LICENCE LEA Langues Etrangères Appliquées Licence 1/1ère année CAMPUS MAZIER SAINT-BRIEUC

Transcription

1 L1 LICENCE LEA Langues Etrangères Appliquées Licence 1/1ère année CAMPUS MAZIER SAINT-BRIEUC Responsable de la licence : Françoise Rémond francoise.remond@univ-rennes2.fr Secrétariat de la licence : Ingrid Martial

2 SOMMAIRE : Informations générales p. 1 Assiduité p. 2 Réglementation des examens p. 2 Objectifs de la formation p. 2,3 Schéma des études p. 4 Descriptifs des enseignements p. 5,6 Sigles et abréviations universitaires p. 7 Calendrier universitaire p. 8 IMPORTANT!!! Consulter très régulièrement : les panneaux d affichage LEA votre messagerie électronique: prenom.nom@univ-rennes2.fr votre ENT : Les modalités de contrôle des connaissances seront consultables sur les panneaux d affichage sur le site Internet de l université Rennes 2 : 1

3 Département Langues Etrangères Appliquées En tant qu'étudiant(e) en langues étrangères appliquées, vous êtes rattaché(e) au département L.E.A. Le département vous délivre votre carte d'étudiant, gère votre scolarité et organise le cursus que vous allez suivre. Il fait partie de l'u.f.r. (Unité de formation et de recherche) Langues, qui regroupe neuf autres départements de langues et cultures étrangères et régionales. Cette UFR est présente sur le site de Saint- Brieuc. A qui et où vous adresser? Pour Personne ou service responsable Lieu Obtenir des informations Effectuer des démarches administratives Des renseignements concernant votre cursus et votre vie étudiante ACCUEIL Du lundi au vendredi 9h-12h / 14h-17h Campus Mazier Voir la coordinatrice de la filière Mme Françoise Rémond (sur RDV francoise.remond@univ-rennes2.fr) Bureau B15 (Bât B 1 er étage) Travailler en autonomie Bibliothèque universitaire Bâtiment A (rez-de-chaussée) 2

4 A savoir : L année universitaire est divisée en deux semestres comprenant chacun 12 semaines d enseignement et une session d examen de 2 semaines. Vous devez cependant considérer que votre formation s étend sur l ensemble de l année : votre future insertion dépendra de votre capacité à valoriser tous les acquis et toutes les expériences que vous pouvez accumuler (stages obligatoires ou complémentaires, jobs d été, séjours à l étranger...). Assiduité : L expérience prouve qu un étudiant de première année qui n assiste pas aux cours perd rapidement pied. L absence aux cours signifie inévitablement travail supplémentaire et risque d absence aux contrôles par manque d information Tout étudiant de première année inscrit en régime assidu qui cumulera plus de trois absences injustifiées au cours d un semestre perdra le bénéfice du contrôle continu (session 1) ; il se verra attribuer la note de zéro pour cet enseignement. Il devra alors se présenter aux examens de rattrapage (session 2). Présence aux contrôles et aux examens : Votre présence est obligatoire à chaque épreuve du contrôle continu et des examens terminaux. Extrait de la Charte des Examens : «L absence à une épreuve, qu elle puisse être justifiée ou non, est sanctionnée par la note zéro. Attention : toute épreuve non obtenue et non compensée doit être repassée en session de rattrapage. La note de la session 2 remplace celle de la session 1, même si elle est inférieure à cette dernière.» Réglementation des examens : Si vous êtes ajourné à la 1ère session (CC et ET) les UE acquises le restent ; à l intérieur d une UE non acquise toutes les matières où vous avez obtenu une note inférieure à 10 sont à repasser à la session 2. Lors de la session 2, vous ne pouvez repasser une UE déjà acquise ou une matière où vous avez déjà obtenu la moyenne à la 1ère session. A l issue des deux sessions d examens, si vous êtes AJAC (en accès étape), vous devez vous inscrire dans l année supérieure en devant rattraper vos UE non acquises dans le semestre non acquis. D une année sur l autre, seules les UE acquises sont conservées. Si, après les 2 sessions d examens, vous restez ajourné, vous devrez repasser intégralement les UE non acquises l année suivante. Objectifs de la formation Objectifs communs : Maîtriser sa langue maternelle et au moins deux langues étrangères et pouvoir les utiliser dans un environnement professionnel. L anglais doit obligatoirement figurer dans le couple de langues étudiées. La deuxième langue obligatoire est l espagnol. Le niveau de compétence requis en fin de licence dans les deux langues étrangères est au minimum celui du niveau B2/C1 selon l échelle du Conseil de l Europe. Appréhender les spécificités historiques, politiques, économiques, sociales et culturelles des pays et des aires linguistiques étudiés. Comprendre les mécanismes qui régissent l environnement économique international. Objectifs spécifiques : La première année est commune à tous les étudiants en LEA. Ensuite, à partir de la deuxième année, l étudiant peut s orienter vers le parcours à orientation pré-professionnelle suivant: un parcours de formation au monde de l entreprise et du commerce international (LCI). La formation laisse ouvertes toutes les options à la fin de la Licence : poursuite des études dans les Masters Commerce International (LCI-PECO) et Marketing et Management International (MMI) de Rennes 2 ou dans une formation du même type, dans une formation à la communication, ou l intégration dans la vie active. Compétences et savoirs visés Parcours Langues et commerce international : - Maîtrise de la communication générale et spécialisée, écrite et orale, dans trois langues, dont le français et l anglais. - Maîtrise des applications informatiques courantes utilisées dans l entreprise. - Connaissances confirmées dans les domaines de l économie, de la gestion, de la vie des entreprises. - Connaissances de base dans le domaine de l internationalisation de l activité économique et du commerce mondial. 3

