Un monde de futurs i i a - l a v a l. f r

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1 Un monde de futurs i i a - l a v a l. f r

2 ENTREZ DANS UN MONDE DE FUTURS S INVESTIR POUR REUSSIR L Savoir communiquer et développer votre sens du avez-vous senti? Le vent du changement? Tout a comencé avec la sortie de l iphone, puis les netbooks et maintenant l ipad. L outil informatique est en train de réaliser sa mue. Une mutation qui a été mise en sommeil pendant deux décennies car la capacité d innovation de l industrie informatique était entièrement dédiée à la course à la puissance. Cette période est maintenant plus ou moins révolue dans la mesure où les utilisateurs découvrent le plaisir d usage des outils informatiques. (...) Dans cette course au changement c est certainement les jeunes générations qui basculeront le relationnel sont des valeurs importantes qui, associées Dans un secteur en mutation permanente, l Institut à votre savoir-être, sont les clés de votre réussite d Informatique Appliquée de Laval vous permet de professionnelle. vous adapter aux évolutions et aux complexités du Pour vous accompagner tout au long de votre cursus, monde professionnel. Vous serez immergé dans des vous bénéficiez d un suivi pédagogique individuel. Au projets pour lesquels vous devrez mettre à profit votre sein de l École, un tuteur est chargé de vous soutenir curiosité, votre enthousiasme et votre persévérance. lors de vos projets en entreprise et met en place des actions optimisant votre progression. DECOUVRIR & INNOVER SE PROFESSIONNALISER Notre mission est de mettre au service des entreprises des diplômés hautement qualifiés et de vous donner, plus vite (génération Y et surtout génération Z) car elles n ont pas encore pris les habitudes des futur cadre, le savoir, les techniques et les méthodes vieux de plus de 30 ans. pour réussir une carrière dans un environnement Ces usages mobiles, tactiles, ludiques, sociaux correspondent mieux à leur réalité que la nôtre professionnel toujours plus exigeant. Autonomie, rigueur, apprentissage des langues, car nous avons grandi dans un monde analogique. Chaque module professionnel enseigné se concrétise implication sont les mots clés de votre formation. par la réalisation d un projet pratique validé par L École fait des compétences générales une de ses une soutenance. Cette démarche vous permet de priorités. Votre professionnalisation ne peut être Frédéric Cavazza synthétiser vos propos et vos arguments, d apprendre complète sans une bonne maîtrise de l expression Consultant, intervenant auprès de l Agence des Initiatives Numériques à défendre un point de vue, une idée, de façon claire écrite que vous évaluez en passant la Certification postes d informaticien sont à pourvoir d ici à 2015 dont créations de postes. Les profils les plus recherchés sont les ingénieurs concepteurs et développeurs, les chefs de projets, les directeurs de projets, les commerciaux et les chargés d affaires. et argumentée. Voltaire. L IIA insiste également sur la connaissance et l appropriation de l Anglais avec la mise à disposition d une licence Tell Me More personnelle. Ces cas pratiques vous font de gagner en assurance à l oral comme à l écrit. S OUVRIR AUX AUTRES L École vous place au cœur de sa pédagogie, vous construisez votre parcours professionnel en choisissant vos options, votre statut étudiant ou apprenti, en fonction des compétences que vous souhaitez acquérir. Source : D E V E N E Z I N G E N I EU R AV EC L I I A

