Après un certificat dans l'osp Arts Visuels. Présentation aux parents et aux élèves de 2 e 3 e année de l'osp Arts Visuels Jeudi 12 janvier 2017

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1 Après un certificat dans l'osp Arts Visuels Présentation aux parents et aux élèves de 2 e 3 e année de l'osp Arts Visuels Jeudi 12 janvier 2017

2 1. Les formations en lien avec l'osp arts visuels 2. Les formations après le certificat de l'osp arts visuels 3. Les formations ES 4. La maturité spécialisée 5. Les conditions d'admission en MS 6. Les contenus de la MS 7. La réussite de la MS 8. L'accès aux HES 2

3 Pour les élèves qui ne termineront pas l'ecg ou qui ne souhaiteront pas poursuivre leur formation dans un établissement ES ou HES Les professions des Arts Appliqués accessibles par un CFC : Formations offertes par le CFP Arts : - bijoutier-ère - céramiste - créateur-rice de vêtements - polydesigner 3D - danseur-euse interprète orientation contemporaine - dessinateur-trice orientation architecture d'intérieur - graphiste - interactive media designer (concepteur multimédia) Photographe (CEPV Centre d'enseignement professionnel de Vevey) Autres formations : - assistant audio ou audiovisuel en vue de faire un brevet fédéral de technicien du son (CFMS Centre de formation aux métiers du son Lausanne) 3

4 Formations professionnelles tertiaires faisant suite au certificat OSP Arts visuels HEAD (arts visuels) ES Maturité spécialisée Certificat de culture générale OSP Arts visuels 4

5 Certificat ECG et formations professionnelles tertiaires en École Supérieure (ES) Arts visuels Designer en communication visuelle (ESBD Genève) Photographe CFC en 2 ans puis possibilité de poursuivre en ES en 2 ans (CEPV-ESAA) Educateur-trice de l'enfance (ESEDE) 5

6 Ecole supérieure de bande dessinée et d'illustration de Genève (ESBD-CFP A) Le CFP Arts Genève propose une formation supérieure dans le domaine de la bande dessinée et l illustration dès la rentrée Construite autour d'un tronc commun dédié à la bande dessinée et à l illustration, cette formation de designer diplôme-e ES en Communication visuelle est orientée vers la bande dessinée, l'illustration, le dessin de presse, le reportage dessiné, la narration, le scénario et l animation. La spécialisation en bande dessinée et illustration regroupe les nombreuses expressions visuelles utilisant le dessin comme mode d expression et de communication. La création artistique est au cœur de cette profession. 6

7 Ecole supérieure de bande dessinée et d'illustration de Genève (ESBD-CFP A) La durée de la formation est de deux ans. Le cursus se compose de cours réguliers hebdomadaires pratiques et théoriques ainsi que de Workshops. La formation pratique se déroule dans les ateliers de l école, dans le cadre de travaux professionnels et/ou de projets réels issus du monde du travail (mandats). Un travail de diplôme, orienté vers une création personnelle de niveau professionnel est exigé au terme de cette formation. 7

8 Ecole supérieure de bande dessinée et d'illustration de Genève (ESBD-CFP A) Les compétences acquises ainsi que les liens et réseaux développés pendant cette formation constituent de réels atouts pour s intégrer dans les mondes professionnels de l'edition, des médias et de la communication. Les enseignants et intervenants sont issus des milieux professionnels nationaux et internationaux. Sous réserve de la réussite d un concours, les Designer diplômés ES en Communication visuelle de l ESBDi de Genève peuvent directement intégrer la deuxième année du Bachelor en Communication visuelle, option Image/récit de la HEAD-Genève. 8

9 Ecole supérieure de bande dessinée et d'illustration de Genève (ESBD-CFP A) Portes ouvertes du CFP A : mercredi 18 janvier 2017 de 13h à 19h 9

