Le devenir des diplômés de DUT
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- Julien Coutu
- il y a 7 ans
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1 Le devenir des diplômés de DUT Onzième enquête nationale Présentation du 2 octobre 2014 Audrey Juliette COQUARD (DGESIP) Mickaël SPENNATO (ADIUT) Christophe VITON (ADIUT) Michel LE NIR (Lyon 2)
2 Avant-propos Ce diaporama est dédié : - aux diplômés qui ont accepté de répondre à cette enquête depuis la première cohorte diplômée en 2001 et interrogée en à l ensemble des correspondantes-s, personnels, étudiantes-s qui œuvrent chaque année au sein de leurs IUT et sont le moteur essentiel pour la réussite de cette gigantesque opération nationale. - Aux différents instigateurs de cette enquête, qui, au début des années 2000, ont décidé de sa création, avec une pensée spéciale pour Vincent GEFFRIN, ancien chef du bureau des formations courtes professionnalisées à la DGESIP (DES à l époque).
3 Les personnalités présentes Guillaume BORDRY, directeur de l IUT Paris Descartes, président de l ADIUT Roger EYCHENNE, ancien directeur de l IUT de Toulouse 3, ancien président de l ADIUT, à l origine de l évaluation des IUT et de l enquête nationale sur le devenir des DUT Jean-François MAZOIN, ancien directeur de l IUT de Toulouse 3, ancien président de l ADIUT
4 L équipe «pilotage» national Mickaël SPENNATO, chargé d études et de recherches statistiques, ADIUT Christophe VITON, vice-président ADIUT, directeur de l IUT Lyon 1, chef de projet Michel LE NIR, enseignant chercheur, université Lyon 2, expert scientifique, ancien directeur de l IUT Lumière Lyon 2 Audrey Juliette COQUARD, ingénieure de recherche, DGESIP, cheffe de projet
5 1. Principaux éléments de cadrage 2. Qualité des retours de l édition Premiers résultats : - Les principales trajectoires post-dut - Le choix d une insertion professionnelle immédiate et durable - La recherche d un emploi pour les diplômés du seul DUT - Le choix de différer son entrée dans la vie active - Le choix d une licence professionnelle - L insertion professionnelle à l issue d une licence professionnelle - Des diplômés toujours en études Plan de l intervention - La situation d emploi un an après l obtention du DUT 4. Premières conclusions et perspectives 5
6 1. Principaux éléments de cadrage 6
7 L origine des enquêtes - L année 2000, le Ministère de l Enseignement Supérieur décide la généralisation de l évaluation des IUT et de leurs départements.! - Un groupe de pilotage associe des représentants du Ministère et de l ADIUT.! - Rapidement le suivi des diplômés s impose comme un passage incontournable de cette évaluation.! - Un groupe de travail est mis en place, associant le Ministère, l ADIUT et des responsables du Céreq.! - Une fois la démarche définie, reste à trouver l outil adapté. 7
8 Les objectifs - Identification des trajectoires des diplômés Connaissance de l environnement professionnel des diplômes Connaissance des principales poursuites d études - Renforcement de la communication - Contribution à l évaluation des formations - Elaboration d indicateurs de pilotage du réseau IUT 8
9 Les enquêtes en quelques chiffres - Onze enquêtes réalisées depuis La quasi-totalité des IUT impliqués - Plus de 600 départements - Plus de diplômés enquêtés chaque année - Elaboration d indicateurs de pilotage du réseau - Plus de questionnaires recueillis 9
10 Les principaux choix méthodologiques et le mode d organisation 1. Une enquête adressée à tous les diplômés 2. Deux ans et demi après l obtention de leur diplôme 3. Un questionnaire commun comportant 90 questions, en majorité fermées 4. Une administration décentralisée des questionnaires (via internet, par courrier ou par téléphone) 5. De multiples utilisations à différents niveaux d observation (national, régional, local) 10
11 IUT Robert Schuman Strasbourg, merci à Marion Seidel, correspondante
12 IUT de Poitiers, merci à Eric Ducros, correspondant
13 Le questionnaire 13
14 2. Qualité des retours de l édition
15 Quelques chiffres sur la participation de la 11 e édition 57 IUT enregistrent un taux de retour en progression par rapport à l année précédente (52 l année précédente)! 70 IUT ont un taux de retour supérieur ou égal à 50% (61 pour les diplômés de 2010)! Le taux de retour net s élève à 52,1% au 7 mai (51,8% pour les diplômés 2010) et 54% au 1 er octobre, date de fermeture du serveur.! 59 ont un taux de retour supérieur à la moyenne nationale observée au 7 mai (54 pour les diplômés de 2010) et 56 pour celle observée au 1 er octobre. 15
16 Une forte implication des IUT 16 16
17 Nombre de départements participants 17 17
18 Les différents types de retour 18 18
19 Des différences selon les spécialités Internet Papier Téléphone Smartphon 19 19
20 Des différences selon les IUT 20 20
21 Des différences selon les spécialités 21 21
22 Des différences selon les spécialités 22 22
23 3. Premiers résultats : situations et parcours 23
24 Situation au moment de l enquête 24
25 Situation au moment de l enquête de 2001 à
26 L identification des parcours 26
27 Les parcours des diplômés
28 L évolution des parcours 28
29 Les parcours selon les spécialités 29
30 Insertion à l issue du «DUT» ou «DUT +1» 30
31 Les parcours selon le type de DUT 31
32 Les parcours selon le type de DUT 32
33 Les parcours selon le sexe 33
