Le multimédia dans tous ses états!

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1 Stage LIESSE ECE des 26, 27 et 28 avril 2005 Le multimédia dans tous ses états! Logiciels libres et multimédia: état de l'art 2005 et ateliers pratiques Présentation Le multimédia est né de la convergence des techniques et des industries de l'informatique, de la communication et du «contenu». Les champs d'application du multimédia sont désormais extrêmement vastes puisqu'ils concernent aussi bien les aspects matériels qu'applicatifs ainsi que les services. Parmi les médias appréhendés lors de ce stage, les plus connus concernent le son, l'image, le texte... mais beaucoup d'autres médias en général moins connus, seront également abordés : 3D, interfaces haptiques, odeurs... Par ailleurs de nombreux champs d'application intègrent désormais plusieurs médias et la «convergence des médias» - terme couramment employé de nos jours est devenue réalité ; citons pour exemples l'utilisation de la vidéo sur téléphone portable, la télévision interactive permettant au téléspectateur d'enrichir l'information diffusée par des documents photographiques ou textuels, la visualisation d'événements sportifs via la ligne téléphonique et la possibilité pour le spectateur de choisir son point d'observation de l'évènement... De très nombreuses applications nouvelles apparaissent dans le domaine des sciences, du travail collaboratif et bien sûr, dans celui de l'enseignement (elearning...). Elles ne sont pas encore, pour beaucoup d'entre elles, connues du grand public. L'utilisation croissante du multimédia fait aussi émerger des problématiques nouvelles avec des conséquences culturelles, légales, économiques et sociales plus ou moins «heureuses». Les anciens modèles peuvent-ils encore s'appliquer à une économie qui repose désormais sur des produits dématérialisés?

2 Ce monde multimédia est de plus en plus vaste, il est «agité» perpétuellement par de rapides et contradictoires évolutions dont les conséquences marquent chaque jour davantage notre environnement. Nous vous convions donc à venir découvrir les évolutions rapides de cet univers en plei essor et à profiter de ce stage pour vous pencher plus particulièrement sur certains aspects que vous souhaiterez approfondir. Objectifs et public concerné L'objectif premier de ce stage est d'effectuer tout d'abord un survol "initiatique" de ce qui existe dans ce très large domaine du multimédia...chaque point abordé sera illustré par des applications concrètes, une présentation des contextes liés (économiques, scientifiques, industriels...), et aussi par des démonstrations. Des ateliers l'après-midi donneront l'occasion pour ceux qui le souhaitent de s'essayer ou d'approcher quelques techniques simples, comme : la création de pages webs la réalisation d'émissions de télévision interactive (e-learning) La mise en place d'une web-radio ou d'une web-tv La création d'images de synthèses ou de film d'animation La découverte des nouvelles interfaces homme-machine tridimentionnelles... L'autre objectif essentiel de ce stage est de découvrir tout le potentiel et toute la puissance des logiciels libres dans le domaine de l'enseignement et du multimédia. Ce stage est destiné à un très large public. Il n'est absolument pas nécessaire de savoir manipuler l'outil informatique ; Les ateliers proposés seront cependant adaptés au niveau et aux souhaits de chacun. En particulier plusieurs travaux pratiques seront proposés aux stagiaires possédant déjà de bonnes connaissances en informatique et multimédia.

3 Le «fil rouge» de ce stage est d'aider les participants à répondre à la question essentielle suivante : "En quoi le multimédia et les logiciels libres peuvent-ils me servir dans la vie de tous les jours, autant professionnelle que personnelle? ". Si vous avez envie de franchir l'une des multiples portes que nous vous ouvrirons pendant ces trois jours, l'objectif aura été atteint... N.B / La capacité maximale du stage est de 20 participants. Méthodologie Chaque journée sera organisée en deux grandes parties : Le matin, une conférence présentera une ou plusieurs thématiques du multimédia : le contexte, quelques applications, des démonstrations, des explications succinctes sur le fonctionnement technique et surtout quelques ébauches de réponses à la question centrale : "Et pour mes cours ou pour mes TP?". L'après-midi, des ateliers libres vous seront proposés. Cette période sera l'occasion pour chacun de faire, seul ou en équipe, quelque chose qui l'intéresse plus particulièrement. Il pourra s'agir, au choix : d'assister à la démonstration de la mise en oeuvre d'une application de réaliser un projet concret suite à la démonstration ou d'approfondir ses connaissances sur une technologie particulière exposée le matin de travailler sur un projet «technique» ou bien d'apprendre à utiliser un logiciel Ces activités autonomes seront encadrées simultanément par deux intervenants, et permettront aux stagiaires d'échanger leurs expériences. Le repas du midi et les pauses, prises avec les intervenants, seront autant d'occasions d'approfondir des points laissés en suspend lors des conférences...

4 Source de renseignement Web :-)> Equipe pédagogique Responsable scientifique et technique du stage : Jean-Francois BONNET (bonnetjf@ece.fr) Enseignant-Chercheur à l'ece en systèmes d'information et multimédia, Responsable du pôle hypermédia et de la mineure «audiovisuel et médias numériques» Coordonnateur pédagogique : Jean-Marc BAUDON (baudon@ece.fr) Responsable Nouvelles Formations à l'ece A ce titre, Responsable des stages LIESSE Assistante pédagogique : Murielle CARAVEL (caravel@ece.fr) Au titre des stages Liesse, en charge de la gestion administrative et des inscriptions. caravel@ece.fr ligne directe :

5 Programme prévisionnel Mardi 27 avril: Accueil à 9H30 Petit-déjeuner de bienvenue Conférence : Le multimédia, décollage immédiat Le multimédia? Le logiciel libre? Que puis-je en faire dans ma vie de tous les jours? Déjeuner de 12h30 à 14h Ateliers de 14h à 18h15 (labo 46) : Le système et les outils Découverte du système Linux pour l'enseignement (Freeduc, abuledu...) Découverte d'outils logiciels libres: pour l'enseignement (mathématiques, physique chimie, langues...) pour la bureautique (OpenOffice.org, firefox,...) pour le graphisme (Gimp, Sketch, Sodipodi...) Créer son site web (avec Nvu...) Mercredi 27 avril: Conférence de 9h à 12h30 : la nébuleuse XML et ses applications Autour de l'image Déjeuner "libre". Ateliers de 14h à 18h15 : Imagerie et vidéo numérique SMIL: du MMS à la télévision interactive Les animations vectorielles

6 Jeudi 28 avril Conférence de 9h à 12h30 : Bienvenue dans un monde meilleur... La 3D La réalité virtuelle Matrix et minority report: de la science fiction? «déjeuner invité» avec des élèves et des professeurs de l'ece Reprises des ateliers de 14h à 16h30 : La 3D Réaliser une animation en images de synthèse Utilisation d'une interface homme-machine de type «main 3D» Fin des ateliers précédents éventuellement non terminés Pot de fin de session avec la direction, les intervenants et les organisateurs du stage Groupe ECE - 53 rue de Grenelle Paris ligne directe organisation stages liesse : std : fax : caravel@ece.fr -