Fédération nationale des Délégués départementaux de l Éducation Nationale



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Transcription:

Fédération nationale des Délégués départementaux de l Éducation Nationale 124, rue La Fayette 75010 PARIS 01 47 70 09 59 Courriel : dden.fed@wanadoo.fr Site Internet : http://www.dden-fed.org 1

Sommaire Le DDEN...3-6 La délégation. 7-8 L Union départementale... 9-14 La Fédération nationale.. 15-21 2

Le DDEN

Une fonction officielle 1793 «Magistrats aux mœurs», 1833 «Délégués» - nomination triennale, 1850 «Délégués cantonaux», 1886 Loi organique dite «Loi Goblet», complétée depuis par de nombreux textes, dont le décret du 10/01/1986 repris dans le Code de l éducation (section 5, partie réglementaire). 1969 «Délégués Départementaux de l Éducation Nationale» 2004 (Décret N 2004-703 du 13 Juillet 2004) Livre II Titre IV Chapitre 1 er. La fonction de DDEN est étroitement liée à l histoire de l école publique. 4

Les DDEN sont désignés par le Directeur Académique des Services de l Education Nationale (DASEN) après avis du Conseil Départemental de l Éducation Nationale. Pour des périodes de 4 ans. Ils sont renouvelables et révocables. Ils ne peuvent intervenir ni dans les écoles situées sur le territoire de la commune dans laquelle ils sont élus, ni dans les écoles au fonctionnement desquelles cette commune participe. Ils sont répartis en «délégations». Ils sont représentés au CDEN. par leur Président élu par les présidents des délégations. Leurs fonctions sont entièrement bénévoles. 5

Aspects essentiels de la fonction Les DDEN. participent comme membres de droit au Conseil d École. Ils visitent les bâtiments scolaires(équipement, entretien, sécurité, hygiène) des écoles publiques et privées. Ils rédigent et transmettent des rapports de visite aux autorités compétentes. Ils assurent liaison et coordination entre école et municipalité, usagers (parents d élèves, Inspection,..) et administration. Leur statut les conduit parfois à jouer localement un rôle de médiation. Ils ont un rôle d incitation et d animation, particulièrement dans les domaines des équipements complémentaires de l école (centres de loisirs, transports, restaurants scolaires, bibliothèques etc...). 6

La Délégation (1/2) Elle regroupe les DDEN. d un secteur (circonscription ou autre) qui élisent un bureau. Elle organise l activité des DDEN sur le secteur, en particulier par l établissement d un calendrier des visites, en relation avec les enseignants. Elle communique les bulletins de visite aux maires et à l administration (circonscription IEN.).Il n est pas interdit de les communiquer aux directeurs d écoles. 7

La Délégation (2/2) Elle établit via le président de la délégation, une synthèse des visites qu elle communique à l Union Départementale. Elle relaie et met en œuvre sur le terrain les actions initiées par la Fédération ou par l Union Départementale. Elle établit des liens avec les représentants locaux des associations amies: parents, enseignants, amicales laïques Elle encourage et soutient les DDEN. dans leurs actions locales. 8

L Union départementale (1/6) Dans leurs départements, les DDEN. ont senti le besoin de se retrouver dans le cadre associatif. Ils ont donc créé les Unions Départementales (UD) indépendantes de l administration. L Union a pour buts, conformément aux textes qui régissent la fonction de Délégués Départementaux de l Education Nationale : de resserrer les liens d estime et de fraternité entre les DDEN de rechercher et d appliquer tous les moyens propres à permettre aux DDEN de remplir d une manière efficace leur rôle social, de servir de trait d union entre l école et ses différents partenaires, de défendre l école laïque publique, de veiller à la fréquentation scolaire, d encourager les œuvres complémentaires de l école publique et de provoquer leur création. Les moyens d action sont notamment des publications, des conférences, des concours, des récompenses etc... 9

L Union départementale (2/6) L Union se veut au service de l idéal laïque sur lequel se fonde notre constitution républicaine. Aucun membre ne peut se prévaloir d un titre ou d une fonction dans l Union pour solliciter un mandat politique. L Union ne peut intervenir dans les campagnes électorales, sauf pour obtenir des candidats aux élections de tout ordre des précisions quant à leur position sur les problèmes scolaires et la laïcité et pour donner à leur réponse toute suite nécessaire. L Union s interdit toute immixtion dans l activité professionnelle du Corps Enseignant et des services de l Education Nationale qui concourent à la vie de l Ecole.» (extraits de statuts d union départementale) 10

L Union départementale (3/6) Elle assure le lien entre les DDEN d un même département et entre les DDEN et la Fédération nationale. 11

L Union départementale assure le lien entre les DDEN d un même département par (4/6) sa vie associative: Assemblée générale, Conseil d administration, Bureau départemental une information dispensée régulièrement... la rédaction d une synthèse départementale des bulletins de visite communiquée à tous, le soutien d actions locales validées par le bureau ou le CA, l organisation de formations spécifiques 12