34 Les parcours selon le sexe 34
35 Les parcours selon le baccalauréat 35
36 Les parcours selon le baccalauréat 36
37 Les parcours selon la situation avant le DUT 37
38 Les parcours selon la situation avant le DUT 38
39 Les parcours selon la nature du DUT 39
40 Les parcours selon la nature du DUT 40
41 Les parcours selon la nature du DUT Apprentissage vs contrat pro 41
42 Les parcours boursiers/non boursiers 42
43 Le choix d une insertion immédiate et durable 43
44 Situation à deux ans et demi 12% 44
45 Evolution de la situation à deux ans et demi 12% 45
46 Situation à deux ans et demi par spécialité 12% 46
47 La nature des contrats de travail 12% 47
48 Evolution de la nature des contrats de travail 12% 48
49 Nature des contrats de travail par spécialité 12% 49
50 Catégorie des emplois 12% 50
51 Quotité de l emploi 12% 51
52 Salaires et revenus médians par spécialité 12% [REVENU MENSUEL NET] < Et Non ([Durée emploi] Parmi "A temps partiel") Et Non ([Type d'emploi] Parmi "Contrat d'apprentissage ; Contrat de professionnalisation") Et Parcours Parmi "SSS" STID TC CJ CS CHIMIE SRC 1500 GB SGM 1000 GCGP RT 500 GACO Salaire net mensuel REVENU MENSUEL NET QLIO GC MP GCE INFO GEA INFOCOM GEII HSE GTE GMP GLT GIM 52
53 Evolution des salaires 12% 53
54 Les salaires et revenus moyens par région 12% 54
55 L adéquation formation - emploi 12% 55
56 Région de l entreprise par rapport à la région de l 12% 56
57 La situation d emploi un an après l obtention du DUT: l enquête DUT a anticipé la loi! 57
58 Date de prise de fonction du premier emploi 12% 58
59 Date de prise de fonction du premier emploi tout parcours confondu 59
60 Taux d insertion à un an 12% 60
61 La nature des contrats de travail 12% 61
62 Salaires médians par spécialité 12% 62
63 La recherche d un emploi pour les diplômés du seul DUT 63
64 Salarié en recherche d emploi 12% 64
65 Domaine de recherche d un emploi 12% 65
66 Aire géographique de recherche 12% 66
67 Sollicitation d organismes 12% 67
68 Candidatures et entretiens 12% 68
69 Le choix de différer son entrée dans la vie active 69
70 Poids des études immédiates post-dut 70
71 Evolution des poursuites d études immédiates 71
72 Des variations selon les spécialités 72
73 Les études à l étranger 73
74 Répartition des études à l étranger par région d IUT : vos études se déroulent-elles à l étranger? 74
75 Les principales poursuites d études 75
76 La nature des études l année post-dut 76
77 Le bilan des études l année post-dut 77
78 Le choix d une licence professionnelle 78
79 Le poids des licences professionnelles parmi les études post-dut 79
80 Le poids des licences professionnelles parmi les études courtes (une seule année d études post-dut) 20% 80
81 La nature des études en LP 81
82 Le bilan des études en LP 82
83 Les parcours post-lp 83
84 Les études privilégiées à l issue d une LP 84
85 Nature des études suivies (diplômés ayant poursuivi une année) 85
86 Bilan de l année d étude (diplômés ayant poursuivi une année) 86
87 L insertion à l issue d une licence professionnelle 87
88 Situation au moment de l enquête (diplômés ayant poursuivi une année) 20% Rappel 88
89 Nature du contrat de travail (diplômés ayant poursuivi une année) 20% Rappel 89
90 Catégorie des emplois (diplômés ayant poursuivi une année) 20% 90 Rappel
91 Quotité de l emploi occupé (diplômés ayant poursuivi une année) 20% Rappel 91
92 Salaire des diplômés (diplômés ayant poursuivi une année) 20% 92 Rappel
93 Des diplômés toujours en études 93
94 Les études poursuivies en 2011/2012 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 94
95 La nature des études poursuivies en 2011/2012 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 95
96 Le bilan des études poursuivies en 2011/2012 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 96
97 Région de la poursuite d études en par rapport à la région de l IUT (comparaison entre deux populations) 48% Une seule année d études Trois années d études 97
98 Les études poursuivies en 2012/2013 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 98
99 La nature des études poursuivies en 2012/2013 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 99
100 Le bilan des études poursuivies en 2012/2013 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 100
101 Les études en cours au moment de l enquête (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 101
102 Nature des études en cours au moment de l enquête (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 48% 102
103 4. Conclusion
104 104 Les principaux constats de cette 11 e enquête Les poursuites d études semblent avoir atteint un seuil, les parcours sont stabilisés! Les écarts constatés entre les parcours, selon différents profils, continuent d évoluer de la même manière. Seul le fait d avoir obtenu un DUT en alternance fait progresser le choix d une insertion immédiate.! Le choix de la Licence professionnelle dans les poursuites d études, bien que toujours très plébiscitée, est stable depuis la baisse enregistrée deux ans auparavant.! La situation des diplômés en emploi s est un peu dégradé. Taux de diplômés en emploi en légère baisse La part des CDI en baisse (CDD en hausse)! L alternance gagne encore du terrain dans les différentes poursuites d études (longues ou courtes)
105 105
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