10 Ecole supérieure d'éducateur de l'enfance (ESEDE) L'École Supérieure d'éducatrices et d'éducateurs de l'enfance (ESEDE-CFPS) de Genève, est une école professionnelle supérieure rattachée au Département de l'instruction publique, de la culture et du sport (DIP) via le Centre de formation professionnelle santé et social (CFPS). Elle forme depuis 50 ans le personnel éducatif œuvrant au sein des institutions d'accueil socio-éducatif pour jeunes enfants confiés à la journée par leurs parents (espace de vie enfantine, crèches, garderies, jardins d'enfants, ateliers d'activités enfantines, maisons de l'enfances, etc.) 10

11 Ecole supérieure d'éducateur de L'éducateur-trice de l'enfance ES est un-e spécialiste de l'accompagnement, du suivi et de l'éducation des enfants, inséré dans la dynamique actuelle du champ socio-éducatif et pédagogique. Il-elle travaille principalement dans des institutions de la petite enfance du canton de Genève : espace de vie enfantine, crèche, garderie, jardin d enfants atelier d activité enfantine, maison de l enfance, etc. L'éducateur-trice de l'enfance : l'enfance (ESEDE) assure la gestion d'un groupe d'enfants au profit de chaque enfant est une ressource pour les familles coordonne et collabore avec une équipe de corps de métiers complémentaires sait mobiliser et interagir avec un réseau pluridisciplinaire organise et évalue le projet pédagogique institutionnel prend des décisions dans des situations complexes 11

12 Ecole supérieure d'éducateur de l'enfance (ESEDE) Conditions d'admission: 40 places certificat ECG toutes OSP 18 ans révolus 1 année de pratique professionnelle dans le domaine social ou pas, dont 800 heures de pré-pratique dans le domaine de l'éducation préscolaire dossier complet avec lettre de candidature attestation des cours de base des premiers secours Tests d'aptitude Informations sur le site: 12

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14 Ecole supérieure d'arts appliqués (Vevey) Consulter le site internet de l'esaa: 14

15 Formations à la HEAD Maturité spécialisée en arts visuels HEAD (Haute Ecole d'arts et de Design ES Arts) Cinéma/cinéma du réel Arts visuels Architecture d'intérieur Communication visuelle Design mode Design bijou et accessoires 15

16 La MS Arts & Design (MSAD) La MS AD est un titre délivré par l ECG. Elle donne accès au concours d'admission en 1 ère bachelor de la Haute école d'art et de design (HEAD) dans les filières: arts visuels cinéma design :» architecture d'intérieur» communication visuelle» design mode» design bijou 16

17 Conditions générales d'admission en MSAD Avoir obtenu son certificat ECG dans l'option préprofessionnelle Arts Visuels La moyenne annuelle minimale calculée entre les disciplines de l'option spécifique préprofessionnelle doit être d'au moins 4.0 Avoir réussi le concours d'admission en année passerelle Art & Design du CFPA (Centre de Formation Professionnelle Arts) 17

18 Concours d'admission en année passerelle (propédeutique) Le concours d'admission est organisé par le CFPA; Choisir une filière de la passerelle en s'inscrivant en MSAD (architecture d'intérieur, arts visuels, communication visuelle, design bijou, design mode); Préparer un dossier de travaux personnels et un dossier thématique, une planche récapitulative selon les consignes de la filière; Envoyer une confirmation d'inscription au CFPA pour obtenir une convocation; Remplir et envoyer à qui de droit le questionnaire de la filière sur le site du CFPA; Apporter ses dossiers et passer l'entretien devant le jury d admission selon la convocation; Le jury d'admission est composé de représentants de la passerelle du CFPA, de la HEAD et de l'ecg. 18

19 Critères d'évaluation pour le concours d'admission 1) Motivation du choix de la filière choisie et représentation du métier futur: questionnement sur la pratique artistique et démarche réflexive, capacité à formuler des arguments et à se projeter dans un travail artistique, autonomie de la réflexion; 2) Richesse et qualité du dossier artistique; 3) Potentiel artistique; 4) La défense orale du dossier: argumenter les choix esthétiques et le parti pris du candidat. 19

20 Contenus de la formation La MSAD est une formation d'un an, composée de: 1. cours et ateliers généraux de la passerelle Art & Design au CFPA 2. cours et ateliers préspécialisés dans la filière choisie: - architecture d intérieur - communication visuelle - design bijou - design mode - arts visuels 2. un travail de maturité spécialisée (à l ECG). 20