5 Champs d'insertion professionnelle visés (avec un niveau Licence) Parcours Langues et commerce international : Postes liés à l export ; assistant trilingue ; assistant de direction, postes dans les domaines de la logistique internationale et de la communication en entreprise. Les diplômés peuvent également s orienter vers les secteurs associatif ou humanitaire, vers le journalisme et activités annexes (après formation complémentaire), vers le management culturel, etc. Le parcours comprent un stage pré-professionnel obligatoire de 6 semaines minimum en fin de troisième année. Le stage a pour objectif de traduire les savoirs et savoir-faire universitaires en expériences concrètes et de vous permettre de découvrir vos aptitudes particulières, afin de bâtir un projet professionnel plus précis et d orienter éventuellement la suite de votre formation. NOTA : Votre formation ne se limite pas aux heures de présence en cours. Elle comprend aussi (et surtout) les travaux personnels ou collectifs effectués en dehors des heures de cours et toutes les expériences allant dans le sens d'un élargissement de vos connaissances et de vos compétences. Il vous appartient notamment, avec l'aide des enseignants et du Service universitaire d'information et d'orientation (SUIO bâtiment de la Présidence), d'orienter progressivement votre formation vers un projet professionnel, de le compléter sur le plan pratique et de valoriser toutes vos expériences, qu'il s'agisse de stages obligatoires ou complémentaires, de travail rémunéré, ou de séjours dans les pays étudiés. Poursuites d études possibles : A Rennes 2 : - Parcours Langues et commerce international Master professionnel «Management et marketing international» (MMI) Master professionnel «Commerce Pays d Europe centrale et orientale et CEI»(PECO) Master professionnel «Amérique Latine et Péninsule Ibérique» (ALPI) Dans d autres universités : Consultez la liste des formations sur le site de l ONISEP ( ou au Service d information et d orientation (S.U.I.O. Bâtiment de la Présidence Niveau 2). Séjours à l'étranger Plusieurs possibilités de séjours à l'étranger vous seront proposées dans le cadre de vos études : mobilités Erasmus (un semestre dans une université partenaire), séjours d'études dans le cadre d'accords avec des pays spécifiques (Etats-Unis, Canada, Australie, etc.), stages à l'étranger, etc. Une Semaine Internationale est organisée par le service des relations internationales (voir calendrier). Vérifiez régulièrement les panneaux d'affichage et le site web de l'université pour le programme détaillé. ( 4

