TUTORIEL (APPRENDRE A CONSTRUIRE DES EXERCICES INTERACTIFS AVEC LES DIFFERENTS MODULES DE HOT POTATOES

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1 TUTORIEL (APPRENDRE A CONSTRUIRE DES EXERCICES INTERACTIFS AVEC LES DIFFERENTS MODULES DE HOT POTATOES Faire connaissance premièrement avec la barre d outils Nouvel exercice. 2 Ouvrir un fichier d exercice (au format Hot Potatoes) 3 Enregistrer 4 Enregistrer sous 5 Ajouter un texte support 6 Exporter pour navigateur de génération 6 7 Exporter pour navigateur de génération 6 en «glisser/déposer» 8 Quitter 9 Annuler 10 Couper 11 Copier 12 Coller 13 Insérer une image depuis un fichier local (image se trouvant sur votre ordinateur) 14 Insérer une image depuis une adresse Web 15 Insérer un lien vers une adresse Web 16 Insérer un lien vers un fichier local 17 Configurer le résultat 18 Fichier «aide» (Uniquement pour ceux qui dominent l anglais.)

2 TUTORIEL JQuiz Jquiz de réaliser trois types d'exercices. Lorsque vous lancez Jquiz, vous trouverez sur la droite de l'interface une liste déroulante vous permettant de choisir quel type de question vous souhaitez créer : L'option QCM permet de créer un questionnaire à choix multiple standard. L'option Quiz permet de créer un test à réponse courte. L'élève doit saisir la réponse au clavier. L'option Hybride permet de créer un type d'exercice où l élève commencera par une question à réponse courte. Il devra saisir la réponse au clavier. S'il n'y arrive pas directement, la question sera alors transformée en QCM afin de faciliter sa tâche. L'option Multi sélection crée un QCM où plusieurs réponses doivent être validées afin que la réponse soit comptée comme correcte. L'option QCM :

3 Création de l exercice : Saisissez : 1. Le titre de votre exercice. Par exemple «Compréhension de l écrit» 2. Ecrire la question que vous voulez poser ou l affirmation que vous avancez sur un doc. donné. 3. Vous pouvez ajouter toutes les possibilités de réponses et de rétroactions (précisions par exemple). Si vous ne mettez pas de rétroaction, le programme utilisera une rétroaction par défaut. 4. Il ne faudra pas oublier de cocher la ou les bonne(s) réponse(s) données. (Si vous oubliez le programme vous le signalera, on ne peut pas oublier.) 5. Vous ajouterez autant de questions que vous le voulez en appuyant sur la flèche vers le haut. (Haut de l écran à gauche) Vous devriez voir le numéro de question incrémenté comme ceci: Répétez alors les premières étapes. etc Vous enregistrerez ensuite votre travail en cliquant sur l icône disquette en lui donnant un nom suffisamment clair pour vous rappeler ce qu il renferme sans avoir à l ouvrir si cela n est pas nécessaire. Votre travail sera enregistré au format HOT POTATOES et pourra être modifié autant e fois que vous le souhaitez. Une fois le travail finalisé vous pouvez créer la page Web finale si vous le désirez. Cliquez pour ce faire sur l'icône. Donnez un nom au fichier, si vous choisissez par exemple le nom exercice, vous obtiendrez le fichier exercice.htm. Le programme vous demande alors si vous voulez voir l'exercice maintenant. Répondez oui. Vous pouvez aussi visualiser à tout moment un fichier déjà créé en l'ouvrant dans votre navigateur. Attention : Si vous désirez publier vos exercices sur le net, donez à vos pages des noms ne contenant pas d espaces, de lettres accentuées ou des caractères spéciaux ( :! : ;, / _ par exemple.) L'option Quiz : Choisir dans la fenêtre principale l option Quiz

4 Cette option permet de faire des questionnaires où l élève doit saisir la réponse au clavier. Pour créer un exercice, saisissez : 1. Le titre 2. Saisissez vos questions. 3. Saisissez les différentes réponses possibles à ces questions. Il faudra choisir des questions relativement fermées pour que le travail ne soit pas trop fastidieux. L inconvénient de cette option c est qu il faudra prévoir toutes les réponses des élèves sous toutes les formes possibles quelles peuvent avoir sans quoi le logiciel contera faux la réponse qui en réalité peut être juste. (Pour une date par exemple on va prévoir la réponse sous forme de chiffres et sous forme de lettres.) Dans cette option il n y aura que les bonnes réponses à mettre et il faudra donc cocher les «réponses acceptées» à chaque fois puisque par définition les réponses que vous allez apporter seront toutes justes. Si la réponse de l élève ne correspond pas à toutes celles qui ont été prévues elle apparaîtra automatiquement comme fausse. Vous passerez à la question suivante de la même façon que l exercice précédent. Vous enregistrerez votre travail de la même façon et vous créerez également les pages WEB de la même façon.