3 C H O I S I R E T C O N S T R U I R E S A F O R M A T I O N CYCLE BTS INFORMATIQUE Développement d applications / Administration des réseaux CYCLE MASTER Manager en Ingénierie de l Informatique SERVICE RELATIONS ENTREPRISES L IIA vous aide à trouver un poste en adéquation avec votre formation, votre projet professionnel et votre personnalité. L École bénéfi cie d un réseau, composé d entreprises et d organisations professionnelles partenaires, qui démontre son savoir faire, la qualité de ses formations et des compétences acquises des élèves. Le SERVICE RELATIONS ENTREPRISES garantit une employabilité conforme aux attentes du marché de l emploi dans nos régions. RESPONSABLE PEDAGOGIQUE C U R S U S ALTERNANCE / ETUDIANT TRONC COMMUN Baccalauréat toutes filières ALTERNANCE / ETUDIANT DÉVELOPPEMENT D APPLICATIONS ADMINISTRATION DES RÉSEAUX LOCAUX D ENTREPRISES ALTERNANCE TRONC COMMUN Prépa, BTS, DUT, Informatique Scientifique ou 120 ECTS* *Crédit ECTS : European Credit Transfer System ALTERNANCE ARCHITECTURE ET GÉNIE LOGICIEL SÉCURITÉ SYSTÈMES ET RÉSEAUX Entrées parallèles, Informatique ou 180 ECTS* *Crédit ECTS : European Credit Transfer System ALTERNANCE MANAGEMENT DES SYSTÈMES D INFORMATION EN ENVIRONNEMENT INDUSTRIEL INGÉNIERIE CHARGÉ D AFFAIRES Profi tez dans l École d une organisation et d un mode de fonctionnement proche de celui d une entreprise. Vous êtes rattaché à un responsable pédagogique qui tout au long de votre scolarité fait offi ce de responsable hiérarchique. Il vous fait progresser dans votre méthode de travail, dans la qualité de votre communication, dans la valorisation de vos idées, l organisation de vos arguments et de vos préconisations. Informaticien issu du monde de l entreprise, le tuteur est votre interlocuteur privilégié et vous guide dans toutes vos actions professionnelles et votre vie quotidienne dans l École. DES COURS ASSURES PAR DES PROFESSIONNELS Les enseignements sont assurés par des formateurs professionnels qui s impliquent et vous accompagnent en complément de leurs activités pour mettre à votre disposition des compétences à la fois techniques et méthodologiques en réelle adéquation avec les besoins des entreprises. Christophe BISSERIER Responsable informatique Sora Composites Tuteur dans son entreprise Vous êtes recruté sur tests d aptitude à la logique et entretien individuel. Vous êtes recruté sur la base de votre projet professionnel, de votre dossier, de vos compétences et aptitudes à la communication, après tests et entretien individuel. / / : Vous avez moins de 28 ans, vous êtes titulaire d un diplôme Bac +2 scientifique ou technique, entrez en. Vous êtes titulaire d un Bac +3 scientifique ou technique, accédez directement en.

4 Merise UML, Outils de conduite de projets Conduite de projets Négociation Algorithmie (niv 1, 2, 3) Langage C, PHP/Mysql, Introduction à l objet Analyse et méthodologie, VB.net, ASP.net HTML, Javascript Réseaux 12% 8% 10% Poursuite d études Emploi dès l obtention Access, SQL, SQL Server, Architecture Culture générale et professionnelle Alternance École / Entreprise dans le cursus apprentissage (2 semaines / 2 semaines) OU stage d application en entreprise, en autonomie sur le projet confié (2 mois) pour les étudiants. Xavier - 26 ans en apprentissage chez FENETRA Passionné de guitare Architecture réseaux / Pratique des réseaux Système d exploitation Unix Certification Cisco (CCNA 1) Apprentissage en partenariat avec Culture générale et professionnelle Travaux pratiques d Applications innovantes ADMINISTRATEUR RÉSEAUX Algorithmie (niveau 4), Langage C#, JAVA objet Javascript, Ajax, XML, Théorie et pratique des réseaux Système Unix SGBD, SQL EXPERIENCE PROFESSIONNELLE 1400 heures de cours sur les 2 années, 59 semaines en entreprise Rythme d alternance de 2 semaines DÉVELOPPEUR D APPLICATIONS Base de données Anglais + outil Tell Me More Economie Mathématiques Ecrits professionnels (Certification Voltaire) Droit de l informatique Expression théâtrale Réalisation de projets en association avec les modules enseignés Soutenances orales des projets réalisés d emploi <3 mois d emploi <6 mois CURSUS ALTERNANCE Base de données OPTION 70% Préparation à un cursus Bac +5 Développement de l autonomie Immersion et implication dans l entreprise Missions à responsabilités Culture de la communication Formation professionnalisante Paul Andreï - 20 ans Développeur d applications Statut étudiant Passionné d aviation Méthodologie Architecture des réseaux Pratique des réseaux Administration Windows ATOUTS 1700 heures de cours sur les 2 années 21 semaines de stage en entreprise Fondamentaux informatiques Développement d applications APRÈS LE BTS Analyser rapidement les besoins des utilisateurs et leur assurer l assistance et la formation Concevoir et développer des applications informatiques, de l étude des besoins à la mise en œuvre du projet Administrer un réseau et une base de données Vivre une expérience professionnelle à responsabilités - ANNÉE 2 OPTION - ANNÉE 1 1ères maintenances, Architecture du logiciel, Bureautique Contribuer au développement des solutions applicatives du système d information en intervenant au niveau de la conception technique et de la réalisation des logiciels. CURSUS ÉTUDIANT CYCLE BTS A N A LYST E D E V E LO PPEU R D A PPL I C ATI O N S OU ADMINISTRATEUR RESEAUX LOCAUX Anglais + outil Tell Me More Economie Mathématiques Droit de l informatique Communication écrite et orale Travaux pratiques d Applications innovantes Réalisation de projets en association avec les modules enseignés Soutenances orales des projets réalisés Soutenance de mémoire (en Français et Anglais) EXPERIENCE PROFESSIONNELLE Alternance École / Entreprise dans le cursus apprentissage (2 semaines / 2 semaines) OU stage d application en entreprise, en groupe autonome sur le projet confié (3 mois) pour les étudiants.