L Union départementale assure le lien entre les DDEN d un même département (5/6) en favorisant leur rencontre par l organisation de réunions décentralisées réunissant plusieurs secteurs, pour expliquer, étudier, réfléchir, mettre en place une activité commune en fournissant des dossiers techniques aidant les DDEN dans leur mission: transports scolaires, sécurité, accueil des élèves handicapés, laïcité, restauration scolaire, etc 13

L Union départementale assure le lien entre les DDEN et la Fédération nationale (6/6) Elle est l interface de communication et d action entre les DDEN et la Fédération : à la Fédération, elle communique: - son fichier «abonnés» pour l envoi du «Délégué» - les interrogations des adhérents aux DDEN, elle communique les informations fédérales : circulaires, Elle relaie les actions organisées par la Fédération : écoles fleuries, enquêtes, 14

La Fédération nationale des DDEN (1/6) Les DDEN, militants laïques, ont ressenti le besoin de s unir, de travailler ensemble, dans la période difficile qui a suivi la loi de séparation des églises et de l Etat. C est ainsi qu en 1906,à Angers le 26 ème Congrès de la Ligue de l Enseignement a vu naître, les prémices de ce qui allait devenir notre Fédération. 15

La Fédération nationale des DDEN (2/6) Elle fait ses tout premiers pas en 1906.(union nationale des délégués cantonaux) Définitivement constituée en Fédération nationale des Unions départementales des délégations départementales en 1947 Elle est reconnue d utilité publique en 1979 et agréée comme association nationale de jeunesse et d éducation populaire. Elle rassemble aujourd hui environ 18 000 délégués par l intermédiaire de ses 96 Unions Départementales. Elle apporte à ses adhérents des méthodes de travail, des informations, des motivations. 16

La Fédération nationale (3/6) Apporte son soutien aux UD et aux DDEN - en les informant : revue trimestrielle, lettre mensuelle, circulaires, site internet, - en les écoutant : courriers, appels téléphoniques, rencontres nationales à thème, rencontres régionales décentralisées, participation de Conseillers fédéraux aux AG des Unions qui le souhaitent, - en mettant à leur disposition des aides techniques de différentes sortes, - en animant des commissions, - en initiant des enquêtes pour une meilleure compréhension de l Ecole ou de notre société. 17

La Fédération nationale (4/6) Initie, organise, coordonne des actions de promotion de l École publique et d éducation pour les élèves. - en 1973 naît le Concours des Écoles fleuries, sous le patronage du ministère, s appuyant aujourd hui sur un partenariat motivé, dont l OCCE. depuis 1976. Elle encourage aussi des actions départementales comme «les écoles qui chantent», «écoles qui pêchent», «écoles qui courent», rallyes vélo, concours d orthographe, concours de poésie, expression artistique, étude du patrimoine, éducation à la citoyenneté, au développement durable 18

La Fédération et la Laïcité (5/6) Convaincue que la laïcité est un des fondements de notre république, elle participe au CNAL dont elle est un des membres constitutifs. Elle est aussi en relation avec de nombreuses organisations laïques. La fédération s est donné un devoir de vigilance laïque, notamment en ce qui concerne l école publique qui n est pas encore présente sur l ensemble de notre territoire, ce qui est contraire aux lois républicaines. 19

La Fédération et l environnement éducatif (6/6) Comme les Unions, la Fédération entretient des relations suivies avec les partenaires institutionnels et avec les associations laïques de l environnement éducatif: syndicats enseignants (SE, SNUIPP), FCPE, MAE, OCCE., Ligue de l Enseignement, PEP. Nous siégeons à la JPA,à l ANATEEP, à l ESPER, au COFRADE, nous rencontrons également les JMF. Nous sommes à l écoute des mouvements pédagogiques, des associations complémentaires de l enseignement public qui œuvrent dans le post ou périscolaire. 20

La Fédération nationale des DDEN pour promouvoir les valeurs de laïcité et le service public d éducation sur tout le territoire, au service des enfants et de l école publique. laïcité liberté- égalité- fraternité

Listes des sigles utilisés dans ce diaporama AG Assemblée Générale ANATEEP Association Nationale pour les Transports Educatifs de l Enseignement Public CA Conseil d Administration CDEN Conseil Départemental de l Education Nationale CNAL Comité National d Action Laïque COFRADE Conseil Français des Associations pour les Droits de l Enfant DDEN Délégué Départemental de l Education Nationale EN Education nationale ESPER Economie Sociale Partenaire de l Ecole de la République FCPE Fédération des Conseils de Parents d Elèves JMF Jeunesses Musicales de France JPA Jeunesse au Plein Air MAE Mutuelle Assurance Elève MAIF Mutuelle Assurance des Instituteurs de France OCCE Office Central de la Coopération à l Ecole PEP Pupilles de l Enseignement Public SE Syndicat des Enseignants SNUIPP Syndicat National Unitaire des Instituteurs et Professeurs des écoles et PEGC 22