Association AQAFI (Aquitaine Afrique Initiatives) 134, rue mondenard Bordeaux / aqafi@neuf.fr
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- Ange Pageau
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1 Association AQAFI (Aquitaine Afrique Initiatives) 134, rue mondenard Bordeaux / aqafi@neuf.fr Déclarée à la Préfecture de la Gironde sous le n W le 28 janvier 2008, SIRET : , code APE 9499Z. COMPTE RENDU «PROGRAMME ACCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DES ETUDIANTS ETRANGERS» ANNEE UNIVERSITAIRE Bordeaux, le 02 septembre
2 Contexte global L accueil des étudiants constitue un enjeu important pour l attractivité des sites d enseignement supérieurs aquitains. Certains étudiants rencontrent des difficultés tout au long de l année liées à leur recherche ou à leur maintien dans leur logement, à leurs démarches administratives, à leur santé, à leur scolarité ou à leur isolement et les étudiants étrangers semblent les plus vulnérables face à ces problématiques. L année universitaire 2011/2012 a enregistré plus de 7500 étudiants étrangers, selon l université de Bordeaux. Si l on y rajoute les stagiaires de moyenne et courte durée, les enseignants invités et autres séjours de recherches dans les centres de ressources universitaires, le chiffre se rapprocherait légèrement des C est dans ce contexte que l association AQAFI a lancé en 2009 un programme de tutorat destiné à accueillir, orienter et suivre des étudiants étrangers rencontrant un besoin d accompagnement. Le rapport de la première année (2009/2010) révèle que 145 étudiants ont sollicité les services de l association entre autres pour le logement mais également dans une proportion importante pour des aides alimentaires. Ce rapport met en exergue la grande précarité de ces publics étrangers, notamment sur le plan alimentaire et la nécessité d un accompagnement. Le second rapport d activités qui a couvert l année universitaire (2010/2011) a démontré et confirmé les tendances établies lors de la première année d expérimentation. L association a reçu 115 étudiants avec une notable nouveauté dans leurs besoins et leurs origines. En effet, ils étaient très en demande de stages et de petits boulots mais semblaient moins souffrir de l isolement et de besoins immédiats de subsistance. Elle avait également reçu quelques étudiants du programme «LEANORDO», qui souhaitaient une nouvelle orientation d accueil. Cette tendance se confirme cette année comme nous le verrons plus en détails cidessous. Ce type d action constitue un enjeu important pour l attractivité des sites d enseignement supérieur aquitains. Elle rentre ainsi en pleine cohérence avec les orientations de la politique du logement des étudiants du Conseil régional dont elle complète ainsi les interventions en aide à la pierre et en aide à la personne, mais également du SRESRI (Schéma Régional De l Enseignement Supérieur de la Recherche et de l Innovation), en cours de mise en œuvre. Pour l année universitaire , le programme a bénéficié du soutien de plusieurs partenaires. La disposition d un local a donné également une meilleure visibilité aux actions de l association sur ce programme précis. 2
3 Déroulement Comme pour le lancement de son programme en 2009, AQAFI a fait appel à plusieurs intervenants et partenaires pour réaliser le programme «accueil et accompagnement des étudiants». Elle dispose d un local qu elle mutualise avec une autre structure pour recevoir les étudiants au 24, rue du 14 juillet, 33000, Bordeaux. Le programme a démarré effectivement après «l Espace Rentrée Etudiants» conformément aux souhaits émis par certains de nos partenaires. Notre partenaire historique, le Conseil Régional Aquitaine a donné un avis favorable à la poursuite du programme en accordant à l association la subvention demandée. D autres réponses positives ont été enregistrées du Conseil Général de la Gironde, du Crous de Bordeaux, de la Banque Société Générale. La mutuelle LMDE a répondu encore une fois défavorablement malgré l intérêt évident marqué pour le programme. L université de Bordeaux soutient le projet dans son esprit mais malgré l avis favorable du Département International manque de dispositifs adaptés pour soutenir financièrement le programme. L association a adressé des courriers de contacts à toutes les universités. Aucune réponse ne nous ait parvenu malgré nos nombreuses relances téléphoniques et mailings. La Mairie de Bordeaux met à la disposition de l association des salles de réunion en cas de besoin au titre de cette action mais n accorde pas de subvention. Cette année, nous avons sollicité toutes les mairies voisines du campus universitaire (Talence, Gradignan, Pessac et Mérignac). Les prises de contacts ont été encourageantes et nous poursuivons le rapprochement avec ces communes en vue de l établissement de partenariats plus constructifs. Comparativement à l année précédente, le programme reste dans la même dynamique. Ce qui a permis de le mener dans des conditions acceptables. L association a également poursuivi son travail de terrain avec les associations étudiantes, qui représentent un maillon important du dispositif d accompagnement. La gouvernance de ces associations reste un véritable blocage à la mise en place d un réel partenariat. Leurs centres d intérêts restent peu lisibles et surtout centrés vers le sport et les activités culturelles. 3
