FORMER AUX JEUNES VIETNAMIENS SUR LES RESPONSABILITES SOCIALES ET SOCIETALES
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- Claire Morneau
- il y a 6 ans
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1 «PROMOUVOIR ET CONCEVOIR UNE CITE INTELLIGENTE, VERTE» FORMER AUX JEUNES VIETNAMIENS SUR LES RESPONSABILITES SOCIALES ET SOCIETALES PROJET DE CREATION D UN CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES EN PEDAGOGIE, Équipe du EDUCATION projet : A l ENVIRONNEMENT TOURISME & DEVELOPPEMENT DURABLE A HANOI - VIETNAM Notre Equipe : Anh HOANG THI VAN : Master Education Formation et Mutations sociales: Ingénierie et Professionnalité (hoanganh7ly@gmail.com) Tram HOANG Master Management des Projets d Entrepreneuriat et Innovation (hoangtram.ftu@gmail.com) Oanh NGUYEN THI KIEU : Docteure en Biologie - Biodiversité (nguyen.thi.kieu.oanh0711@gmail.com) 1
2 IDEE DU PROJET Mise en place d un centre de développement des compétences en pédagogie et en éducation à l environnement - tourisme et au développement durable au Vietnam (Hanoi- VIETNAM) : Le Centre a un double objectif de développer les nouvelles pratiques pédagogiques de l éducation à l environnement, à la santé et au développement durable, de stimuler des jeunes enseignants et les étudiants aux projets pilotes que les Universités/Ecoles élaborent en partenariat avec les entreprises et les industriels sur les thématiques «responsabilités sociales et sociétales». 1ère volet : élaborer les formations en partenariat université/écoles/entreprise/industriel et les programmes de développement éducatif et professionnel à travers des ateliers de sensibiliser aux jeunes sur les responsabilités sociales et sociétales. 2ème volet : développer les formations innovantes (ateliers littéraires et artistiques, outils numériques) en éducation à l environnement, au développement du tourisme durable pour sensibiliser les enfants, les jeunes, à la protection des patrimoines naturels, culturels, les monuments historiques tout en valorisation des échanges, interactions humaines et culturelles. 2
3 OBJECTIFS Mettre en place un dispositif de formation/accompagnement des jeunes enseignantschercheurs dans l animation des ateliers aux enfants/jeunes en éducation à l environnement et au développement du tourisme durable. Le projet vise à : -Renforcer la formation des formateurs en didactique des sciences de l environnement et au développement du tourisme durable dans les écoles, universités au Vietnam. --Accompagner les équipes impliquées dans des projets éducatives et des projets de réforme de programmes de l éducation en écologie-environnement tourisme durable. - Aider à renforcer les capacités de conception et de construction des stratégies d enseignement-apprentissage basées sur une approche de didactique et pédagogie active par un transfert de compétences en écologie- environnement aménagement du tourisme - développement durable. 3
4 COMMENT Mise en place d un centre de développement des compétences en pédagogie et en éducation à l environnement et au tourisme durable. accorder de plus de "d'espaces éducatifs" à vocation " apprentissages- recherche en éducation à l environnement - tourisme et au développement durable. organiser des activités de promotion et d apprentissages à l environnement développement durable promotion du tourisme au Vietnam : café pédagogique, ateliers artistiques et littéraires, ateliers de l éducation en santé environnementale, activités de valorisation des valeurs patrimoniales et culturelles, PUBLIC CIBLE : Les jeunes enseignants des écoles, collèges, lycées, normaliens diplômés des universités de pédagogies, doctorants qui s orientent vers une carrière professorale, les chercheurs, les gestionnaires universitaires et les responsables institutionnels impliqués dans des projets de réforme pédagogique dans les écoles et universités du Vietnam. Les jeunes étudiants qui souhaite de développer leur carrière en éducation ou en développement en collectivités, agents de développement territorial, responsable d évaluation de l environnement, du développement des nouvelles destinations et des sites du tourisme au Vietnam etc. 4
5 IMPACT & FAISABILITE A travers des sessions de formations, des espaces d échanges, le projet vise à développer les session de formations innovantes (ateliers littéraires et artistiques, outils numériques) en éducation à l environnement et au développement durable pour sensibiliser les enfants, les jeunes, à la protection des patrimoines naturels, culturels, les monuments historiques tout en valorisation des échanges, interactions humaines et culturelles. SUPPORT: IMPACT: LIVRES, OUVRAGES, CONTES, ANALYSES- TRAITEMENT DES IMAGES, VIDEO, POSTCARD, AFFICHES, PRODUITS NUMERIQUES SUR LES SITES DU TOURISME AU VIETNAM, sur l environnement, urbanisation, Productions agricoles, Productions industrielles, Tourisme durable et promotion culturelle et des monuments historiques, des sites naturels, patrimoines historiques et aires protégés, etc. PRODUITS: LIVRES, CD-ROM, LIVRES, VIDEO POSTCARD DÉVELOPPEMENT DURABLE : pour une bonne utilisation des ressources aux écoles primaires, secondaires, lycées ou écoles normales, etc. 5
