LICENCE. Mention Histoire BAC

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1 LICENCE Mention 1. Editorial du responsable BAC Domaine Sciences Humaines et Sociales (SHS) Les étudiants qui s inscrivent en licence d histoire sont assurés de bénéficier d une formation de qualité, généraliste et complète. L enseignement dispensé en licence vise fondamentalement à donner une solide culture générale historique fondée sur l étude systématique des quatre périodes de l histoire et sur l enseignement de la géographie tout au long du cursus des 6 semestres conduisant au diplôme de licence d histoire. Un accompagnement supplémentaire (tutorat, ateliers ) permet aux étudiants qui le souhaitent de réassurer les bases de leur réussite. Quelles que soient leurs perspectives professionnelles, tous nos licenciés disposent ainsi du bagage indispensable pour pouvoir poursuivre leur parcours, soit vers la recherche, soit vers des formations professionnalisantes (aussi bien dans l enseignement que dans d autres voies). Les étudiants peuvent aussi choisir un parcours d histoire à «mineure sociologie». Il s agit clairement d un parcours d excellence, à destination de bacheliers issus des sections générales (ES, L, S) et capables d un bon niveau de travail, de lecture et d abstraction, mais qui souhaitent se donner une année de formation bidisciplinaire avant de choisir leur orientation vers l histoire ou la sociologie. Le département offre la possibilité de poursuivre des études d histoire en Master (2 ans) et en Doctorat (3 ans) au sein de l école doctorale SHS d Evry ou en cohabilitation avec les écoles doctorales d autres universités et grands établissements. Le responsable de la Licence, Serge BARDET. 2. Organisation des études La licence est répartie sur trois années ou sur six semestres universitaires. Chaque année se décompose en deux semestres d enseignement à l issue desquels sont organisés des examens. Les cours magistraux (CM), Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d Enseignements (UE). Certaines sont obligatoires, d autres sont choisies librement par l étudiant. Mention Parcours L1-L2 > Parcours L1 > Bidisciplinaire mineure Sociologie Parcours L3 > Civilisations et Sociétés > Géographie et Enseignement Responsable de Licence Serge Bardet Tel : Mèl : sbardet@univ-evry.fr Contacts Scolarité L1 / L2 : Tél. : Fax : Mèl : sylvie.guerin@univ-evry.fr Formation Continue : Tél. : Fax : Conseils sur votre orientation PIOLE Bâtiment Maupertuis Rue du Père Jarlan EVRY CEDEX Tél. : Mèl : piole@univ-evry.fr 26/10/2012-1

2 Ces dernières concernent l approfondissement de disciplines du parcours et/ou la découverte de disciplines d autres parcours ou des enseignements transversaux. En accord avec l enseignant responsable, les enseignements peuvent être complétés par un stage en entreprise de deux à quatre semaines. La première année de licence (L1) permet l acquisition des fondamentaux, la seconde année (L2) prépare au perfectionnement et à la stabilisation des choix, enfin la dernière année (L3) marque le début de la spécialisation. Parcours L1 possibles à l Université d Evry Val d Essonne : Licence 1 parcours «classique» Licence 1 parcours «mineure sociologie» Parcours L3 possibles à L Université d Evry Val d Essonne : > Civilisations et Sociétés > Géographie et Enseignement 3. Conditions d admission En L1, l étudiant doit justifier d au moins un des ces titres : > un baccalauréat, > un Diplôme d Accès aux Etudes Universitaires (DAEU), > un diplôme français ou étranger admis en dispense ou en équivalence du baccalauréat, en application de la réglementation nationale, > une des validations prévues aux articles L.613-3, L et L du code de l éducation ou de la validation de leurs études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l accès à ce niveau d études. En L2, l étudiant doit avoir acquis : > 60 premiers crédits (ECTS) dans cette mention, > ou, 60 premiers crédits (ECTS) dans une mention d une autre licence et avoir obtenu l accord du responsable de cette licence. 4. Organisation des enseignements Semestre 1 L1 : CM : Cours Magistraux TD : Travaux Dirigés VOLUMES HORAIRES CM TD UE 11 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX ancienne : le monde grec 18 médiévale : l Occident, Byzance et l Islam (V -VIII siècles) 18 moderne : les institutions d Ancien Régime contemporaine : le XIX e siècle français UE 12 OUVERTURES PLURIDISCIPLINAIRES Deux enseignements à choisir parmi ces trois : Introduction à l économie 18 Introduction à la gestion 18 Introduction à la sociologie 18 Enseignement obligatoire : Introduction à la géographie 18 UE 14 OUTILS ET AIDES AU TRAVAIL UNIVERSITAIRE Initiation méthodologique 18 LV 1 ou expression 18 Informatique bureautique (C2I) 18 26/10/2012-2

