Chap.3. La Révolution française et l Empire.

Transcription

1 Thème 1- Le XVIIIe siècle : Expansions, Lumières et Révolutions Chap.1. Grand commerce, bourgeoisie et esclavage au XVIIIème siècle. Chap.2. L Europe des Lumières Chap.3. La Révolution française et l Empire.

2 Cours. Chap.3. La Révolution française et l Empire. Comment cette période a-t-elle transformé les sociétés et la manière de gouverner en France et en Europe? I. Le réveil de la Nation 1- Etre un sujet du roi

3 Nous allons travailler sur cette fiche.

4 Rappel : organisation de la société et problème de la monarchie Que représente la couronne? Que porte symboliquement le personnage à genoux? Quelle réalité cette caricature dénonce-t-elle? Décrivez la caricature en vous aidant du doc.2 Quels ordres représentent les personnages : 1 /2/3 Tiers Etat Clergé Gravure anonyme de la fin du XVIII e siècle Impôts Noblesse Monarchie

5 Rappel : organisation de la société et problème de la monarchie Monarchie Noblesse Impôts Clergé Tiers Etat Gravure anonyme de la fin du XVIII e siècle Quelle réalité cette caricature dénoncet-elle? La répartition des impôts est injuste car tout repose sur le Tiers Etat, particulièrement sur les paysans.

6 Rappel En 1788, la France connaît un important déficit (plus de dépenses que de recettes). Le problème n est pas nouveau: la France a des dettes depuis de nombreuses années De quelle situation financière hérite Louis XVI? Un déficit de 162 millions de livres!

7 Travail au TBI «Nous avons besoin du concours de nos fidèles sujets pour nous aider à surmonter toutes les difficultés ou Nous Nous trouvons ( ) Ces grands motifs Nous ont déterminé à convoquer l assemblée des états de toutes les provinces (les états généraux )» document 1 1- Quelle est la nature du document 1? 2- Que demande Louis XVI à son peuple? Quelles sont les difficultés dont il parle? 3- Comment se nomme l assemblée convoquée par le roi?

8 «Nous avons besoin du concours de nos fidèles sujets pour nous aider à surmonter toutes les difficultés ou Nous Nous trouvons ( ) Ces grands motifs Nous ont déterminé à convoquer l assemblée des états de toutes les provinces (les états généraux )» document 1 1- Quelle est la nature du document 1? 2- Que demande Louis XVI à son peuple? Quelles sont les difficultés dont il parle? Il parle des dettes du Royaume ( il veut lever des impôts ) 3- Comment se nomme l assemblée convoquée par le roi?

9 Le roi décide en 1788 de convoquer les états généraux pour résoudre les difficultés qui touchent son pays. Les états généraux n ont pas été réunis depuis 1614 car les rois ne voulaient pas montrer leur faiblesse. Les états généraux sont une assemblée de députés des 3 ordres de la société (le clergé, la noblesse et le tiers-état). Chaque ordre élit ses propres députés mais la représentation est inégale: le clergé et la noblesse qui représentent seulement 2% de la pop. ont presque autant de députés que le tiers-état. Chaque ordre en 1788 rédige des cahiers de doléances dans lesquels il fait ses demandes au roi Quelle inégalité ce schéma fait-il apparaître?

10 Vous appartenez au Tiers Etat : précisez si vous êtes bourgeois ou paysan et avec l aide des documents, proposez au roi deux revendications pour changer le fonctionnement de la société. Je suis un

11 Travail au TBI Vérifions avec des cahiers de doléances quelles étaient les demandes du Tiers Etat

12 Vérifions avec des cahiers de doléances quelles étaient les demandes du Tiers Etat IMPOTS!!!

13 Travail au TBI Vérifions avec des cahiers de doléances quelles étaient les demandes du Tiers Etat

14 Vérifions avec des cahiers de doléances quelles étaient les demandes du Tiers Etat lettre servant à la transmission d'un ordre du roi, permettant par ex. la prison sans jugement de personnes jugées indésirables par le pouvoir.

15 Cours Dans les cahiers de doléances, le tiers-état critique les privilèges de la noblesse et du clergé, la lourdeur des impôts Il espère un changement dans la société

16 Travail au TBI 291 députés clergé 270 députés noblesse 578 députés Tiers Etat Le roi L OUVERTURE DES ETATS GENERAUX film 1

17 TBI : complétons la frise

18 Cours. Le 5 mai 1789 s'ouvrent à Versailles les Etats généraux.mais le Roi Louis XVI rappelle juste qu il faut de nouveaux impôts. Le roi 270 députés noblesse 291 députés clergé 578 députés Tiers Etat L OUVERTURE DES ETATS GENERAUX film 1

19 Le serment du Jeu de paume, 20 juin Où se réunissent les députés? 2- Qui prend la parole? Que va-t-il déclarer? En quoi cet acte est-il révolutionnaire? (film 2 )

20 TBI: complétons la frise

21 Cours. 2- Devenir citoyen Alors les députés du Tiers -état, sensibles aux idées des Lumières se déclarent Assemblée Nationale et le 20 juin 1789 (serment du jeu de Paume) font la promesse de rédiger une CONSTITUTION Constitution: Ensemble de lois qui précisent le fonctionnement politique d'un pays. En réaction, le Roi rassemble des troupes autour de Paris (juillet 1789)