5 L'option Multi sélection: L'option multi sélection permet de créer des exercices où plusieurs possibilités de réponses qui vont constituer la bonne réponse. Les questions à sélection multiple demandent à l'élève d'effectuer un choix pour chacune des possibilités de réponse affichées. La création d'un exercice se fait selon le même principe que dans l'option QCM. Il convient cependant de vérifier les points suivants : Chaque possibilité de réponse constituant «la bonne réponse» doit être cochée (pour cela et comme à chaque fois la case «réponse acceptée» doit être sélectionnée). Il est nécessaire d'écrire une rétroaction (commentaire) pour chacune des possibilités de réponse en ayant à l'esprit que cela va permettre à l'élève de s'auto corriger. L'option Hybride Elle est intéressante pour les élèves faibles dans un travail de compréhension de l écrit ou de l oral. En effet cette option combine le type de question Quiz (questions à réponse courte) avec le type de questions Q.C.M. 1 Ouvrir JQuiz 2 Sélectionner l option hybride en haut à gauche de l écran 3 Ecrivez vos questions (ou vos affirmations) en sélectionnant les réponses correctes.

6 L intérêt de cet exercice est qu il se présente tout d'abord sous la forme d'un quiz, si après un certain nombre d'essais (2 par défaut), l'apprenant n'est toujours pas capable de saisir la réponse au clavier, la même question lui est présentée sous forme de Q.C.M. et cela automatiquement. Sous forme de Quiz.

7 En cas d échec de l élève sous forme de Q.C.M. (Remarque : les divers messages (consignes, résultats, peuvent être écrits en espagnol, en français ou toute autre langue ) L option Hybride permet de paramétrer certaines choses comme : La police d écriture L interface (c'est à dire les consignes de l exercice) Modifier / Compléter la barre d outils qui est proposée par défaut dans le programme. Pour cela il faut ouvrir Hot Potatoes, aller dans JQuiz, Aller dans Option et modifier les paramètres. (Lorsque vus débutez sur ce programme, il est préférable de ne rien toucher afin de ne pas se perdre dans des détails. Vous aurez tout loisir d y revenir plus tard lorsque vous serez familiarisés avec le programme.)

8 TUTORIEL JCloze Jcloze permet de créer des exercices à trous. Pour créer un exercice : 1. Saisissez le titre 2. Tapez ensuite votre texte normalement. 3. Vous sélectionnerez ensuite le mot qui devra être trouvé par l élève en faisant un doublecliquer sur le mot ou en le sélectionnant avec la souris) puis cliquez sur le bouton : «Créer un Trou.» 4 (facultatif). Vous pouvez donner un indice qui permettra à l élève de trouver le mot. Cela pourra se faire au moment ou vous aurez sélectionné le mot que vous voulez faire disparaître. Cette fenêtre apparaîtra au moment au vous allez appuyer sur : «créer un

9 trou». C est à ce moment là que vous ajouterez l indice et les différents synonymes si vous le voulez. 5. (facultatif) Vous pouvez ajouter d'autres synonymes qui conviendraient pour le mot que vous avez fait disparaître. Pour Si vous voulez effacer un trou sélectionner à nouveau le mot en faisant un double clic dessus et cliquez sur Supprimer Trou. Pour modifier un indice ou les autres bonnes réponses une fois le trou fait, positionnez le curseur de la souris sur ce mot (ne le mettez pas en surbrillance et cliquez sur Voir les mots. Vous avez enfin la possibilité de laisser le programme créer les trous pour vous en cliquant sur Créer Trou (aléatoire).

