Recrutement de professeurs résidents au lycée Français de Copenhague

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1 Recrutement de professeurs résidents au lycée Français de Copenhague Postes vacants à la rentrée poste de professeur des écoles Les postes d'enseignement peuvent concerner aussi bien la maternelle que l'élémentaire. Il serait souhaitable que le (la) candidat(e), professeurs des écoles diplômés de l'éducation Nationale, possède plusieurs années d'expérience en France ou à l'étranger, un bon niveau d'anglais et maîtrise l'utilisation des tableaux blancs interactifs et des TUIC dans le cadre de sa pédagogie. L'aptitude au travail en équipe est indispensable. Postes susceptibles d être vacants à la rentrée postes Professeur des écoles Les postes d'enseignement peuvent concerner aussi bien la maternelle que l'élémentaire. Il serait souhaitable que le (la) candidat(e), professeurs des écoles diplômés de l'éducation Nationale, possède plusieurs années d'expérience en France ou à l'étranger, un bon niveau d'anglais et maîtrise l'utilisation des tableaux blancs interactifs et des TUIC dans le cadre de sa pédagogie. L'aptitude au travail en équipe est indispensable. 1 poste d anglais (à temps plein) - expérience exigée d enseignement sur l ensemble des niveaux de collège et de lycée, notamment sur les classes d examens de lycée (série S-ES-L et Spécialité), - expérience exigée de préparation des élèves aux certifications anglaises: Cambridge First (FCE) et Advanced (CAE) - expérience exigée dans le domaine des TUIC appliquées aux disciplines. - Expérience d enseignement des langues vivantes dans le premier degré. - Expérience de la continuité entre le premier degré et le second degré.

2 qualités relationnelles affirmées et être à même de conduire des projets pédagogiques innovants. Etant donné la population scolarisée, la localisation dans un pays dans lequel l anglais est courant, le (la) candidat(e) devra être capable de s adapter à des classes ayant un excellent niveau d anglais (certains élèves sont locuteurs natifs ou quasi-bilingues) 1 poste de professeur documentaliste (à temps plein) - Expérience exigée de professeur documentaliste sur l ensemble des niveaux de collège et de lycée. - Une bonne maîtrise des applications informatiques liées à l exercice de la fonction (BCD13). qualités relationnelles affirmées et être à même de collaborer à des projets pédagogiques innovants. - Etant donné la population scolarisée, la localisation dans un pays dans lequel l anglais est courant, le (la) candidat(e) devra avoir une bonne maîtrise de l anglais. 1 professeur certifié philosophie/lettres (à temps plein) Priorité sera donnée aux professeurs diplômés de l'éducation Nationale ayant plusieurs années d'expérience en France ou à l'étranger. - Expérience exigée d enseignement de la philosophie aux classes de terminales L, ES, S. - Expérience souhaitée d enseignement en lettres sur l ensemble des niveaux de collège et de lycée. - Enfin, il pourra lui être confié l enseignement du théâtre dans le cadre de l option facultative

3 du baccalauréat (de la Seconde à la Terminale). Une expérience récente de l enseignement en lycée est donc indispensable, de même qu une certification complémentaire «Théâtre». Il devra posséder impérativement le goût du travail en équipe, un sens avéré des relations humaines et témoigner d une ouverture à la culture danoise - Sens avéré des relations humaines - Ouverture à la culture danoise. 1 professeur certifié lettres modernes (à temps plein) Priorité sera donnée aux professeurs diplômés de l'éducation Nationale ayant plusieurs années d'expérience en France ou à l'étranger. - Expérience exigée d enseignement sur l ensemble des niveaux de collège et de lycée. L intéressé(e) sera principalement chargé de l enseignement du français dans les classes de Seconde, Première L, ES, S. Il assurera également le cours de littérature en classe de Terminale L. Enfin, lui sera confié l enseignement du théâtre dans le cadre de l option facultative du baccalauréat (de la Seconde à la Terminale). Une expérience récente de l enseignement en lycée est donc indispensable, de même qu une certification complémentaire «Théâtre». Il devra posséder impérativement le goût du travail en équipe, un sens avéré des relations humaines et témoigner d une ouverture à la culture danoise - Sens avéré des relations humaines - Ouverture à la culture danoise.

4 1 Conseiller Principal d Education (à temps plein) - Expérience exigée de Conseiller Principal d Education - Une bonne maîtrise de l application Pronote (gestion des bulletins, des absences ) et de l application EDT (modifications ponctuelles d emploi du temps) qualités relationnelles affirmées et être à même de collaborer à des projets pédagogiques innovants. - Etant donné la population scolarisée, la localisation dans un pays dans lequel l anglais est courant, le (la) candidat(e) devra avoir une bonne maîtrise de l anglais - Expérience de l organisation et de l animation de la représentation des élèves (élection et formation des délégués, Conseil de Vie Lycéenne) - Expérience de travail collaboratif pour le suivi et l aide aux élèves en difficultés - Expérience de travail collaboratif pour l organisation des examens (souhaitable) - Expérience de travail collaboratif dans le domaine de l orientation (souhaitable) - Expérience de la continuité entre le premier degré et le second degré (souhaitable) Pour postuler Le Lycée Français de Copenhague demande à tout candidat postulant pour un contrat local ou un contrat de résident de remplir en ligne le formulaire accessible via le lien : ICI Attention, cette inscription sur le formulaire en ligne est unique, vous pouvez choisir pour quel type de contrat vous postulez. Télécharger le dossier de candidature sur le site de l AEFE ou sur le site de l établissement Le candidat enverra ces documents par voie postale (aucun document ne sera téléchargé et imprimé par le secrétariat du lycée français de Copenhague).

5 Ce dossier doit être obligatoirement accompagné d une liste de pièces à fournir : Curriculum vitæ détaillé (comprenant les différentes fonctions, situations et lieux d exercice). Lettre de motivation Copie des diplômes Copie des arrêtés de nominations (s il y a lieu) Copie des attestations de stage (s il y a lieu) Copie du dernier rapport d inspection ou rapport de visite Copie d une pièce d identité Justificatif de résidence (en cas de suivi de conjoint. Contrat du conjoint, bail.) La date limite de réception des candidatures aux postes de résidents est le vendredi 17 février Les dossiers seront envoyés à : Lycée Français de Copenhague Att: Recrutement Frederiksberg Allé 22A 1820 Frederiksberg C Danemark La CCPLA aura lieu le mardi 7 mars La liste des premiers classés sera consultable sur le site internet le mercredi 8 mars Les candidats classés en première position prendront contact avec le secrétariat de Direction ( ).

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