Éclair, chevalier du tonnerre

Transcription

1 Fiches pédagogiques CYCLE 1/2 On écrit Éclair, chevalier du tonnerre À la cuisine Collection «Les dangers de la maison»

2 J ecris. Repasse sur les chiffres en pointillés À toi :

3 Repasse sur les lettres en pointillés. a b c a b c d e f d e f g h i g h i j k l j k l m n o m n o p q r p q r s t u s t u v w x v w x y z y z

4 Repasse sur les lettres en pointillés. a b c d e f g h i a b c d e f g h i j k l m n o p q r j k l m n o p q r s t u v w x y z s t u v w x y z

5 Recopie le modèle.

6 Repasse sur les lettres en pointillés. CHAT ECLAIR ARTHUR PAPA JARDIN MAMAN chat chat arthur arthur cuisine cuisine éclair éclair maman maman cuisine cuisine

7 Recopie le modèle jusqu au bout de la ligne.

8 Recopie les lettres majuscules jusqu au bout de la ligne.

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10 Recopie toutes les lettres de l alphabet. Recopie les lettres majuscules.

11 Les voyelles se sont envolées. Retrouve-les. d nger cass role pr se tabl cha d n ppe co teau tut te év er pr duit fo r poul t protect on gaz nière ch ise écla r Relie chaque mot à son image. gant tasse chaussons horloge biberon canard

12 Coche la case sous les objets qui sont dangereux. Coche la case sous les objets qui ne sont pas dangereux. Dessine un objet de la cuisine qui est dangereux.

13 Entoure la première lettre des mots. C É L H E C E M G L A P Remets les lettres dans le bon ordre et écris les mots. rouf rocsaesle ripse

14 Réponds aux questions suivantes : 1- Quel est le titre de cet album? 2- Quel est le nom de l auteure? 3- Quel est le nom de l illustratrice? 4- Qui est l éditeur? 5- Comment s appelle le personnage principal de l histoire? Découpe les étiquettes et colle les ci-dessous pour reconstruire le titre. Éclair tonnerre du chevalier

15 Écris les mots correspondants aux images. Retrouve les mots cachés dans la grille et entoure-les. PRODUIT CASSEROLE COUTEAU POULET FOUR CUISINE MAMAN MAISON

16 Dans le livre, trouve les mots demandés et écris-les. Trois mots avec la lettre a. Trois mots avec la lettre b. Trois mots avec la lettre c. Trois mots avec la lettre e. Trois mots avec la lettre f. Deux mots qui commencent par la lettre c. Deux mots qui commencent par la lettre t.

17 Coupe les mots en syllabes. Exemple : TABLE POULET COUTEAU TUTUTE CUISINE MAMAN CHATON PAPA CUBE Coche autant de cases qu il y a de syllabes. Exemple : TÊTU X X CHAUDE PROTÉGÉ ÉVIER DANGEREUX PERDU MANCHE Compte le nombre de syllabes et écris-le. Exemple : DANGER 2 SALON FORME PRODUIT PRISE ARTHUR ORAGE CASSEROLE CHAISE MALIN ÉCLAIR

18 Mots croisés. 1. Ils sont sous l évier. 2. Il cuit dans le four. 3. Il se trouve sur la table. 4. Arthur part à sa recherche. 5. Arthur s y endort paisiblement. 6. Arthur y cherche sa tutute.

19 En t aidant du livre et de la première lettre donnée, remets les mots dans l ordre pour reconstruire les phrases. 1. Éclair jouent Arthur et salon. dans le 2. la l heure de C est sieste. 3. l entend. Éclair Soudain 4. produits y Il a dangereux des l évier. sous 5. bord. y a Il couteau un près tout du Utilise les mots ci-dessous pour compléter les phrases : prise têtu fouillé sieste jouent

20 Entoure en bleu les noms masculins et en vert les noms féminins : tutute sieste orage queue four évier gazinière nez Colorie le bon déterminant. un / une : étoile un / une : casserole un / une : balon un / une : poulet un / une : bavoir un / une : chaise un / une : danger un / une : table Recopie les mots suivants en ajoutant un ou une :

21 Recopie les mots qui te font penser à un danger. plat feu torchon assiette électricité gazinière biberon ciseaux Entoure les mots que tu vois sur cette illustration. cube plante train livre tapis téléphone plante chien coussin

22 Écris cinq choses que tu vois sur cette illustration.

23 Si tu devais changer le nom d Éclair, lequel choisirais-tu? Si tu devais changer le prénom d Arthur, lequel choisirais-tu? En dehors d Éclair, quel personnage as-tu préféré dans l histoire? Si Arthur avait un autre animal, lequel serait-il? Dessine cet animal.

24 Numérote les phrases pour retrouver le bon ordre de l histoire. 1 Le voici maintenant qui se dirige vers le four. Le manche d une casserole d eau chaude lui tend les bras. Arthur s aventure dans la cuisine, sous l évier. C est l heure de la sieste, dit papa en prenant Arthur dans ses bras. À ses pieds, Eclair veille en ronronnant. Une prise a perdu sa protection. Dans ces passages de l histoire, souligne les mots qui te font penser à un danger. 1. Les dangers écartés, Eclair renifle partout avec son petit nez. Brusquement, il bondit sur la chaise haute. 2. Arthur retourne vers la gazinière. Le manche d une casserole d eau chaude lui tend les bras. 3. Arthur s aventure dans la cuisine, sous l évier. Il y a des produits dangereux là-dessous! Le voici maintenant qui se dirige vers le four.

25 Dans ces passages de l histoire, souligne les verbes conjugués. 1. Eclair et Arthur jouent dans le salon. Maman rit de les voir s amuser autant. C est l heure de la sieste, dit papa en prenant Arthur dans ses bras. 2. Mais Arthur a perdu sa tutute. Papa a fouillé partout sans jamais la trouver. Impossible de dormir sans tutute! Alors, Arthur part à sa recherche. Soudain, Eclair l entend. 3. Arthur saisit la nappe qu il tire à lui. Il y a un couteau tout près du bord. Si elle n est pas sur la table, elle se trouve peut-être là? Les majuscules se sont envolées! Recopie le passage ci-dessous en les ajoutant. mission accomplie. arthur d endort paisiblement. à ses pieds, éclair veille en ronronnant.

26 Écris ce que maman pourrait dire.

27 Imagine une discussion entre les deux personnages.

28 Qu as-tu appris sur Éclair? Qu as-tu appris sur Arthur?

29 Retrouve le numéro de téléphone des pompiers.

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