10 Comme pour le module précédent (JQuiz) vous pourrez enregistrer votre travail en cliquant sur le bouton : ou sur le bouton dans le cas ou vous voudriez donner un nom particulier à votre travail. Vous mettrez un titre sans majuscule ou lettre spéciale ( _ç^/ ). Pas d accents non plus. Pour créer la page Web finale (dans le cas d une mise en ligne sur le net) ou dans le cas une projection au tableau par exemple, il faudra cliquer sur e bouton se trouvant au dessus de la fenêtre. Vous aurez alors cette fenêtre qui apparaîtra : Votre titre ici Comme à chaque fois le logiciel vous demandera si vous voulez voir l exercice dans le navigateur. Cliquez sur le bouton, vous aurez le résultat final de votre travail.

11 Résultatfinalsurunepagedenavigateur:

12 Si vous voulez inclure dans vos pages les lettres spécifiques (í, ú, á, ó, ñ) à l espagnol afin de faciliter le travail de l élève et cela sera vrai pour tous les modules du logiciel, il faudra : 1 Cliquer sur ce bouton : vous obtiendrez alors cette fenêtre : 1 2 í ú á ó ñ Vous cliquerez sur l onglet : «Autre» (1) et vous cocherez «inclure un clavier pour aider les élèves à saisir les caractères spécifiques» (2). Une fois cela fait vous taperez ces caractères sur la ligne du dessous. Vous aurez alors ces lettres sous le texte que vous proposez. Il suffira à l élève de cliquer sur celles ci pour les faire apparaître dans le mot qu ils veulent écrire. (Pensez à introduire les majuscules) COMMENT TROUVER LES CARACTERES SPECIAUX : a) Aller dans le menu démarrer. b) Cliquer sur «exécuter» c) Dans la fenêtre qui se présente écrivez charmap d) Vous obtenez ainsi la table des caractères dans laquelle vous allez trouver tous les caractères dont vous avez besoin dans toutes les polices. Si ce n est pas le cas cochez «affichage avancé» cela vous permet de faire une recherche de caractère dont vous avez besoin : écrivez par exemple : «n tilde» ou «N tilde» ou «i accent», «u accent» etc

13

14 TUTORIEL Jmatch Ce module permet d associer : un mot à un autre une image à un mot une image avec une autre image (selon le paramétrage de l exercice) Pour créer un exercice, saisissez : 1. Le titre 2. Les éléments qui composeront l'exercice : A gauche, les éléments fixes. À droite, les éléments qui forment une paire avec ceux de la colonne de gauche. Il faut saisir ces paires sur la même ligne lorsque l'on crée l'exercice : les différents éléments seront ensuite mis dans le désordre au chargement de la page

15 3. Afin d aider l élève et lui montrer comment fonctionne le programme, vous pouvez «fixer» une paire en cochant la case qui lui correspond (voir ci dessous). Ceci servira d exemple. 4. Dans le cas d une association de mots ou de phrases il suffit de taper dans les cases ce que l on veut associer. Dans le cas d une association de mots et d images, les manipulations sont plus nombreuses en raison des images. Il faudra trouver les bonnes images, les renommer afin d enlever accents, ou tout autre caractère particulier et les placer toutes ensemble dans un dossier (clic droit avec la souris et ensuite «nouveau» puis «dossier». Suivons les étapes : 1 Ouvrir Hot Potatoes. 2 Cliquer sur Jmatch 3 Pour la partie pratique, on réservera la colonne de gauche aux images. Ces dernières seront fixes dans l exercice et le texte qui sera placé sur la colonne de droite sera à déplacer pour pouvoir associer l un à l autre. (Imaginons que l on veut associer le mot «mesa» à son image 4 Ecrivez le mot sur la colonne de droite :

16 5 IlresteàtrouvezsonimageenutilisantInternetExplorerparexempleouMozilla. Ouvrezl unoul autre.allezsurgoogleetécrivezlemot«mesa»ou«table»(2) aprèsavoirsélectionnéimageenhautàgauchedel écran(1).ilvousresteàchoisir laquellevousplaitleplus!!! Faiteunclicdroitsurl imagechoisieetdescendezjusqu à«enregistrezl image sous».