3 UE 11 : Connaissances fondamentales nécessaires à l étude des 4 périodes académiques. A part l histoire contemporaine, ces périodes sont peu ou pas étudiées au lycée. Priorité à l apprentissage du contenu du cours et application des règles de la dissertation. UE 12 : Introduction aux sciences auxiliaires de l histoire et aux sciences humaines connexes (sociologie, gestion, économie, etc.), en vue de permettre une éventuelle réorientation. UE 14 : Acquisition des méthodes et outils nécessaires au travail universitaire (méthodologie de la dissertation et du travail en autonomie). Priorité à la maitrise de la rédaction. Préparation au certificat informatique -C2I). Semestre 2 L1 : VOLUMES HORAIRES CM TD UE 21 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX ancienne : le monde romain 18 médiévale : l Occident, Byzance et l Islam (VIII -XI siècles) 18 moderne : économie et société de la France contemporaine : le XIX e siècle européen (nations, nationalités et nationalismes) UE 22 METHODOLOGIE DISCIPLINAIRE Initiation au document (histoire ancienne) 18 Initiation au document (histoire médiévale) 18 Initiation au document géographique 18 Introduction à l historiographie 18 UE 24 OUTILS DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE LV 1 : anglais, allemand ou espagnol 18 Projet Personnel et Professionnel 9 UE2L - ENSEIGNEMENTS LIBRES (18) ou (18) Un enseignement à choisir obligatoirement parmi : Enseignement transversal (dont grec ancien) Enseignement d ouverture dans un autre Département Préprofessionnalisation aux Métiers de l Enseignement (PPME) Arts / LV2 / Sports UE 21 : Approfondissement des connaissances fondamentales nécessaires à l étude de ces 4 périodes académiques. Poursuite de l apprentissage du contenu du cours et application des règles de la dissertation UE 22 : Acquisitions des méthodes spécifiques aux commentaires de documents dans les 3 périodes peu abordées au lycée. Réflexion sur les spécificités à la démarche historique UE 23 : Ouverture sur les langues vivantes et sur le projet personnel 26/10/2012-3

4 Semestre 3 L2 : VOLUMES HORAIRES CM TD UE 31 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX (1) ancienne : monde grec 18 médiévale : l Occident (XI -XV siècles) 18 moderne : comparée de l Espagne et de l Angleterre UE 32 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX (2) de la Révolution française et de l Empire 18 contemporaine : XX e siècle (Relations internationales) UE 33 ENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES Géographie régionale LV 1 : anglais, allemand ou espagnol 18 Informatique bureautique - C2I 18 UE3L - ENSEIGNEMENTS LIBRES Un enseignement à choisir obligatoirement parmi : (18) ou (18) Enseignement transversal Enseignement d ouverture dans un autre Dpt. Préprofessionnalisation aux Métiers de l Enseignement (PPME) Arts LV2 Latin Sports UE 31 : Approfondissement des connaissances nécessaires à l étude de ces 3 périodes académiques. Maîtrise de la dissertation et application des méthodes du commentaire composé. UE 32 : Approfondissement des diverses approches du monde contemporain. UE 33 : Approfondissement des langues étrangères nécessaires au travail universitaire (LV1). Préparation au certificat d aptitude Internet et informatique (C2I) 26/10/2012-4

