également intervenir dans des domaines tels que l'environnement de la maison (arts de la table, tissus d'ameublement), l'industrie automobile ou les cosmétiques. Le designer de mode suit toutes les étapes d'un projet, de sa conception à sa création. A partir d'une commande, il émet des hypothèses de travail puis procède à un choix conceptuel intégrant les données du marché. Ce choix aboutit ensuite à la réalisation d'un prototype. Par sa connaissance des techniques, il tient compte des propriétés des matériaux, des contraintes liées aux procédés de fabrication et des impératifs de diffusion. Selon sa fonction, il peut aussi réaliser des cahiers de tendances, effectuer des achats pour une boutique, réaliser des books et des catalogues de vente, concevoir des fibres et des textures... Les diplômés exercent leur activité dans des bureaux de création, des agences de style intégrées ou indépendantes, dans les industries du prêt-à-porter, les grands magasins... L'option mode forme à la conception et à la réalisation du vêtement : construction, volume et prototypage. Le laboratoire de création, qui est un lieu de réflexion, d'expérimentation et de pratique, accorde une place particulière aux problématiques liées au corps et à l'apparence (importance de la matière, de l'espace, du social...), ainsi qu'à la culture technique, technologique et artistique de la mode. Minimum 8 semaines de stage sur les 2 années Atelier ce concept et techno (14h), Infortq appl Enseignement prof: Enseignement général : Laboratoire de création Cult géneral et expression et de conception (13h), (2h), LV (2h), Sc Phy (2h), technologies (3h) Eco-Gestion (2h) 50% 25% 25% Enseignement artistique : Expression plastique (5h), culture design (3h) - Bac STD2A - Classe de remise à niveau MANAA pour un bachelier qui n aurait pas fait un bac STD2A - Licence pro gestion de la production industrielle spécialité textile habillement : création et conception de produits industriels - Licence pro habillement, mode et textile spécialité création, conception et développement de produits textiles - Licence pro habillement, mode et textile spécialité management et productions textiles - Licence pro habillement, mode et textile spécialité mode et hautes technologies DSAA Créateur concepteur textile (Dernière session 2013) Concepteur-créateur en arts décoratifs (ENSAD) ESAA Duperré Paris 3è CIO EVRY Janvier 2014

20 Le créateur industriel (ou designer) dessine la forme, définit les couleurs et choisit les matériaux des objets de grande consommation fabriqués industriellement. Il intervient dès la conception du produit ou de la gamme de produits à réaliser et travaille en relation directe avec les ingénieurs d études, les techniciens de fabrication et les services marketing et commerciale de l'entreprise. Le design est un «métier de synthèse» qui exige des compétences et des connaissances à la fois technologiques, formelles, esthétiques et économiques. La formation comprend des enseignements généraux, des enseignements artistiques (atelier de conception et pratique plastique) et professionnels (culture design, technologies). Le titulaire de ce BTS peut travailler dans une agence de design indépendante, dans un service de design intégré à une entreprise ou en free-lance, et pour des secteurs variés : automobile, véhicules industriels, machines-outils, équipement électronique et informatique, mobilier, électroménager, emballageconditionnement... Minimum 8 semaines de stage sur les 2 années Atelier ce concept et techno (14h), Infortq appl Enseignement général : Enseignement prof : Cult géneral et expression Technologie (3h), atelier (2h), LV (2h), Sc Phy (2h), de conception (10h) Eco-Gestion (2h), maths (2h) 40% 28% 32% Enseignement artistique : Pratique plastique (6h), culture design (3h) Bac techno STD2A sciences et technologies du design et des arts appliqués Classe de mise à niveau en arts appliqués MANAA pour un bachelier qui n aurait pas fait un bac STD2A Les titulaires du BTS design de produits peuvent accéder aux formations suivantes (recrutements sur dossiers et ou épreuves, entretiens) : - DSAA Créateur concepteur option création industrielle - DSAA Architecture intérieure et création de modèles - Diplôme de création industrielle de l'ensci Ils peuvent également entrer en 2e année de certaines écoles des beaux-arts (forte sélection) - Licence pro production industrielle spécialité conception, design industriel et emballage - Licence pro production industrielle spécialité design de produit et packaging Diplôme de créateur industriel de l'ensci CIO EVRY Janvier 2014 Ecole Boulle Paris 12ème ENSAA Olivier de Serre Paris 15ème