4 Malgré tout l association des étudiants vietnamiens, gabonais, mauritaniens et sénégalais (dans une moindre mesure) ont pris contact avec AQAFI en vue d une réelle collaboration. Le travail se poursuit. Les contacts avec le Comité des associations d Outre Mer a pris une réelle dynamique cette année. Nous travaillons à la mise en place d un événement commun d information pour ce public. Nous avons par ailleurs organisé des tournées régulières sur le campus pour informer et sensibiliser les étudiants sur le programme. Résultats Nous avons reçu durant cette année universitaire 114 étudiants inscrits dans les universités aquitaines, en plus de 07 étudiants du programme LEONARDO. Les permanences du local ont été clôturées le 20 juillet Le local de l association est resté fermé tout le mois d aout. Tableau 1 : Statistiques, diplômes préparés et genre Université Bordeaux I Bordeaux II Bordeaux III Bordeaux IV Total1 Nombre d étudiants Genre Femmes:05 Hommes:06 F:12 H:20 F:17 H:27 F:12 H: Diplômes préparés Total2 License:07 Masters:03 Doctorat:01 L:15 M:10 D:07 L:19 M:14 D:11 L:12 M:09 D: Analyses Nous avons reçu plus 46 étudiantes et 68 étudiants. Comme les années précédentes, nous restons sur les mêmes tendances. Aucun critère objectif ne nous permet d émettre une analyse objective de ces tendances. La majorité des étudiants reçus proviennent de l Université Michel de Montaigne Bordeaux III, au nombre de 44. Ils viennent ensuite respectivement des universités de Victor Segalen Bordeaux II (32), de Montesquieu Bordeaux IV (27) et de Bordeaux I (11). Au niveau des diplômes préparés, nous constatons que comme l année dernière, les licences sont plus représentées : 53 étudiants. Nous avons reçu respectivement cette année, 36 étudiants en Masters et 25 en Doctorats. Ils sont légèrement moins nombreux que les années précédentes. 4
5 Tableau 2 : Origines Continents Nombre d étudiants Afrique (Maghreb compris) 66 Asie 24 Europe 11 Amériques et autres 13 Total 114 L Afrique avec une forte proportion de maghrébins, d ivoiriens, de guinéens et de sénégalais constitue la majeure partie du contingent comme les années précédentes. La baisse des étudiants asiatiques se confirment. La dynamique associative des étudiants vietnamiens constitue une partie de l explication à cette situation? Les étudiants bénéficiaires du programme LEONARDO ont continué à nous contacter pour des stages plus adaptés à leurs profils. Au nombre de 07, ils proviennent de l Espagne (03), de l Italie (02) et du Portugal (02). Nous avons travaillé avec les organismes comme l INFA Europe, Cap Ulysse et AFEC Europe Tableau 3 : Actions par thématiques Information Orientation Accompagnement Logement Budget, alimentation Tutorat, socialisation Stages et Jobs Soutien scolaire Autres Total Les tendances globales se confirment dans les besoins des étudiants mais un véritable rééquilibrage se profile entre les différents critères que nous avons établis pour analyser cette partie. La recherche de stages (et de petits boulots) en tête des demandes confirment les difficultés des étudiants à valider leurs diplômes (car comme on le sait, il est rendu obligatoire pour sa validation contrairement aux années précédentes). Cette dimension devrait amener les universités à poursuivre encore davantage, la mise en place de partenariats avec les entreprises et autres structures capables d accueillir leurs étudiants etc. Certes le travail est difficile, mais cette solution reste la plus crédible pour soutenir effectivement les étudiants en perdition, notamment les plus fragiles. Le logement reste une préoccupation majeure pour cette population comme tous les ans. Le parc s étoffe de plus en plus mais hélas le budget étudiant demeure limité pour la plupart d entre eux. 5
6 Au niveau social, on ne peut que louer les actions importantes menées par les services sociaux du CROUS et de certaines associations pour soutenir les plus fragiles. C est grâce à elles, qu en grande partie, les sollicitations baissent? Cette année, nous avons tout de même été sollicités par deux étudiants totalement perdus car menacés d expulsion de leurs logements à l approche de leurs examens. Nous avons exceptionnellement intervenu auprès de ces bailleurs privés pour rééquilibrer la situation. Aussi, nous les avons orientés vers le service CLE AQUITAINE pour des garanties locations. Comme l année précédente, nous avons observé que plusieurs étudiants continuent à vivre à deux voire trois dans des chambres universitaires traditionnelles. Observations Comme l année précédente, la disposition d un local a été un facteur déterminant dans la gestion du programme. Nos permanences du mercredi, jeudi et vendredi ont été positives. Nous avons été amenés à recevoir certains étudiants en dehors de ces dernières car leurs horaires n étaient pas adaptés pour venir nous rencontrer. Nous les recevions dans ce cas, et le plus souvent, dans un café. La demande reste équivalente aux années précédentes. Plusieurs étudiants étaient renseignés uniquement par téléphone. Les universités de la région Aquitaine restent encore une valeur sure dans leur attractivité à l international mais l amélioration des conditions d accueil et d accompagnement doit être, et de plus en plus, une préoccupation majeure des principaux acteurs de l enseignement supérieur. La concurrence est, en effet, féroce. Tous les éléments sont donc à prendre en compte. Seule la prise en compte de cette vision globale de la vie de l étudiant peut permettre à nos établissements régionaux de conforter leurs rangs et leur crédibilité en France et dans le monde. 6
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