21 Découpage d'une semaine en MSAD La MS AV est une année scolaire de 40 semaines, chargée en travail dans les cours et ateliers et en travail personnel : 36 heures de cours et d'ateliers par semaine; Environ 8 heures de travail de maturité spécialisée par semaine; Des heures de travail personnel. 21

22 Travail de maturité spécialisée (TMsp) Contenu du TMsp: Le TMsp qui représente plus de 320 heures de travail est mené pendant toute l'année. Il comprend: une réalisation artistique, sur la base d'une recherche personnelle un dossier documenté et critique un carnet d'études. Encadrement: Le suivi de la recherche artistique et du TMsp est assuré par un référent ECG pendant toute l'année. Evaluation: Le TMsp est exposé, accroché et fait l'objet d'une défense orale. Le jury est composé du référent ECG, du maître d'atelier de la filière passerelle et d'un référent de la HEAD. 22

23 Obtention de la MSAD Réussir l'année passerelle Art & Design du CFPA (incluant tous les cours généralistes et préspécialisés); Obtenir la validation de son TMsp (réalisation artistique et soutenance) avec la mention "suffisant". Non-obtention de la maturité spécialisée arts et design: En cas d'échec, l'année passerelle ne peut être répétée. Le travail de maturité spécialisée peut être repris selon les directives prévues. 23

24 Concours d'admission à la HEAD Le candidat qui a obtenu le titre de maturité spécialisée en arts visuels peut se présenter au concours d'admission en 1 ère année bachelor à la HEAD: en design dans la filière suivie dans la classe passerelle au CFPAA; en arts visuels; ou en cinéma. 24

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27 Passerelle DUBS La passerelle Dubs est une année de cours préparatoire à un examen complémentaire. Certificat MS + examen complémentaire Dubs réussi = admission dans une Haute Ecole Universitaire. La passerelle Dubs s'adresse aux candidat-e-s qui ont un projet d'études universitaires (5 ans d'études au minimum après le certificat de l'ecg), une solide motivation, de très bons résultats scolaires et d'excellentes méthodes de travail. 27

28 Passerelle DUBS Disciplines d'examen: - français - allemand ou anglais (niveau B2 selon CECR) - mathématiques - sciences expérimentales (biologie, chimie, physique) - sciences humaines (histoire, géographie) Recommandations à l'admission: allemand (niveau B1 selon CECR) anglais (niveau B1 selon CECR) bon niveau en français et en mathématiques 28

29 Calendrier Mercredi 18 janvier h00-19h00 Vendredi 20 janvier h00-19h00 Samedi 21 janvier h00-18h00 Fin janvier 2016 Dans les cours d'arts Février 17 mars 2017 (dernier délai) 8-12 mai 2017 CFPA - Rue Necker 2 Juin 2017 Portes ouvertes au CFPA VISITE OBLIGATOIRE pour les élèves intéressés Portes ouvertes HEAD VISITE OBLIGATOIRE pour les élèves intéressés Information sur les consignes pour le concours d'admission en année passerelle (année MSAD) Inscription provisoire à la MSAD par l'intermédiaire du MG Concours d'admission: entretiens avec tous les candidats (sur convocation) Certificat de l'ecg avec au moins 4.0 dans l'osp arts visuels Mardi 27 juin h30 12h00 (selon planning) Jeudi 29 juin 2017, 8h00-12h00 CFPA Rue Necker 2 Lundi 28 août 2017 à 09h00 CFPA Confirmation d'inscription en MSAD PRESENCE OBLIGATOIRE des élèves reçus au concours d admission Séance obligatoire d'information sur les cours du CFPA et choix d'options pour les élèves reçus au concours d'admission PRESENCE OBLIGATOIRE Rentrée en année passerelle et début de l année MSAD 29

30 Où trouver des informations? Site de l'ecole de culture générale Ella-Maillart: Brochures, éditées par le DIP, disponibles sur internet à l'adresse : Site de la HEAD : Site du CFPA : Site de l'eaa (Vevey) : Site du ESEDE : Site de la cité des métiers de Genève: Site de l'orientation : 30

31 Vos questions? 31