5 MANAGER EN INGÉNIERIE DE L INFORMATIQUE- I - CYCLE I Gestion de projets Projet pratique et mémoire d entreprise Développer et approfondir vos compétences techniques Acquérir une culture d entreprise forte et une vision globale de l informatique et des technologies émergentes Conforter vos aptitudes à communiquer Affirmer vos compétences managériales SE FORMER PAR L ALTERNANCE Les programmes de formation sont personnalisés en tenant compte des acquis, des compétences existantes et des objectifs métiers. Le cursus complet est en alternance avec 2100 heures de formation (700h par année, soit 20 semaines de cours) et 93 semaines en entreprise, sous la forme d une alternance longue (environ 6 semaines à l IIA pour 10 semaines en entreprise). BENEFICIER D UN PARTENARIAT FORT I est une formation réalisée en partenariat avec l ITIN de Cergy Pontoise et portée par un réseau d établissements supérieurs. Le titre peut être préparé dans plusieurs établissements : IIA (Laval), ITIN (Cergy Pontoise), UTEC (Emerainville), HAOSENS (Ho Chi Minh Ville, Vietnam). L année des renforcements technologiques Conforter vos acquis en Administration systèmes et réseaux Approfondir vos compétences en bases de données, développement d applications et méthodologie Développer vos qualités permettant de travailler en équipe, d appréhender une problématique, de dialoguer avec des utilisateurs, d organiser le travail autour d un projet et d exposer des solutions L année de la spécialisation technique et technologique Certifications CISCO Culture d entreprise Anglais + TOEIC Mathématiques Méthodologie (CMM, AGILE/X prog, RUP) Certification Banque/Assurance Développer votre expertise technologique sur les outils de dernière génération Acquérirdes méthodologies performantes Développer vos capacités en veille technologique Professionnaliser votre gestion de projet en employant des méthodes rigoureuses Approfondir vos compétences de travail en équipe Génie des logiciels applicatifs EJB,.NET, Web services, JXTA, Multi agents, Ontologie, Tests, MDA IHM, RMI, RFID, UML, Java... Algorithmie avancée Réseaux de neurones, Algorithmie génétique, Datamining Modélisation - CYCLE I PARTENAIRES TECHNOLOGIQUES Administration systèmes et réseaux Unix, Windows, TCP/IP, Oracle et fondamentaux des langages PL et PL/SQL, SIP Méthodes de développement d applications UML, Java, XML, Algorithmie, Chaines de développement Bibliothèques JAVA (IHM, JDBC, Servlets, JSP ) Gestion de projets Option AGL (Architecture et Génie Logiciel) DEVENIR INGÉNIEUR AVEC L IIA Méthode de gestion de projets, Réalisation d un projet en équipe Traçabilité et techniques d estimation Culture d entreprise Communication orale et écrite, Préparation au TOEIC Mathématiques appliquées, Initiation Banque/Finance Veille technologique Étude des technologies émergentes Mémoires, Démonstrations et soutenances Option SSR (Sécurité, Systèmes et Réseaux) CYCLE MASTER Titre certifié de niveau I, reconnu par l Etat, enregistré au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) MDA, IHM et multidevice physique, Theresa et réseaux de pétri Systèmes d information décisionnelle Entrepôts de données, Windows, SQL Server 2008 Web services, XML avancé, Architecture.Net, C# Architectures applicatives (UML avancé, Design pattern, SOA) Programmation réseau (API réseau, IPC, routeurs programmables) Persistance (JDBC, JDO, framework applicatif) Applications mobiles (Androïd, J2me, flex/flash, RFID, GPS) Programmation avancée dotnet Réseaux locaux commutés et sans fil Accès aux réseaux étendus et sécurité Sécurité des accès, Service d adressage Sécurité système Windows et Linux, Sécurité Internet Protocoles, Sécurité des échanges, Authentification, Architecture n tiers Tests d intrusion, Cryptologie et Virologie Programmation réseaux API réseaux, IPC, Routeurs programmables, Télécommunications Politiques de sécurité Forensics, Architectures sécurisées du SI, Politiques sécurisées du SI

