Brigitte Paquay

Transcription

1 Brigitte Paquay

2 Objectifs Organisation générale Modalités pratiques Evaluations Objectifs Le cours vise à vous amener à : 1. Construire votre propre projet professionnel ; 2. Vous préparer à affronter le marché de l emploi.

3 Bilan Actions Marché Projets

4 Situation 2 : «bilan compétences» Etape 1 : Ecrivez dans le tableau vos savoir-faire en vous basant sur la liste de verbes ci-dessous (précisez le verbe en y ajoutant un complément). Verbe + complément Exemple : Je sais adapter ma préparation à la situation

5 Situation 2 : «bilan compétences» Etape 2 : Reportez vos savoir-faire dans le tableau cidessous en complétant les 2 e et 3 e colonnes (projet). Complétez cette liste en fonction des domaines proposés. Ce que je sais faire Ce que je ne sais pas encore faire Ce que je voudrais savoir faire Dans le domaine : sportif, pédagogique, artistique, autres

6 Situation 2 : «bilan compétences» Etape 3 : Regroupez-vous par 3 et mettez en commun vos idées et/ou vos projets. Faites une liste des projets communs et des projets insolites. Définir en sous-groupe les étapes nécessaires pour la réalisation du projet.

7 Situation 2 : «bilan compétences» Etape 4 : Mise en commun en grand groupe (TGN). - Chaque groupe expose ses projets - On note au tableau les projets. - On discute de leur pertinence et faisabilité. - On se positionne individuellement par rapport à chacun des projets.

8 Source : CIO Centre d information et d orientation

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10 Pourquoi un CV? Outil de communication de vos caractéristiques personnelles Il comporte les informations utiles au recruteur en une seule lecture aisée Importance capitale: «Vous êtes le candidat adéquat» «Donner envie de vous rencontrer» «Décrocher un entretien»

11 Comment? La forme La structure et contenu Les titres de rubriques

12 1. La forme 1 page suffit, 2 pages (format A4) si expériences, diplômes multiples Police et taille des caractères adaptés et variés pour mettre en évidence les éléments importants Eviter d être trop original tout en attirant l attention. Etre sobre, ni trop long, ni trop dense (ne sera pas lu). Jouer sur la mise en forme pour structurer l information.

13 2. La structure Rubrique d en-tête Rubrique formation Rubrique formations complémentaires Rubrique expériences Rubrique compétences Divers

14 2. La structure Rubrique d en-tête : Les coordonnées en haut de votre CV (Prénom, nom, numéro de téléphone, , date de naissance, situation familiale et nationalité). Insérer une photo (facultatif) Préciser l objectif professionnel ou la fonction recherchée en titre. Réaliser un petit profil qui résume en 2 ou 3 phrases ce que l employeur doit absolument retenir.

15 2. La structure Rubrique «formation» et «formations complémentaires»: Placer cette rubrique en début de CV. Ordre chronologique inverse. (primaires et secondaires non mentionnés) Pas de vide dans la chronologie: des études entamées sont à mentionner sans plus, un break personnel doit être motivé. Noter correctement les diplômes obtenus (date, lieu, intitulé, mention, etc.). Le grade s il y a lieu de le mentionner apparaîtra en regard du diplôme. Pas nécessaire de détaillé les cours suivis sauf s il y a lieu de préciser une orientation principale spécifique. Préciser les formations complémentaires surtout si elles sont demandées dans l offre d emploi.

16 2. La structure Rubrique «expérience» : Préciser les expériences (pré-)professionnelles. ( job d étudiants, encadrement en club ) Préciser les expériences académiques et extra-académiques. (stages significatifs sont à mentionner) Si trop longue, restructurer en catégories thématiques. Faire valoir l expérience professionnelle ou les stages en lien avec le poste pour lequel vous postulez

17 2. La structure Rubrique «compétences» : Faire ressortir les compétences utiles pour le poste Langue. («lu, écrit, parlé» ou «notion, courant, approfondi») Compétences techniques et informatiques. Intérêts et engagements personnels.(loisirs) Autres rubriques.

