Leçon 13 : Transformations du plan. Frises et pavages.

Documents pareils
Logiciel SCRATCH FICHE 02

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Si deux droites sont parallèles à une même troisième. alors les deux droites sont parallèles entre elles. alors

point On obtient ainsi le ou les points d inter- entre deux objets».

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Correction : E = Soit E = -1,6. F = 12 Soit F = y = 11. et G = -2z + 4y G = 2 6 = 3 G = G =

Représentation géométrique d un nombre complexe

Le contexte. Le questionnement du P.E.R. :

Angles orientés et trigonométrie

1S Modèles de rédaction Enoncés

Deux disques dans un carré

Sommaire de la séquence 10

Chapitre. Conquérant est une toile de 1930 qui se trouve au Centre Paul Klee à Berne (Suisse). Paul Klee (1879-

Vecteurs. I Translation. 1. Définition :

«Aucune investigation humaine ne peut être qualifiée de science véritable si elle ne peut être démontrée mathématiquement.

Le théorème de Thalès et sa réciproque

Correction du baccalauréat S Liban juin 2007

Rencontre des personnes-ressources en déficience motrice et organique RÉCIT MST - RÉCIT Adaptation scolaire Pierre Couillard

Travaux de marquage. Novembre 2008

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

cent mille NOMBRES RELATIFS ET REPÉRAGEȘ 1 Chapitre 3 Notion de nombre relatif Comparaison Repérage sur une droite et dans le plan Calcul littéral

Date : Tangram en carré page

Introduction à. Version 4.4. Traduction et adaptation française.

Quels polygones sont formés par les milieux des côtés d un autre polygone?

CONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE

Priorités de calcul :

Chapitre 2 : Vecteurs

Math 5 Dallage Tâche d évaluation

Diviser un nombre décimal par 10 ; 100 ; 1 000

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

Calcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes.

Rappels et compléments, première partie : Nombres complexes et applications à la géométrie

chapitre 4 Nombres de Catalan

VOS PREMIERS PAS AVEC TRACENPOCHE

CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

UN TOURNOI A GAGNER ENSEMBLE

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Notice d Utilisation du logiciel Finite Element Method Magnetics version 3.4 auteur: David Meeker

Ecrire Savoir rédiger une réponse claire à une question

Développer, factoriser pour résoudre

EXAMEN : CAP ADAL SESSION 2011 N du sujet : SPECIALITE : CEB - GEPER SUJET SECTEUR : FOLIO : 1/6 EPREUVE : EG2 (MATH-SCIENCES)

Comparer des surfaces suivant leur aire en utilisant leurs propriétés géométriques Découverte et manipulation

MAT2027 Activités sur Geogebra

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

Note de cours. Introduction à Excel 2007

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES

Les TICE en cours de Mathématiques au collège. Quelques pistes de travail pour les classes de 6 ème, 5 ème et 4 ème

Cours Excel : les bases (bases, texte)

2.4 Représentation graphique, tableau de Karnaugh

Les droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites

Le seul ami de Batman

IMAGES NUMÉRIQUES MATRICIELLES EN SCILAB

Quelques contrôle de Première S

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire LIVRET DE L'ÉLÈVE MATHÉMATIQUES

Initiation à la programmation OEF pour Wims (exercices).

Baccalauréat S Nombres complexes Index des exercices sur les complexes de septembre 1999 à juin 2012 Tapuscrit : DENIS VERGÈS

Manuel de l utilisateur

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle

Géométrie dans l espace

Plan. 1. La planification d un d 2. Méthodes et techniques de planification 3. Conclusion. D. Leclet

TBI et mathématique. Pour vous soutenir dans votre enseignement des mathématiques. Les outils du logiciel Notebook. les ressources internet

La médiatrice d un segment

EVALUATIONS MI-PARCOURS CM2

I - J inscris mon enfant pour le mois suivant (du 5 au 20 du mois en cours)

5 ème Chapitre 4 Triangles

Les Angles. I) Angles complémentaires, angles supplémentaires. 1) Angles complémentaires. 2 Angles supplémentaires. a) Définition.

Ch.G3 : Distances et tangentes

Eté LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES

Algorithmique avec Algobox

OLYMPIADES ACADEMIQUES DE MATHEMATIQUES. 15 mars 2006 CLASSE DE PREMIERE ES, GMF

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

TUTORIEL CartoDB 11/03/15

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition Fonctions affines

Créer des documents interactifs

Maîtriser les fonctionnalités d un traitement de texte (Word OpenOffice)

Normes graphiques / Sigma Assistel / Site Internet version 1.0 /

GIMP. Le traitement d'images libre INSTALLATION SUR WINDOWS

Je découvre le diagramme de Venn

Polynômes à plusieurs variables. Résultant

1 Définition. 2 Systèmes matériels et solides. 3 Les actions mécaniques. Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble..

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

Introduction au maillage pour le calcul scientifique

LE PROCESSUS ( la machine) la fonction f. ( On lit : «fonction f qui à x associe f (x)» )

CORRIGE LES NOMBRES DECIMAUX RELATIFS. «Réfléchir avant d agir!»