17 7 Vousenregistrerezl imagedansledossierquevousavezcréétoutàl heure,la fenêtrequevousobtenezvousproposederenommerl image.appelez la«table». Unefoisl imageenregistrée.renouvelezlamanipulationpourtouteslesimagesquevous voulezplacerdansvotredossieretquivaconstituerl exercice. RevenonsàprésentàHotpotatoes.Avanttoutemanipulationenregistrervotretravail toujoursdanslemêmedossier(làoùsetrouventlesimages).pourcelacliquezsurlebouton représentantunedisquetteavecunpointd interrogationenhautdel écran(voir

18 première page du tutoriel.) La Fenêtre qui apparaît vous proposer de donner un nom à votre travail. Vous pouvez l appeler par exemple «vocabdelamaison» (éviter les espaces et les caractères spéciaux). Vous sélectionnez ensuite le dossier dans lequel se trouvent vos images pour pouvoir l enregistrer dans celui ci, vous cliquerez ensuite donc sur «Enregistrer» Donnez un nom Le nom est donné Vous choisissez le dossier de destination en faisant UN CLIC dessus. Simplement pour le sélectionner. 8 Tout ceci fait, allons chercher l image dans hot potatoes. Cliquez sur le bouton et allez chercher l image en sélectionnant le dossier dans lequel elle se trouve, cliquez sur le bouton «ouvrir» pour ouvrir le dossier et pouvoir la sélectionner.

19 Une fenêtre apparaît qui vous donne quelques indications : b a c a) L emplacement de l image dans l exercice finalisé b) Sa taille. c) Son nom. Vous pouvez laisser tout en l état. Vous cliquerez sur OK. Une ligne apparaît. Il s agit des informations que sont apparues tout à l heure sous forme de fenêtre. La manipulation est terminée. Il ne reste plus qu enregistrer le travail toujours dans le même dossier en cliquant sur l icône. Le logiciel vous signalera qu il existe déjà un fichier appelé de la même manière : Vous cliquerez sur OUI. Vous ferez la même chose pour toutes les autres images. Afin de convertir votre travail au format des pages Web, cliquez sur l un de ses deux boutons (en haut à gauche de votre écran) en fonction de la forme que vous voulez donner à votre exercice.

20 Cela donnera pour Bouton n 7 page 1 du tutoriel Une étiquette associée à une image. Ou pour Bouton n 6 page 1 du tutoriel Un menu déroulant dans lequel il faut choisir le mot qui correspond à l image.

21 TUTORIEL JCross Jcross permet de créer des mots croisés. La première étape consiste à créer votre grille. Vous avez deux options pour ce faire. 1. Saisir chacune des lettres dans la grille manuellement. 2. Utiliser le générateur de grille automatique dans ce cas cliquez sur : (partie du haut de l écran). Cette option vous facilitera grandement le travail et c est celle ci que nous allons voir. Après avoir cliqué sur l icône vous aurez la fenêtre suivante : 1 Ecrire les mots ici 2 Vous y introduirez les mots à placer (un par ligne) (1). Vous pourrez agrandir ou réduire la grille en modifiant le nombre inscrit dans : «taille maxi de la grille» (2)

22 Cliquez à présent sur générer grille. Les mots seront placés dans une grille que vous pourrez agrandir si les mots ne rentrent pas ou réduire si elle est trop grande. 1 2 Il vous reste à présent à mettre un titre à la grille (1) et à y introduire les différentes définitions pour faire trouvez les mots (2) pour cela cliquez sur «Définitions». Vous obtiendrez la fenêtre suivante. 1 2 Vous avez les mots placés verticalement et ceux placés horizontalement. 1) Cliquer sur le premier mot 2) Inscrivez la définition que vous voulez lui donner. Cliquez sur OK pour valider les définitions (Vous pourrez toutefois y revenir en cas d erreur.) 3) Une fois terminé, cliquez sur le OK au bas de la fenêtre.

23 Il ne vous reste plus qu à enregistrer votre travail en cliquant sur et à le nommer. Vous le placerez dans un dossier que vous aurez créé. C est à l intérieur de celui ci que vous y placerez également la page web que vous aller créer. Cliquez pour cela sur. Vous pouvez laisser le même titre puisque le document qui va s enregistrer ne le sera pas sous le même format. Si vous visualisez votre travail vous aurez donc ceci. Pour avoir la définition du mot à trouver cliquez sur le numéro qui lui correspond.