18 Source : CIO Centre d information et d orientation

19 La lettre de motivation: Ecrire pour convaincre Lettre + CV = ensemble cohérent au service d un seul objectif : obtenir un entretien. Ne pas redire ce qu il y a dans le CV Ce que les employeurs attendent : Comprendre le sens de votre candidature Moins une demande d emploi, plus une entrée en relation Sentir votre intérêt, votre enthousiasme pour la fonction Retrouver les qualités et compétences les plus pertinentes pour le poste visé.

20 La lettre de motivation: Ecrire pour convaincre Réponse à une offre Candidature spontanée Partir des attentes et Vous faites offre de besoins de l employeur service Argumenter sur les Inciter le lecteur à vous points positifs rencontrer correspondants

21 Forme Nombre de paragraphes : Pour être percutante, votre lettre doit être constituée de paragraphes clairement identifiables (+ 4) Texte : Pour que chaque paragraphe soit clairement distinct des autres, vous pouvez réaliser un léger retrait au début de chaque paragraphe (méthode française) ou l aligner sur la gauche (plus anglo-saxon). Police : Fuyez l extravagance, restez conventionnel mais pas trop. (police Times New Roman trop répandue)

22 Présentation Coordonnées : Indiquez dans l ordre votre nom puis votre prénom (si votre nom ressemble à un prénom, indiquez-le en majuscules). En dessous, indiquez votre adresse, numéro de téléphone et . Destinataire : Il est indispensable, de connaître le nom du destinataire. Si vous Date : n avez pas réussi à l obtenir par l annonce ou internet, téléphonez à l accueil en demandant à qui l adresser. Inscrivez la date précédée du lieu d envoi.

23 Présentation l en-tête Références : Pour éviter d alourdir le corps de votre lettre, glissez la référence de l annonce dans une rubrique «Objet» ou «Concerne», juste audessus du début de la lettre. Formule d appel : Si vous réalisez un léger retrait au début de chaque paragraphe, appliquez ce même retrait à la mention «Madame, Monsieur». Formule de politesse : Choisissez une formule polie et formelle. N essayez pas d inventer une formule «originale». Soyez classique! Signature: Ne doit pas être suivie de vos nom et prénom puisqu indiqués dans

24 Plan de la lettre : 1 ère idée L accroche «Votre organisme m intéresse et je le connais» Précisez votre connaissance de l organisme (secteur, environnement ). Le potentiel «Ce que je sais faire, ce que j ai déjà fait et ce que je peux apporter» Mettez en évidence certains aspects de votre bilan personnel. La rencontre «Quand pouvons-nous nous rencontrer?» Exprimez votre souhait de rencontrer le recruteur pour présenter la pertinence de votre candidature

25 Plan de la lettre : 2 ème idée VOUS C est l accroche pour le recruteur. Décrivez en deux ou trois phrases la vision que vous avez de l organisme. «Votre association active dans le domaine» MOI Profitez-en pour parler de votre projet professionnel. «Diplômé en Education physique, je recherche un poste de» NOUS Démontrez ce que vous pourrez apporter à l entreprise. «Mettre mon sens de l écoute au service de votre public» UN RENDEZ-VOUS

26 Plan de la lettre : 3 ème idée Que voulez-vous? Faire comprendre au lecteur pourquoi vous sollicitez. «Intéressé par votre poste» Qui êtes vous? Montrez que votre demande est cohérente avec votre passé et/ou essentiel à votre projet professionnel. «Investie dès mes premiers engagements, dans» «Diplômé en Education physique, je recherche un poste de» Pourquoi le voulez-vous? Exprimez vos motivations à partir de vous, mais aussi à partir de l employeur.

27 Quelle que soit la formule choisie: Enoncer sa motivation Démontrer la connaissance de la structure Annoncer son CV Solliciter une rencontre Prendre congé par une formule de politesse

28 Plan gagnant Un élément déclencheur Se distinguer des autres Développement des compétences Solliciter une rencontre Plan perdant Mauvaise rédaction Fautes d orthographe Peu soigné Mauvais destinataire