6 Votre 1er semestre Schéma des études L1 (Licence - Première année) UEF 1 COMPETENCES LINGUISTIQUES ECRIT (3h) ECTS 6 : Communication écrite (1hTD) LV2 Espagnol : Communication écrite (2hTD) UEF 2 COMMUNICATION ET ORAL (3h) ECTS 6 Introduction à la communication 1 (1hTD) : Communication orale (1hTP) LV2 Espagnol : Communication orale (1hTP) UEF 3 SOCIETE ANGLAIS (2h) ECTS 5 : Connaissance du Pays (1hCM) : Langue et société (1hTD) UEF 4 ENTREPRISES INSTITUTIONS (4h) ECTS 6 Organisation et gestion des entreprises (2hCM) Institutions politiques comparées (2hCM) UEMD METHODOLOGIE DISCIPLINAIRE (2h) ECTS 4 : (1hTD) LV2 Espagnol : (1hTD) UEMG METHODOLOGIE GENERALE ECTS 1 Projet professionnel personnel Accueil méthodologie informatique et positionnement UEL LANGUE ECTS 2 LV3 : Initiation (Breton LSF ) ou LV3 : Continuation (Allemand Italien ) ou Langues et culture : (1hTD) + LV2 Espagnol (1hTD) SPORT FACULTATIF Votre 2 ème semestre UEF 1 COMPETENCES LINGUISTIQUES ECRIT (3h) ECTS 6 : Communication écrite (2hTD) LV2 Espagnol : Communication écrite (1hTD) UEF 2 COMMUNICATION ET ORAL (3h) ECTS 4 Introduction à la communication 2 (1hTD) : Communication orale (1hTP) LV2 Espagnol : Communication orale (1hTP) UEF 3 SOCIETE LV2 (2h) ECTS 5 LV2 Espagnol : Connaissance du Pays (1hCM) LV2 Espagnol : Langue et société (1hTD) UEF 4 MANAGEMENT ECONOMIE (4h) ECTS 6 Management (2hCM) Economie (2hCM) UEMD METHODOLOGIE DISCIPLINAIRE (2h) ECTS 4 : (1hTD) LV2 Espagnol : (1hTD) UEMI METHODOLOGIE INFORMATIQUE ECTS 1 UEMT METHODOLOGIE DOCUMENTAIRE ECTS 1 UEL LANGUE ECTS 3 LV3 : Initiation (Breton LSF) ou LV3 : Continuation (Allemand Italien) ou Langues et culture : (1hTD) + LV2 Espagnol (1hTD) SPORT FACULTATIF 5

7 UEF1 Descriptifs des enseignements - Semestre 1 Compétences Linguistiques - Ecrit Communication écrite L objectif principal est de permettre aux étudiants de maîtriser la syntaxe de l anglais par la production de textes courts (de type narratif ou descriptif) et par l appropriation d un contenu grammatical et linguistique. Langue C Communication écrite L objectif principal est de permettre aux étudiants de maîtriser la syntaxe de la langue étrangère étudiée par la production de textes courts non spécialisés et par l appropriation d un contenu grammatical et linguistique. UEF2 Communication et Oral Français Introduction à la communication 1 Etude des différentes théories de la communication, approche analytique de documents journalistiques et publicitaires. Langue C UEF3 UEF4 Gestion UEM1 Langue C UEM2 UEL Communication orale La communication orale comprend deux compétences complémentaires : la compréhension et l expression. Les étudiants développeront ces compétences à partir de documents audiovisuels liés à l actualité. Communication orale La communication orale comprend deux compétences complémentaires : la compréhension et l expression. Les étudiants développeront ces compétences à partir de documents audiovisuels liés à l actualité. Société- Connaissance du Pays Dispensé sous la forme d un cours magistral (CM), l enseignement couvre le Royaume-Uni contemporain. Le cours pourra aborder les point suivants : les institutions politiques, la protection sociale, l immigration et le multiculturalisme, la jeunesse britannique, l éducation, les médias, les secteurs de l activité économique. Langue et Société Les TD de Langue et Société permettent d approfondir les notions abordées dans le CM Connaissance du Pays à travers une variété de documents authentiques (articles de presse, discours politiques, textes législatifs). Entreprises / Institutions Organisation et gestion des entreprises Analyser les finalités des organisations et des dirigeants d organisations publiques et privées. Comprendre les différentes fonctions. Institutions politiques comparées Comprendre et analyser différents systèmes politiques. Permettre aux étudiants d être autonomes et de développer des stratégies d apprentissage (outils de recherche d information, utilisation des dictionnaires). L enseignement de méthodologie disciplinaire comprend également un volet phonétique et phonologie. L étudiant apprendra à utiliser de façon autonome des outils courants (outils de recherche d information, dictionnaires, dictionnaires en ligne) dans la langue étrangère étudiée. Les spécificités de cette langue (phonétiques, prosodiques ) seront également abordées. Méthodologie générale Projet professionnel personnel Permettre aux étudiants de découvrir l université et de se l approprier, puis de construire un Projet Personnel Professionnel, dans la perspective de l enseignement professionnel. Accueil Méthodologie Informatique et positionnement (pré-rentrée) Langue Langue & Culture 1 - USA Cet enseignement d UEL propose d étudier le monde anglophone contemporain au travers de ses expressions culturelles. Les étudiants traiteront l actualité et les faits socioculturels par l étude de la langue des médias. Au S1, l aire géographique retenue est les Etats-Unis. Langue C Langue & Culture 1 Cet enseignement d UEL propose d approfondir la connaissance de la langue étrangère au travers de ses expressions culturelles. ou ou Langue en continuation Langue en initiation FACULTATIF Sport 6