6 Notre équipe et l esprit de travail... une Vision Globale Le projet est en phrase de concevoir et en cours de développement des partenariats USTH : Département Biotechnologie Pharmacologique, Médicale, Alimentaire et Agronomique USTH : Département Eau Environnement Océanographie FIMO : CENTRE DE RECHERCHE SUR LES TECHNOLOGIES MULTIDISCIPLINAIRES, À l UNIVERSITÉ NATIONALE D HANOI DOMAINE D EXPERTISE : Analyse des images pour mesurer des impacts sur l environnement, produits d application des nouvelles technologies (Logiciels, CD, Observation de la terre et de l environnement, etc.) Projets de recherche actuels: - Développement du système de base de données nationale pour la biodiversité du Vietnam - La construction de la surveillance de la pollution de l'air et système d'alerte du Vietnam - Classification de la couverture des terres au Vietnam - Contrôle des semences de riz au Vietnam -- Evaluations des impacts environnementaux à la santé des populations --Développement des nouvelles destinations et des sites touristiques au Vietnam 6
7 PERSPECTIVES DE PROJET AU VIETNAM ET À L ESPACE FRANCOPHONE: " MAISON FRANCOPHONE DURABLE AU SEIN DU TECHNOPOLE : UN PROJET D'INNOVATION ET DE PROMOTION CULTURELLE - ENVIRONNEMENTALE - DEVELOPMENT DURABLE AU SERVICE DES COMMUNAUTES". Création des nouveaux emplois et des espaces éducatifs au Vietnam permet de favoriser les interactions, les échanges des savoirs, ainsi que le développement intellectuel. Il permet aux communautés d enseignement-apprentissage d exposer des œuvres d art et d encourager les expériences éducatives en écologie environnement, en santé et au développement durable. INNOVATION NUMERIQUE EN PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT DEVELOPPEMENT DU TOURISME DURABLE - Développer des ateliers littéraires et artistiques,.. en éducation à la santé environnementale et au développement du tourisme durable pour sensibiliser les enfants, les jeunes, à la protection des environnements, sites touristiques, aires protégés, jardins naturels; - Créer des outils numériques de protection de l'environnement, patrimoine et des sites naturels, monuments historiques; - Numériser des œuvres patrimoniales, ouvrages architecturaux, travaux de méditation art-patrimoinehistoire-mémoire;. 7
8 8
9 L'organisation de ces activités vise à accroître la qualité de vie, à stimuler la dynamique locale et à rendre attractives ces zones rurales. L'augmentation de la fréquentation touristique dans la zone 9
10 PROMOTION DU DEVELOPPEMENT DURABLE - Création des programmes de découverte d'une vraie campagne vietnamienne : villages, contact aux villageois, des vieux métiers à la campagne du Fleuve rouge,... - Animations culturelles et théâtre en plein air : associations, comités, fédérations professionnelles,... pour valoriser des savoir-faire traditionnel, des vieux métiers par des paysans des villages (ces vieux métiers sont en train d'être délaissés): créer des ateliers-écoles «art» et «artisanat» : graphisme sur pierre, sur bois, sur bronze, fabrication du papier artisanale à partir des coquilles, métiers de poterie, - Attirer et reformer des artisans-paysans, redynamiser les productions (horticulture), les démonstrations aux touristes 10
11 ANIMATIONS VALORISATIONS DES VALEURS L éducation à l environnement et au développement durable en milieu scolaire ou professionnel se réalise par création d activités éducatives innovantes en sciences interdisciplinaires à travers des collections de la littérature de la jeunesse et par le développement pédagogique (conception, traitement/analyses des images, collections de livres, dessins, animations des ateliers, visites sur terrain, musée, parc, aires protégés, etc.) avec la participation des jeunes enseignants et des élèves. Ateliers de formation technique en conception, design et arts appliqués : former aux disciplines artistiques, littéraires et créatives, les fondamentaux artistiques, techniques et les pratiques adaptées aux enjeux sociaux et sociétaux. 11
12 Idée pour protéger quotidiennement l'environnement Activités parascolaires s'appuient sur notre environnement et de protection du patrimoine naturel Jeunes volontaires pour l'environnement balayent des déchets dans la rue 12
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14 Notre site d intervention LES VILLAGES DE HANOI : Une ville intelligente, verte et durable 14
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