Liza Manili. Chanson. L Éclipse

Transcription

1 Chanson Liza Manili L Éclipse Bonsoir, ce soir je ne vous mentirai 1 pas Si je ne sors pas, c est que cette fille est là C est vrai qu elle est sympa, plus belle que moi Et quand on la voit, on m oublie déjà Refrain : Ohohohohohoh J éclipserai ce soleil 2 Qui en voulait à 3 mon sommeil 4 Alors comme ça 5, elle fait du cinéma Ça n a pas l air d être du Coppola 6 Tu te dis mannequin, ça sent 7 la Redoute 8 Bientôt chanteuse, là j ai vraiment des doutes 9 1 je ne vous mentirai pas : ich werde euch nicht belügen 2 j éclipserai ce soleil : ich werde diese Sonne zum Erlöschen bringen (Wortspiel : l éclipse f. : die Sonnen-/Mondfinsternis) 3 en vouloir à qn/qc : etw. gegen jdn/etw. haben 4 le sommeil : der Schlaf 5 alors comme ça : so erfahre ich, dass / es wird also behauptet, dass Refrain Nananananana (x 4) Soleil Sommeil Refrain Faut que je m en débarrasse 10 Retrouver ma place Au soleil Adieu blonde platine 11 C est moi l héroïne 12 de votre sommeil (x 2) Refrain (x 2) 6 Coppola (Francis Ford) : berühmter amerikanischer Filmregisseur 7 sentir qc : hier nach etw. klingen 8 la Redoute : französisches Versandhaus 9 avoir des doutes : Zweifel haben 10 il faut que je m en débarrasse : ich muss sie loswerden 11 la blonde platine : die Wasserstoffblondine 12 l héroïne f. : die Heldin Chanson Liza Manili 1

2 Fiche de l enseignant/e L Éclipse Liza Manili Thème : la jalousie Liens thématiques avec d autres chansons : Oshen, Baratineur (FM 2008), Askehoug, Meuf et mec (FM 2013) Lien utile : (clip) Niveau de difficulté : A2 B1 Déroulement : La chanson porte sur le thème de la jalousie. Les élèves vont identifier ce sentiment au fil des exercices de compréhension globale. Niveau A2 : Les questions 1 et 2 introduisent le thème de la jalousie avec le titre de la chanson qui évoque l expression «faire de l ombre à qn». Les questions 3 et 4 portent sur la compréhension globale. Le clip peut être ensuite montré pour faire réagir les élèves (5 a et 5 b). Puis, les élèves de niveau A2 passent à la question 6, qui permet de revenir sur leur expérience personnelle et de réfléchir au thème de la jalousie à l aide d un petit jeu de rôles. Attention, la question 6 contient la réponse aux questions antérieures. Il ne faut la distribuer aux élèves qu au dernier moment. Supplément niveau B1 : Les questions 5 c et 5 d vont plus loin dans l interprétation du clip et s adressent à des élèves matures avec un niveau de français plus avancé. Pour la question 5 d, la lecture de la biographie de Liza Manili aux élèves peut donner de nouvelles clés d interprétations de la chanson et du clip. Attention, la question 6 contient la réponse aux questions antérieures. Il ne faut la distribuer aux élèves qu au dernier moment. Notice biographique : Liza Manili est originaire de Strasbourg où elle est née en Si la musique a toujours fait partie de la vie de Liza Manili qui a grandi dans une famille de musiciens, c est comme mannequin qu elle commence sa carrière à 17 ans à Paris. Puis, elle devient actrice. Lors d une soirée karaoké, un ami la complimente sur sa voix : cela crée un déclic chez Liza. Elle tente alors sa chance, et commence à écrire quelques chansons qu elle fait mettre en musique. La chanson L Éclipse est tirée de son premier album. 2 Fiche de l enseignant/e Liza Manili