24 TUTORIEL Jmix Jmix permet de faire des exercices où l'élève doit remettre dans l'ordre des segments de phrases qui sont proposés dans le désordre. Les exercices ne peuvent porter que sur quelques courts segments et non sur des paragraphes ou unités plus grandes. Pour créer un exercice, saisissez : 1. Le titre 2. La phrase à reconstituer à gauche. Vous devez faire un retour à la ligne pour chacun des éléments 3. (facultatif) Si, avec les segments que vous proposés, une autre phrase est sémantiquement et grammaticalement possible, il faudra la saisir dans la fenêtre variantes sans quoi une solution correcte trouvée par l élève sera compté comme fausse. Afin d éviter les erreurs, il faudra cocher «m avertir quand des variantes (réponses) n utilisent pas tous les blocs défini au bas de la page

25 L enregistrement de votre travail se fait de la même façon que pour les autres modules. Et la conversion en pages Web également. La présentation sera différente si vous cliquez sur Ou sur. (Sois sous forme d étiquettes à mettre en ordre soit de mots sur lesquels il faut cliquet pour rétablir l ordre de la phrase. Etiquettes Mots sur lesquels il faut cliquer

26 Options communes aux différents modules présentés : Ajouter une minuterie L avantage de la minuterie est que celle ci pousse l élève à développer des stratégies de compréhension globale. Il n aura pas en effet le temps d aller chercher la définition de chacun des mots qu il ne connait pas. Pour insérer une minuterie, allez dans le menu Options et choisissez Configurer aspect page Web. Cliquez sur l'onglet Minuteur et cochez la case Limiter la durée de cet exercice. Sélectionnez alors le nombre de minutes et de secondes qui sera imparti à l'élève pour finir l'exercice. La page Web comportera donc un minuteur Bien sûr toutes les informations et consignes sont à mettre dans la langue

27 Insérer un clavier virtuel Très utile lorsque il faut écrire des mots dans une langue dont certaines lettres ou signes de ponctuations nécessitent des combinaisons de touches fastidieuses au clavier. Allez dans le menu Options et choisissez Configurer aspect page Web. Cliquez sur l'onglet Autres et cochez la case Inclure un clavier... Spécifiez alors les lettres que vous voulez faire figurer à l'écran. Pour ajouter ces lettres particulières il faut (si vous ne connaissez pas la manipulation): a) Aller dans le menu démarrer. b) Cliquer sur «exécuter» c) Dans la fenêtre qui se présente écrivez charmap d) Vous obtenez ainsi la table des caractères dans laquelle vous allez trouver tous les caractères dont vous avez besoin dans toutes les polices. Si ce n est pas le cas cochez «affichage avancé» cela vous permet de faire une recherche de caractère dont vous avez besoin : écrivez par exemple : «n tilde» ou «N tilde» ou «i accent», «u accent» etc charmap

28 Modifier l ordre des questions, faire une banque de questions Pour que les élèves puissent refaire les exercices sans répondre de manière machinale, il est possible de modifier l'ordre des questions et des réponses. Allez dans le menu Options et choisissez Configurer aspect page Web. Cliquez sur l'onglet Autres. Vous pouvez modifier au choix l'ordre des questions, celui des réponses ou les deux à la fois en cochant les cases appropriées. Il est possible aussi de limiter le nombre de questions à chaque chargement. Celles ci seront tirées de façon aléatoire de l ensemble constitué.

29 Insérer un document ressource : Un document ressource est un texte sur lequel portera votre exercice et sur lequel pourront s appuyer les élèves pour apporter les réponses aux questions demandées. Pour insérer un document ressource, il suffit de cliquer sur l'icône ou d'appeler cette fonction par l'intermédiaire du menu Fichier et de l'option Ajouter Ressource. Vous obtiendrez la fenêtre suivante : Il suffira de cocher «Inclure un document ressource» (1) et : Soit de cliquer sur «parcourir» (2) pour aller chercher une page web que qui aura été copiée et placée dans le dossier ou se trouve tout votre travail. Soit de faire un «copier / coller» (3) du texte que vous voulez travailler et de le placer dans la fenêtre le plus grande. (Le résultat sera bien meilleur) Modifier l aspect des pages: Vous pouvez modifier divers aspects des pages que vous produisez. Cliquez sur options, configurer le résultat et sur l'onglet apparence dans la fenêtre qui s'ouvrira alors. Cette option est plus esthétique que fonctionnelle. Vous pourrez ainsi Ajouter une image d arrière plan Modifier les couleurs des différentes parties de la fenêtre de la page Web qui aura été réalisée (barre de navigation, l arrière plan de la page, la couleur du titre, des différents liens, et la couleur du texte.)