6 - CYCLE I Il existe trois formes d alternance : le CONTRAT D APPRENTISSAGE et le CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION qui sont des contrats de salariés. Le STAGE ALTERNÉ est un contrat de stage sur plusieurs périodes durant une année scolaire. Management d équipes interculturelles L année de l expertise et du management Management et communication Management opérationnel, Leadership du manager Management hors hiérarchie, Encadrement de proximité, Recrutement Innovation et intelligence économique Veille au service de l innovation, Intelligence économique, Gestion de crise Stratégie internationale des entreprises Mémoire de recherche Entrepreneuriat Approfondir votre expertise en Nouvelles Technologies Développer vos compétences métiers Développer votre sens de la stratégie Vous préparer à manager une équipe et de projets internationaux : conduire une réunion, piloter une équipe projet, auditer et contrôler, organiser et décider, utiliser les outils du manager 95% 0% Emploi dès l obtention 4% d emploi <6 mois d emploi <3 mois Analyse du marché, Plan d action commercial, Stratégie commerciale Option ICA (Igénierie Chargé d Affaires) Poursuite d études 1% Stratégie de développement commercial (Management d un Système d Information en Environnement Industriel) APRÈS LE I A PPR E N TI SSAG E P R O F E S S I O N A L I S AT I O N S TA G E E N A LT E R N A N C E Communication, Négociation et Conduite de réunion Option MSIEI CYCLE MASTER MANAGER EN INGÉNIERIE D E L I N FO R M ATI Q U E- M 2 I LE CONTRAT D APPRENTISSAGE Ce contrat permet à des jeunes de 16 à 25 ans de préparer un diplôme ou un titre répertorié. Les périodes passées en centre de formation alternent avec les périodes en entreprise: 35h de cours par semaine en centre, puis au moins 35h hebdomadaires chez l employeur. Le travail en entreprise est encadré par un salarié - tuteur ayant une bonne expérience du métier. Il vous guide dans vos missions, effectue des bilans réguliers et entretient des relations avec l organisme de formation. Veille stratégique et économique Veille informationnelle, technologique et concurrentielle Marchés publics, Réseaux Elaboration d une offre commerciale Rémunération 1ère année Négociation d une offre 2ème année 3ème année Cahier des charges, Faisabilité, Coordination, Valorisation de l offre Argumentation, Négociation, Contrats, Stratégie Pilotage d affaires 18 à 20 ans > 21 ans 41 % 53 % 49 % 65 % LE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION Il s adresse à des jeunes de moins de 26 ans et aux demandeurs d emploi sans limite d âge. Il leur donne l opportunité de suivre une formation reconnue par une branche professionnelle ou par l Etat, conçue pour répondre à des besoins précis des entreprises du secteur. Le contrat est conclu pour une durée de 24 mois maximum si la formation l exige. La formation occupe au minimum 15 % du temps pour pouvoir préparer des diplômes comme les BTS ou des titres professionnels. Très souple, ce contrat peut être signé à n importe quel moment de l année. 18 à 20 ans 61 % Rémunération 1ère année 55 % * 70 % * 78 % 2ème année 65 % * 80 % * * En pourcentage du SMIC mensuel (le salaire net est égal au salaire brut, l apprenti n étant pas soumis aux charges salariales). * En pourcentage du SMIC mensuel Organisation, Budgets, Plannings, Management Grandes fonctions du SI SCM, ERP, CRM, BI, Business Object Problématique ERP Intégration, Supply Chain Management, TP ERP Outils et moyens du SCM, Conduite de projets Urbanisation, Modélisation Modélisation du SI, BPM, Urbanisme et architectures techniques Management Métier DSI, Enjeux juridiques dans la gestion du SI Méthodologies Agile, ITIL, Gouvernance IT - COBIT LE STAGE EN ALTERNANCE ENTREPRISES PARTENAIRES Sodifrance - Monbana - Paulstra - Thales Services - Capgemini Futura Finances - Inergy Automotive - Systeme France - SGPI Jouve - Bretagne Info Service - Sora Composites - Netik Lactalis - Transports Gautier - Ville d Angers - DCNS All4tec - Luc Durand - Sogeti High-Tech - Altays - Ets Le Guevel - Valeo Systemes - La Poste DSI Corp Orange Sword - Transports Breger - Thermiques - LDC - Amossys Syleam... > 21 ans Il s adresse à des jeunes sous statut étudiant qui ne bénéficient pas d un statut de salarié (régime de la sécurité sociale étudiante). L étudiant perçoit une indemnité de stage et non un salaire, équivalant à environ 33% du smic. Le stage alterné se concrétise par une convention de stage.

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