5 Semestre 4 L2 : VOLUMES HORAIRES CM TD UE 41 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX (1) ancienne : monde romain médiévale : l Europe carolingienne ( ) moderne : essor économique international 18 UE 42 - ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX (2) contemporaine : XX e siècle (France / Allemagne) 18 Géographie urbaine 18 UE 43 - ENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES LV 1 : anglais, allemand ou espagnol 18 Introduction à l archéologie 18 UE 44 OUVERTURES PLURIDISCIPLINAIRES Sociologie 18 Économie 18 UE4L - ENSEIGNEMENTS LIBRES Un enseignement à choisir obligatoirement parmi Enseignement transversal (dont grec ancien) Enseignement d ouverture dans une autre filière Pré-Professionnalisation aux Métiers de l Enseignement (PPME) Arts LV2 Paléographie médiévale et moderne Sports (18) ou (18) UE 41 : Approfondissement des connaissances en histoire antique, médiévale et moderne. Maîtrise de la dissertation et/ou application des principes du commentaire composé. UE 42 : Approfondissement des connaissances et des approches en histoire contemporaine. UE 43 : Approfondissement des outils de travail universitaire (LV1 : niveau B1 visé) et de l accès aux sciences auxiliaires de l histoire. UE 44 : Approfondissement pluridisciplinaire pour enrichir l approche historienne ou permettre une éventuelle réorientation. 26/10/2012-5

6 Répartition des enseignements en L1 : Semestre 1 L1 : Informatique, C2i Géographie Langue Méthodologie 51% Enseignements d'ouverture* 17% 216h d enseignements dont 90h de TD et 126h de CM. * 2 parmi : Introduction à l Economie, Introduction à la Gestion, Introduction à la Sociologie Semestre 2 L1 : Méthodologie* 4% Enseignement Libre** Langue 4 Méthodologie Disciplinaire 32% 225h d enseignements dont 117h de TD et 108h de CM. * Projet Personnel et Professionnel ** UE Libre (Sport, Arts, Théâtre, etc.) 5. Accompagnement pédagogique et aide à la réussite des étudiants Les étudiants bénéficient de nombreux accompagnements pour réussir en licence : > un stage d intégration avant la rentrée universitaire en L1, > l accès à des services en ligne (portail pédagogique, support de cours, suivi individualisé en ligne, ), > la désignation d un enseignant référent, > des tests de niveaux réguliers pour définir une aide personnalisée pouvant donner lieu à la mise en place d heures de soutien disciplinaire ou d ateliers spécifiques (prise de notes, recherche documentaire, expression orale, etc.), > des séances hebdomadaires de tutorat (aide par des étudiants de Master), > une aide à l identification des métiers et des secteurs d insertion professionnelle possibles, au moyen du Projet Personnel Professionnel (PPP), > une aide à la réorientation assurée par l équipe pédagogique et le Pôle d Information et d Orientation des Lycéens et des Etudiants (PIOLE), > une possibilité d obtenir des compétences professionnelles à court terme (licence professionnelle) > le passage de la certification en langues et en informatique au cours de la licence (CLES, C2I). 26/10/2012-6

7 6. Poursuite d études type à l Université d Evry-Val-d Essonne La formation universitaire peut permettre l insertion professionnelle à court terme grâce aux licences professionnelles (bac +3) ou une poursuite d études jusqu au master (bac + 5) et plus. L 3 > Civilisations et Sociétés > Géographie et Enseignement MASTER MENTION HISTOIRE Spécialité de M2 : > Economique et Sociale Doctorat L1/L2 Licences Professionnelles (sur dossier) : Activités et techniques de communication, option communication institutionnelle corporate, Gestion des Ressources Humaines, etc. Master «Concours de l enseignement» Insertion professionnelle Insertion professionnelle L1 Mineure Sociologie L2/L3 Sociologie 7. Informations pratiques Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer : > Au Pôle d Information et d Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis) pour toutes informations sur l orientation, les métiers, les parcours, etc., > Lors de la Journée Portes Ouvertes, en février, pour une première approche concrète de l Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants, > Sur les salons (Salon de l étudiant, salon de l éducation, Salon APB). N oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet pour toutes les actualités et les dates des évènements vous concernant : L Université d Evry-Val-d Essonne est une université à taille humaine de étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport. Pour s y rendre : Voie ferrée : SNCF, RER Ligne D, station Evry-Courcouronnes, RER Ligne C avec changement à Juvisy sur Orge. Voie routière : Autobus TICE et ALBATRANS, arrêt Gare Evry- Courcouronnes. Voiture : A partir de Paris, prendre l A6 et suivre la direction Evry-Courcouronnes (N104) puis sortir à Evry-Courcouronnes (sortie 36) et suivre Evry centre. 26/10/2012-7