8 UEF1 Descriptifs des enseignements - Semestre 2 Compétences Linguistiques - Ecrit Communication écrite L objectif principal de cet enseignement est de permettre aux étudiants de maîtriser la syntaxe de l anglais à un niveau plus complexe par la production de textes argumentatifs et par l appropriation d un contenu grammatical et linguistique( les structures complexes, les causatives résultatives, les quantifieurs). Langue C Communication écrite L étudiant améliorera sa maîtrise de la syntaxe par la compréhension approfondie de textes écrits dans la langue étrangère étudiée et la production autonome de textes écrits non spécifiques. UEF2 Communication et Oral Français Introduction à la communication 2 Approche critique des pratiques de la communication à partir d un ouvrage de référence Communication orale La communication orale comprend deux compétences complémentaires : la compréhension et l expression. Les étudiants développeront ces compétences à partir de documents audiovisuels liés à l actualité. Langue C Communication orale La communication orale comprend deux compétences complémentaires : la compréhension et l expression. Les étudiants développeront ces compétences à partir de documents audiovisuels liés à l actualité. UEF3 Société LV2 Langue C Connaissance du Pays Cet enseignement, dispensé sous la forme d un cours magistral, permet aux étudiants d acquérir des connaissances indispensables sur la société, l histoire récente, les institutions des pays dont ils étudient la langue. Langue C UEF 4 UEM1 Langue C UEM2 UEM3 Langues et Société Les TD de Langue et Société permettent d approfondir les notions abordées lors du CM Connaissance du Pays et d améliorer les compétences linguistiques, notamment la compréhension écrite, grâce à l étude de documents authentiques. Management / Economie Management Analyser l évolution du management des organisations. Comprendre les théories organisationnelles traditionnelles et les nouvelles conceptions du management. Economie générale Définir et analyser les notions économiques fondamentales Permettre aux étudiants d être autonomes et de développer des stratégies d apprentissage.le travail porte sur le repérage des obstacles à la compréhension et à la traduction anglais-français (identifier les registres et niveaux de langue, faux amis, spécificités des phrasal verbs, syntaxe de la phrase, mots composés). L objectif est de permettre aux étudiants d être autonomes et de développer des stratégies d apprentissage. Au second semestre, le travail porte sur le repérage des obstacles à la compréhension et à la traduction Langue C- français Méthodologie informatique Méthodologie informatique obligatoire Méthodologie documentaire Organisée avec le SCD en liaison avec les départements. UEL Langue Langue & Culture 2 Iles Britanniques Cet enseignement d UEL propose d étudier le monde anglophone contemporain au travers de ses expressions culturelles. Les étudiants traiteront l actualité et les faits socioculturels par l étude de la langue des médias. Au S2, l aire géographique retenue est les îles britanniques. Langue C Langue & Culture 2 Cet enseignement d UEL propose d approfondir la connaissance de la langue étrangère au travers de ses expressions culturelles. ou ou Langue en continuation Langue en initiation Facultatif Sport 7

9 Abréviations et sigles courants : AJAC ajourné autorisé à composer BU bibliothèque universitaire CC contrôle continu CM cours magistral Ct coefficient C2I Certificat Informatique et Internet DA dispensé d assiduité ECTS European credit transfer system ET examens terminaux LCI Langues et commerce international LP licence professionnelle L1, L2, L3 Licence 1, 2, 3 OGE organisation et gestion des entreprises PPP projet personnel professionnel RU restaurant universitaire TCM Traduction et communication multilingue TD travaux dirigés TER travail d étude et de recherche TP travaux pratiques UE Unité d enseignement UEF UE fondamentaux UEL UE de langue UEM UE de méthodologie UEP UE professionnels (champs, parcours) UES UE de spécialisation UFR Unité de Formation et de Recherche VAE validation des acquis de l expérience VEE validation de l engagement étudiant Langue A français Langue B anglais (obligatoire) Langue C - espagnol 8

10 Votre calendrier (sous réserve de modification) Accueil, prérentrée : du 1 er au 12 septembre 2015 Semestre 1 Cours et TD : du 14 septembre au 12 décembre 2015 Semestre 2 Cours et TD : du 11 janvier au 09 avril 2016 Pour les dates d examens (Session 1 et Session 2), consultez le site internet de l université : Vacances : Automne : du 26 au 31 octobre 2015 Noël : du 21 décembre 2015 au 02 janvier 2016 Hiver : du 15 au 20 février 2016 Printemps : du 11 au 16 avril