22 DOCUMENTS ET TEMOIGNAGES SUR LE CRIME DE LA BASTILLE RAPPORT D ENQUÊTE SECTION D INVESTIGATION CRIMINELLE Dossier n Affaire De LAUNAY Un crime violent a été commis dans notre capitale : nous avons heureusement déjà recueillis des premiers éléments (témoignages ) pour mener l enquête. 3 «dépositions»: les témoignages du vicomte Paul Barras, de Jean- François Marmontel et de Louis Delflue. 3 autres témoignages visuels : la victime et la scène présumée du crime

23 Cours. A Paris,le 14 juillet 1789, le peuple de Paris se soulève, prend les armes et attaque la Bastille, une réserve de poudre, mais aussi une prison qui représente l'arbitraire du roi

24 TBI: complétons la frise

25 La «Grande Peur» 1. Eté Que se passe -t-il sur cette image? 3.Qui entrent dans les châteaux? 4.Qui s'enfuient?

26 Film 4 Soulignez dans le texte : -ce qui est proposé à l Assemblée pendant la nuit du 4 aout -la raison pour laquelle cela est proposé -quels sont les 2 ordres qui sont concernés?

27 Cours. La nuit du 4 août 1789, les privilèges sont abolis ce qui met fin à la société d'ordre. Les Français sont des citoyens.

28 TBI: complétons la frise

29 Cours. Le 26 août 1789, l'assemblée rédige la Déclaration des Droits de l Homme et du Citoyen (DDHC) qui affirme comme premier principe la liberté et l'égalité Film 5 3 mn

30 TBI: complétons la frise

31 Cours. II - Le citoyen français, acteur de la Révolution 1) Il participe à la vie politique

32 Qu est-ce qui montre leur colère et leur détermination? Cours. Lors de journées révolutionnaires, les «sans-culottes» sont dans la rue: En octobre 1789, des femmes de Paris se rendent à Versailles. Le roi doit alors venir à Paris : il est l otage du peuple parisien.

33 TBI: complétons la frise

34 Les députés à l Assemblée préparent la constitution

35 TBI et cahier : Mettez un code couleur sur les différents pouvoirs Quel principe politique énoncé par les Lumières (et en particulier Montesquieu) est ici mis en pratique?

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37 Cours. Légalement, avec les députés à l Assemblée : la constitution est rédigée en 1791 : Elle partage le pouvoir entre le roi et l'assemblée nationale. La monarchie absolue a disparue. C est le début de la monarchie constitutionnelle.

38 Cependant, en juin 1791, le roi avec sa famille, a tenté de s enfuir. Il est ramené à Paris mais le peuple n a plus confiance en lui. Doc. 1 : Qu'ont tenté de faire le roi et sa famille? Qu est-ce qui montre la dégradation de l image de la famille royale? Quelles en sont les conséquences?

39 Cours. 2- Le citoyen défend sa patrie En 1792, la France déclare la guerre aux monarchies européennes.

40 TBI -Soulignez dans le document : Qui est Brunswick? Quand écrit-il cela? Qu'exige-t-il des Parisiens? Quelle menace profère-t-il?

41 TBI -Soulignez dans le document : Qui est Brunswick? Quand écrit-il cela? Qu'exige-t-il des Parisiens? Quelle menace profère-t-il?

42 infos. Le 10 Août 1792, les parisiens se soulèvent, renversent le roi et l'emprisonnent avec sa famille.? D après ce document, quelle est alors la réaction des Parisiens?

43 Fiche de travail sur la Marseillaise Extrait film «chant»

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48 Cours. Après la victoire de Valmy, le 21 Septembre 1792, la 1 ère république est proclamée. (1792/1799) Extrait film «Valmy»

49 Cours. Louis XVI, le roi de France est jugé et exécuté le 21 janvier Extrait film «exécution du roi»

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51 Cours. III - La mise en place de l'empire : Napoléon 1 er ( ) La République tombe en 1799 avec le coup d état de Napoléon Bonaparte. Extrait film

52 TBI : Mettez un code couleur sur les différents pouvoirs Progressivement, Napoléon concentre tous les pouvoirs

53 Cours. Le 2 décembre 1804, il est sacré Empereur des Français.il gouverne alors comme un monarque absolu. Extrait film

54 Par Jacques-Louis David, peintre officiel de Napoléon I er, la toile de presque dix mètres sur plus de six, est conservée au Louvre. Le tableau enchante l'empereur qui s'exclame «Que c'est grand! Que c'est beau! Quelle vérité! Ce n'est pas une peinture. On vit, on marche, on parle dans ce tableau»

55 1. Repérez sur le tableau (+questions) les éléments qui montre la puissance du pouvoir impérial Dimensions : Place de l empereur Emblèmes du pouvoir

56 2. Identifiez les personnages du tableau : n n 2. n 3 et n 4. n 5...n 6.. n 7...

57 Utilise un code couleur sur le croquis pour montrer que l empereur s appuie sur la : Famille Armée Administration Eglise

58 Famille Armée Eglise Administration

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62 Cours. Les défaites militaires entraînent la chute de l Empire en 1815.

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