1 re année. L heure de la lecture. Un recueil de 8 histoires adaptées à ton niveau de lecture. Nathalie Dorais
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3 1 re année L heure de la lecture Un recueil de 8 histoires adaptées à ton niveau de lecture Nathalie Dorais
4 Les Éditions Caractère inc. 5800, rue Saint-Denis, bureau 900 Montréal (Québec) H2S 3L5 Canada editionscaractere.com Illustrations : Isabelle Charbonneau Révision : Cynthia Cloutier Marenger Correction : Sabine Cerboni Conception de la couverture : Bruno Paradis ISBN : Imprimé au Canada Les Éditions Caractère inc. Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 1 er trimestre 2015 TOUS DROITS RÉSERVÉS Toute reproduction du présent ouvrage, en totalité ou en partie, par tous les moyens présentement connus ou à être découverts, est interdite sans l autorisation préalable des Éditions Caractère. Toute utilisation non expressément autorisée constitue une contrefaçon pouvant donner lieu à une poursuite en justice contre l individu ou l établissement qui effectue la reproduction non autorisée. Les Éditions Caractère inc. remercient le gouvernement du Québec Programme de crédit d impôt pour l édition de livres Gestion SODEC. Nous reconnaissons l aide financière du gouvernement du Canada par l entremise du Fonds du livre du Canada pour nos activités d édition. Nous remercions également la SODEC de son appui financier (programmes Aide à l édition et à la promotion).
5 Table des matières Avant de quitter ma planète... 5 Une vie de fourmi Le grand saule pleureur La course des escargots Chopin le marsouin Ma première colère J utilise mes pouvoirs Au revoir, la Terre!...341
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7 Avant de quitter ma planète
8 J ai décidé d écrire mes aventures sur Terre dans ce cahier. Avant de partir d ici, je le laisserai traîner quelque part. Mais où? 6
9 Entre deux tranches de pain? Non, il se salirait. Accroché aux branches d un arbre? Hum, mais les oiseaux ne savent pas lire. 7
10 Pourquoi pas dans la bibliothèque d une école? À côté d un livre sur les dinosaures. Ces livres sont toujours très populaires. Tous les enfants les empruntent. 8
11 Car je veux qu un être humain trouve mon cahier. Et qu il le lise. Peut-être qu il ne croira pas tout ce que j ai écrit. Mais je jure que c est vrai. 9
12 Je m appelle A-3. Je n ai pas de corps. Je n ai pas d âge. Je ne suis ni un garçon ni une fille. Mais cela ne m empêche pas d exister. 10
13 J ai appris que, sur Terre, on nous appelait «extraterrestres». La plupart des humains sont certains que nous n existons pas. 11
14 Certains pensent que nous sommes de petits bonshommes verts. Avec trois yeux et des antennes. Et que nous parlons en faisant «blip, blip, blip»! 12
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16 D autres croient que nous sommes des monstres. Et que nous voulons détruire la Terre. Ou enlever des humains pour les examiner en laboratoire. 14
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18 Beaucoup pensent que nous voyageons en soucoupe volante. Plusieurs Terriens disent même en avoir déjà vu. Quelle drôle d idée! 16
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20 Nous pouvons aller où nous voulons. Nous n avons pas besoin de soucoupe ou d avion. Ni de fusée. Ni de voiture. 18
21 Nous n avons qu à penser à un lieu pour nous y retrouver. Comme par magie. Mais je ne ressemble pas à un magicien. 19
22 Je ne peux pas tout expliquer ici. Cela serait beaucoup trop compliqué à comprendre. Surtout pour des êtres humains! 20
23 Nous avons plusieurs pouvoirs. Comme celui de voyager sur des milliards de planètes. Car il n y a pas que la Terre dans l Univers. 21
24 Nous avons aussi le pouvoir de nous transformer. En chien, en plante ou en être humain. La ressemblance est parfaite. Rien ni personne ne se doute que nous venons d ailleurs. 22
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26 Sur notre planète, il n y a pas d école. Nous savons déjà tout. Enfin, presque. La seule chose que nous devons apprendre, c est comment vivent tous les autres êtres de l Univers. 24
27 Notre guide, Z-9, répète que c est pour nous aider à mieux les comprendre. Et que c est ce qu il y a de plus important dans l Univers. Comprendre les autres et vivre en paix avec eux. 25
28 Il nous faut toujours trouver un endroit à explorer. Cette fois, j ai choisi la Terre. Ensuite, j ai décidé en quoi je me transformerais. 26
29 Serais-je un poisson? Un petit garçon? Un microbe? Un éléphant? Il y avait tellement de choix! C est pour cela que je voulais aller sur Terre. 27
30 Je pouvais être l oiseau qui vole. Ou la pieuvre qui nage au fond de la mer. Ou le paresseux qui dort toute la journée. 28
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32 Quand nous sommes décidés, nous devenons, le temps d une journée, l ami des êtres que nous avons choisis. 30
33 Si on apprenait que je viens d une autre planète, ce serait la panique. Les humains ont très peur de ce qu ils ne connaissent pas. Les éléphants aussi. 31
34 Après un certain temps sur Terre, je devrai retourner sur ma planète. Je raconterai mes expériences à Z-9. Et il m expliquera ce que je n ai pas compris. Parfois, c est difficile de quitter une planète que nous avons explorée. 32
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36 Quand je suis allé sur la planète IVA, par exemple, j ai adoré ses habitants, les Gougous. Les Gougous ressemblent à des boules de poils bleues. Ils se déplacent en roulant et en bondissant. Ils sont toujours joyeux. 34
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39 Il y a encore tant de formes que je pourrais prendre sur Terre. Il y a tant d autres amis que je pourrais rencontrer! Et tant de choses que je pourrais apprendre. 382
40 Je vais tout faire pour convaincre Z-9 de revenir ici. Je peux être assez têtu quand je veux quelque chose. Et qui sait? Peut-être que c est vous, qui me lisez, que je rencontrerai la prochaine fois. Mais chut, c est un secret! En attendant, au revoir, la Terre! 383
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