3 Réponses : 1. Pendant une éclipse (de soleil), la lune passe entre la terre et le soleil et on ne voit plus le soleil verdunkeln, verfinstern 2. in den Schatten stellen, überstrahlen, ausstechen 3. verschwinden, sich davon machen 3. Résumé La femme qui est belle est comme le soleil. La femme qui est jalouse est comme la lune. Elle veut éclipser ce soleil, c est-à-dire qu elle veut que la jolie femme disparaisse. 5. a) Réponses individuelles. b) la jalousie le mépris la peur la joie c) Seulement pour le niveau B1 : Réponses individuelles, par exemple : Les costumes vont bien avec le thème de la chanson. Une fille porte du bleu et du doré comme la lune. L autre fille est blonde et a des bijoux en or, elle brille comme un soleil. Elles se battent pour des bijoux qui brillent, c est un peu comme si elles se battaient pour briller. La mise en scène est bizarre. Je ne comprends pas pourquoi il y a une main qui sort du canapé. Je ne comprends pas pourquoi la brune fait disparaître sa rivale dans le lit. Je ne comprends pas non plus pourquoi la blonde pose une assiette de soupe sur la tête de la brune. La chorégraphie est bien. À un moment, les bras des danseuses sont comme des rayons de soleil autour de la tête de la chanteuse. d) Réponses individuelles, par exemple : Ce n est pas une bonne idée parce que les deux filles sont des rivales, alors si c est la même personne qui joue les deux rôles, on ne comprend pas très bien. / C est une bonne idée, on voit que quand on est jaloux, on est aussi en lutte contre soi-même. / C est une bonne idée parce que Liza Manili est elle-même mannequin, actrice et chanteuse. Les deux personnages ne sont peut-être que les deux facettes d une même personne. 6. Réponses individuelles. Fiche de l enseignant/e Liza Manili 3

4 Fiche de l élève Liza Manili L Éclipse 1 La chanson s appelle L Éclipse. Qu est-ce qui se passe pendant une éclipse de soleil? Explique en français. 2 Traduis en allemand le verbe «éclipser» dans les phrases suivantes. 1. La lune éclipse le soleil. = 2. Au concert, cette star a éclipsé tous les autres chanteurs. = 3. Le voleur 1 s est éclipsé. On ne l a pas retrouvé. = 1 le voleur : der Dieb 3 Écoute la chanson sans le texte et coche le bon résumé. 1 3 C est une histoire de jalousie entre la femme qui chante et une femme qui est plus belle qu elle. 2 C est l histoire d une femme. Elle veut faire du cinéma ou devenir chanteuse pour rencontrer la star qu elle adore. C est une histoire d amour entre deux personnes qui sont dans des mondes différents et ne peuvent jamais se rencontrer. Laurent Lalo 4 Écoute la chanson encore une fois avec le texte. Pourquoi est-ce que la chanson s appelle L Éclipse? Qui est comme le soleil? Qui est comme la lune? 4 Fiche de l élève Liza Manili

5 5 Regarde le clip. a) Qu est-ce que tu aimes dans ce clip? Qu est-ce que tu n aimes pas? Discutez-en en classe. J aime Je n aime pas b) Entoure les sentiments qui sont exprimés dans le clip. l amour l amitié la jalousie le mépris la tristesse la joie la peur c) Est-ce que les costumes, la mise en scène et la chorégraphie vont bien avec le thème de la chanson? Pourquoi? d) La chanteuse joue deux rôles différents dans le clip. Est-ce que tu trouves que c est une bonne idée? Pourquoi? Fiche de l élève Liza Manili 5

6 6 On dit que «la jalousie est un vilain défaut» (= Eifersucht ist eine schlechte Eigenschaft), mais les jaloux ne montrent pas toujours leurs sentiments. Ils expriment leur jalousie avec d autres moyens. a) Travaillez à deux ou à trois. Choisissez une des situations suivantes et préparez un petit jeu de rôles. Comment va s exprimer la jalousie de B? Avec des mots? Avec des gestes? Avec des actions? A et B adorent un groupe de musique et rêvent d aller à leur concert. A a gagné une place pour le concert. B est jaloux/-se. En plus, A ne comprend même pas les paroles parce qu il/elle est nul/le en anglais. A et B sont dans la cour, et le concert est ce soir. 1 2 A et B ont préparé un exposé à deux. Mais pendant l exposé, A parle beaucoup mieux que B. Il / Elle est à l aise, fait des blagues, donne des exemples. Tout le monde adore et le prof lui donne une meilleure note. B est jaloux/-se : pour cet exposé, il/elle a fait plus de recherches sur Internet que A! A et B discutent ensemble après le cours. A a un nouvel ami / une nouvelle amie, C. Ils/Elles passent beaucoup de temps ensemble, A lui raconte ses livres et ses films préférés et ils/elles ont des secrets. B est jaloux/-se. En plus, il / elle trouve que C a un rire idiot. C est le matin, et A et C viennent dire bonjour à B dans la cour. 4 Le frère / La sœur de B a gagné un championnat régional avec son club de sport et va participer à la finale nationale. Son père est très fier de lui / d elle. À table, le père ne parle que de la finale. Il a même oublié de demander à B comment a marché son exposé sur les crapauds. B est jaloux/-se. En plus, il / elle déteste le sport de son frère / sa sœur. b) Chaque groupe joue sa scène devant la classe. Les autres regardent. Est-ce qu on sent la jalousie de B? Note les noms des groupes avec des flèches sur le baromètre de la jalousie. 3 Laurent Lalo 6 Fiche de l élève Liza Manili