Dérivation : cours. Dérivation dans R

COURS EULER: PROGRAMME DE LA PREMIÈRE ANNÉE

On trouvera sur le site du CCDMD un exemple d album construit avec Cantare. (

Chapitre 14. La diagonale du carré

Documentation Technique du programme HYDRONDE_LN

Statistiques Descriptives à une dimension

Fonctions homographiques

ACTIVITES MATHEMATIQUES

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert

Transcription:

Leçon 13 : Transformations du plan. Frises et pavages. 1

Prérequis Médiatrice Angle et longueur Polygones et polygones réguliers Fonctions Cette leçon est placée à niveau de cycle 4. 2

Plan 1) Introduction 2) Symétrie axiale 3) Rotation 4) Symétrie centrale 5) Translation 6) Propriétés II) Pavages 1) Définitions 2) Applications III) Frises 1) Définition et propriétés 2) Application 3

1) Introduction Remarque : Une transformation t associe à une figure F du plan une autre figure F' du plan. On dit que F' est l'image de F par la transformation t et F' est unique. t : F t ( F )=F ' 4

2) Symétrie axiale Définition : Le symétrique d'un point A par rapport à une droite (D) est le point M tel que la droite (D) soit la médiatrice de [AM]. Définition : Deux figures sont symétriques par rapport à une droite si elles se superposent par pliage le long de cette droite. Cette droite est appelée l'axe de symétrie. 5

2) Symétrie axiale 6

3) Rotation Définition : La rotation de centre O, d'angle α dans un sens donné du point M du plan est le point M' tel que OMM' soit un triangle isocèle en O. De plus, (OM,OM ' )=α Exemple : Rotation de centre O, d'angle 90 dans le sens des aiguilles d'une montre (sens horaire). 7

4) Symétrie centrale Définition : Soit un point M du plan tel que M' est l'image de M par une symétrie centrale. Le centre de symétrie O est le milieu du segment [MM']. Remarque : Appliquer une symétrie centrale à une figure est équivalent à faire une rotation d'angle 180 qui a pour centre de rotation le centre de la symétrie centrale. 8

4) Symétrie centrale 9

5) Translation Définition : Soit A et B deux points du plan distincts. Appliquer la translation qui envoie A sur B à un point M du plan consiste à faire glisser le point selon la direction de la droite (AB), dans le sens de A vers B et de longueur AB. Ainsi on obtient son image M'. Remarque : On représente la translation qui envoie A sur B par une flèche allant de A vers B. 10

5) Translation 11

6) Propriétés Propriété : Soit t une symétrie axiale, une rotation, une symétrie centrale ou une translation. On dit alors que t conserve : l'alignement des points, les distances, les angles, les aires, le parallélisme et l'orthogonalité des droites. Propriété : Soit t une symétrie axiale, une symétrie centrale ou une translation. Alors toute droite du plan a pour image par t une droite qui lui ait parallèle. 12

II) Frises 1) Définition Définitions : On appelle bande du plan (ou ruban) la zone comprise entre deux droites parallèles. On appelle l'âme de la bande l'axe de symétrie des deux droites parallèles définissant la bande. Définition : Une frise est une bande du plan dans laquelle un motif (figure du plan) se répète régulièrement par une même translation. 13

II) Frises 1) Définition Définitions : On appelle motif de base le motif associé à la translation la plus courte pour répéter un motif de la bande. Celui-ci peut-être obtenu à partir d'un motif élémentaire auquel on a appliqué des symétries axiales, symétries centrales, translation ou rotations. 14

II) Frises 2) Applications Activité géogébra : Construction d'une frise 1) Reproduire le motif élémentaire ci-contre. 2) Réaliser trois rotations de centre B, dans le sens horaire d'angles 90, 180 et 270 pour obtenir le motif de base de la frise. 3) Réaliser l'image du motif de base par la translation qui envoie D sur son image par la rotation de centre B et d'angle 270 dans le sens horaire. 15

II) Frises 2) Applications Exercice : 1) Identifier un motif de base de cette frise. 2) Identifier un motif élémentaire de la frise ainsi que les transformations nécessaires pour obtenir un motif de base. 16

III) Pavages 1) Définitions et propriétés Définition: Soient A, B et C trois points du plan. Un pavage est une portion de plan dans laquelle un motif de base se répète régulièrement par deux translations, une qui envoie A sur B, une qui envoie A sur C, telles que (AB) et (AC) ne soient pas parallèles. B A C 17

III) Pavages 1) Définitions et propriétés Proposition: Les seuls pavages par polygone régulier du plan sont ceux avec des triangles isocèles, des carrés ou des hexagones. Propriété : Soit ABCD un parallélogramme du plan. Si on applique la translation qui envoie D sur A et la translation qui envoie D sur C à ABCD alors on obtient un pavage par parallélogramme. 18

III) Pavages 2) Application Activité Scratch : Ecrire le programme permettant de paver le plan avec le lutin «stop» comme la figure ci-dessous. 19