30 Insérer des images: Le bouton de gauche vous permet d'insérer une image présente sur le Web. Le bouton de droite vous permet d'insérer une image présente sur votre disque dur.avant de pouvoir insérer des images dans vos réalisations, il est nécessaire de sauvegarder votre exercice au format Hot Potatoes au préalable dans votre dossier. Deux boutons présents sur la barre d'outils vous permettent d'insérer rapidement des images :. Le bouton de gauche vous permet d'insérer une image présente sur le Web. Le bouton de droite vous permet d'insérer une image présente sur votre disque dur. WEB DOSSIER Vous pouvez également utiliser le menu suivant : Si vous utilisez des images déjà enregistrées sur votre ordinateur, placez les dans votre dossier de travail (obligatoirement). Lorsque vous voudrez insérer une image vous obtiendrez la fenêtre suivante : Les différentes informations vous indiquent comment va être alignée l image. Ils vous indiquent aussi sa taille (que vous pouvez réduire si vous le désirez). Il faudra faire attention à ne pas choisir d images trop lourdes pour éviter des temps de chargement trop longs. Quelques octets suffisent. 1,7 Ko pour l image présentée ici.) Une fois l image choisie cliquer sur OK. Une fois le travail terminé, enregistrez le et ensuite enregistrez le au format pour le WEB en utilisant l un des deux boutons suivants. Chacun d eux vous donnera une présentation différente. (A vous de voir laquelle vous convient le mieux).

31 Insérer des liens. (Pour les pages WEB) Il est également possible d'insérer des liens vers d'autres pages Web ou encore vers d'autres types de fichiers (vous pouvez, par exemple, avoir tapé un support de cours avec un traitement de texte ou encore un diaporama et le proposer depuis votre exercice). Pour créer un lien, il faut cliquer à l'endroit où vous souhaitez que ce lien apparaisse, il est possible d'inclure des liens dans chacune des zones de saisie des générateurs d'exercices (Sois dans le titre, sois dans les questions, les réponses proposées, à l intérieur d un texte ) L'insertion se fait par l intermédiaire d une boîte de dialogue que vous ferez apparaître ainsi: L'option lien vers une page Web vous permet de faire un lien vers une page ou un fichier présent sur un site Web existant. L'option lien vers un fichier local vous permet de faire un lien vers un fichier que vous avez déjà créé, que celui ci soit un autre exercice, une page Web, un diaporama, un fichier produit avec votre traitement de texte etc. 1 2 Selon l option choisie vous obtiendrez les fenêtres suivantes : S il s agit d un lien Internet. Dans ce cas il faudra écrire l adresse du site sur lequel vous voulez travailler dans la ligne : «URL/Chemin». Le plus simple sera toujours un «copier/coller» de l adresse. Faire en sorte de laisser la case «Faire apparaître la cible dans une nouvelle fenêtre» (1) toujours cochée. Le document ainsi sélectionnée viendra s afficher dans une nouvelle fenêtre. Et de donner un titre au lien que vous créez (2). Ou s il s agit d un lien vers un document qui se trouve dans votre dossier. Dans ce cas il faudra sélectionner le dossier en question en le retrouvant dans l arborescence.

32 Insérer des sons : (Ces sons peuvent être de différentes sources : voix personnelles enregistrée avec le logiciel «magnétophone» que vous trouverez en suivant le chemin (démarrer > tous les programmes > accessoires > magnétophone) (Vous aurez alors besoin alors d un micro (le prix en est très modique), web, CD de la classe ). Nous ne nous attarderons pas ici sur la façon de convertir de fichier vidéo en fichiers audio. Considérons que nous sommes déjà en possession du fichier audio que nous voulons travailler pour pouvoir l insérer dans le document que nous voulons créer. Pour insérer le fichier son créé dans les exercices, allez dans le menu Insérer et sélectionnez l'option objet audio/vidéo. Une boîte de dialogue s'ouvre alors. Le bouton parcourir vous permet de sélectionner le fichier son ou vidéo que vous souhaitez insérer et qui devra se trouver dans le dossier du document que vous êtes en train de créer.. Cliquez sur OK et enregistrez votre travail premièrement sous le format hot Potatoes en claquant sur et donnez lui un nom et ensuite enregistrez le au fomat WEB si vous estimez qu il est terminé et qu il n y a rien à retoucher. (Il est toutefois prudent de toujours garder le format «Hot Potatoes» dans le cas où il faudrait retoucher l exercice. La manipulation sera identique pour les fichiers vidéo.

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