Chapitre 1. au Japon. Gâteaux de riz, Edo, samouraï, rivière Sumida.
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- Jean-Pierre Thierry Laperrière
- il y a 9 ans
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1 Chapitre 1 > 1) Relève dans le texte trois mots qui indiquent que l histoire se déroule au Japon. Gâteaux de riz, Edo, samouraï, rivière Sumida. > 2) Complète les cartes d identité des deux personnages ci-dessous : 1 Nom : Tojiro Métier : vendeur des rues (gâteaux de riz). Caractéristiques (3 adjectifs) : vif, joyeux, gai, orphelin. Particularités physiques : Il a la grâce hirsute d un moineau ébouriffé. Où vit-il et avec qui? Il vit à Edo chez son oncle. Nom : (Katsushika) Hokusai Métier : peintre Caractéristiques (3 adjectifs) : étrange, vieux, bougon, pauvre. Particularités physiques : sourcils blancs broussailleux, yeux noirs comme deux morceaux de charbon. Où vit-il et avec qui? Il vit à Edo. 74* LA CLASSE N /2014
2 > 3) En plus des passants, qui sont les clients de Tojiro? Parmi les clients : le marchand de chapeaux de paille, les belles dames de la maison de thé, le menuisier, le fabricant de tonneaux, le potier, le forgeron, le barbier, le teinturier, l écrivain public. > 4) Quel métier Tojiro admire-t-il le plus? Il admire les samouraïs. 2 > 5) À quoi voit-on que cette histoire se passe dans le Japon du passé? Qu est-ce qui n est plus possible de nos jours? Tojiro est un enfant qui travaille, ce qui est interdit de nos jours (ouverture vers l instruction civique). > 6) Quel est le surnom de Tojiro? Pourquoi l appelle-t-on ainsi? On l appelle Moineau car il est ébouriffé et hirsute comme l oiseau du même nom. > 7) Si on t attribuait un surnom, quel serait-il? Pourquoi? > 8) Au dos de la feuille, dessine Tojiro en pied (de la tête aux pieds). LA CLASSE N / *
3 Chapitre 2 > 1) Quelle est l activité du vieil homme? Est-il riche? Le vieil homme est un artiste (dessinateur). Il est pauvre. > 2) Comment l homme en colère appelle-t-il le vieillard? Vieux fou! > 3) Quel métier exercent les trois gaillards qui font sortir de la foule l homme en colère? Quels indices repères-tu sur l illustration suivante? 3 Ils sont menuisiers : sur l illustration, on les voit à côté de planches, d un maillet et d un tonneau. 76* LA CLASSE N /2014
4 > 4) Invente trois phrases à l impératif que pourraient dire les gaillards à l homme énervé. Réponses possibles : Calmez-vous! Sortez d ici! Taisez-vous! > 5) Que fait le vieil homme chaque matin? Il dessine un shishi. > 6) À quoi sert ce rituel matinal? Il est censé porter bonheur. 4 > 7) Pourquoi le vieillard pense-t-il que cela ne marche pas? Le shishi n a pas empêché l homme en colère de l insulter. > 8) Que pense Tojiro du dessin? Il pense qu il est magnifique. > 9) Cite deux objets dont tu penses qu ils portent bonheur. Réponses possibles : trèfle à quatre feuilles, fer à cheval > 10) Dessines-en un au dos de cette page. LA CLASSE N / *
5 > 1) Que demande Tojiro au vieillard en arrivant le matin? Il demande à voir le shishi du jour. Chapitre 3 > 2) Explique l adjectif indiscret. Quel est son contraire? Être indiscret, c est se mêler de ce qui ne nous regarde pas. Contraire : discret. > 3) Hokusai donne le dessin à Tojiro. Que fait l enfant? Il lui offre un gâteau de riz en échange. > 4) Pourquoi Tojiro a-t-il une marque bleue autour de l œil le lendemain? Son oncle l a battu. 5 > 5) Comment s appelle cette marque autour de l œil? Un œil au beurre noir. > 6) Hokusai pense que son petit-fils est un «vaurien». Explique ce mot. Un vaurien ne «vaut rien», c est une personne peu recommandable. > 7) Quel est l âge de Tojiro? Et celui du vieil homme? Tojiro a 9 ans, Hokusai presque 90 ans. 78* LA CLASSE N /2014
6 > 8) Complète la phrase d Hokusai décrivant le travail de son commis. «J ai besoin d un garçon déluré comme toi pour aller chercher mes encres mon papier et porter mes dessins à l atelier de gravure.» > 9) Que doit apprendre Tojiro avant de devenir commis? Le commis doit apprendre à lire et à écrire. > 10) Dessine un shishi au dos de cette feuille. 6 Chapitre 4 > 1) En t aidant du chapitre 4, écris les 3 règles du bon apprenti en utilisant l impératif. 1. Ne range jamais mon atelier. 2. Sois toujours curieux. 3. Ne me dérange jamais quand je travaille. > 2) Recopie-les sur une affiche A3 illustrée comme sur ce modèle. LA CLASSE N / *
7 Chapitre 5 : l atelier de gravure Observe bien les actions de l atelier et aide-toi du chapitre 5 pour compléter cette fiche. A D F B C 7 E > 1) Décris ce que fait chaque ouvrier. A : L homme humidifie le papier avec une large brosse. B : L homme affûte des outils sur une pierre à aiguiser. C : L homme grave le dessin d Hokusai sur une planche de bois. D : Avec une brosse, l homme passe de l encre sur la planche de bois gravée. E : L homme a posé une feuille de papier sur une planche de bois gravée et encrée, il exerce maintenant une forte pression avec un baren (frotton). F : Le graveur évide la plaque de bois avec des gouges, des ciseaux à bois et un maillet. 80* LA CLASSE N /2014
8 > 2) Classe les lettres dans l ordre des actions. C B F A D E > 3) En t aidant du texte, retrouve et écris le nom de ces outils. Un baren. Un maillet, des couteaux, des gouges, des ciseaux à bois. 8 Une pierre à affûter dans un baquet rempli d eau. > 4) Entoure-les dans l image de l atelier. LA CLASSE N / *
9 Vocabulaire > 1) Qu est-ce qu un samouraï? Un samouraï est un guerrier au service d un seigneur. > 2) J habite un château mais je ne suis pas l empereur du Japon. Je suis le général de toutes les armées et je dirige le gouvernement? Qui suis-je? Le shôgun. > 3) Nous combattons par deux dans un cercle de cordes. Qui sommes-nous? Des lutteurs de sumô. > 4) Un yayate est une sorte de sabre. Vrai ou faux? 9 > 5) Je peux voler. J ai un long nez ou une tête d oiseau. Qui suis-je? Le tengu. > 6) Complète. Tojiro et Hokusai vivent à Edo. Cette ville s appelle aujourd hui Tokyo et c est toujours la capitale du Japon. > 7) et 8) Dessine un torii et le mont Fuji au dos de cette fiche. > 9) Au chapitre 7, dans quoi se promène Tojiro? Tojiro se promène dans un palanquin. 82* LA CLASSE N /2014
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