Risques psychosociaux : les dilemmes du travail bien fait



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Transcription:

Risques psychosociaux : les dilemmes du travail bien fait F. Daniellou MMSH Aix-en-Provence 18 décembre 2012

Dans toute situation de production Certains éléments ont étéanticipés, calculés, intégrés dans la conception de l organisation et du dispositif technique. Il existe des éléments de variabilité, des écarts par rapport aux prévisions. La qualité, la fiabilité, la sécuritése jouent dans les situations réelles et non dans les situations théoriques.

Le quotidien du travail Une confrontation entre : Ce qui est anticipépar l organisation du travail àpartir de connaissances et de modèles généraux Le fait de prendre soin de situations particulières qui n ont pas étéanticipées dans leur spécificité, En mobilisant son corps, son expérience, son histoire, D une façon finalement socialement utile, De façon coordonnée avec d autres collègues, Ce qui permet de développer ses compétences.

Connaissances du général (scientifiques, technologiques, organisationnelles) permettant d anticiper les situations de travail par les concepts Conception des situations Vie quotidienne de l organisation Connaissances du spécifique (des variabilités, etc.) Incorporées + histoire des collectifs permettant de prendre soin des situations de travail Aucune des deux familles de connaissances ne suffit à elle seule

Mais quel rapport avec les risques psychosociaux?

La mobilisation dans le travail Buts définis par la prescription Mobiles Histoire personnelle, valeurs

Au début Mobiles économiques Buts définis de l extérieur Puis La réalité qui résiste Les liens avec autrui à travers l objet du travail L objet du travail prend sa coloration émotionnelle De nouveaux buts de qualitésont fixés, qui sont liés àla relation avec autrui àtravers l objet du travail (Ph. Davezies)

La mobilisation dans le travail et sa mise àmal Buts définis par la prescription Conflits non débattus Buts définis par l opérateur Mobiles Histoire personnelle, valeurs Travail bien fait Conflits intrapsychiques Impossibilité de bien faire son travail

Les conflits intrapsychiques sont l intériorisation de débats sociaux qui n ont pas lieu

Les risques psychosociaux ne sont pas un nuage toxique «mauvaise ambiance», «atmosphère pourrie» Qui affecterait de façon aléatoire les travailleurs les plus fragiles. Ils résultent de la confrontation entre le fonctionnement psychique et l organisation, dans le concret du travail. Des conflits de logiques sont intériorisés au lieu de faire l objet de débats sociaux. Les mécanismes peuvent être différents d un service à l autre.

Conditions de la construction de la santé psychique dans le travail Pouvoir faire bien son travail, non seulement dans les situations standard, mais dans le détail des situations particulières. Pouvoir construire avec les collègues les règles de métier, en débattant du traitement de ces situations problématiques et notamment des contradictions entre les prescriptions. Pouvoir participer àdes débats collectifs avec la hiérarchie, (les organisateurs, les concepteurs ) permettant de discuter de ce que l organisation anticipe et ce que la réalité révèle. Développer sa capacitéàfaire face àde plus en plus de situations spécifiques. Pouvoir influencer son environnement matériel et organisationnel, au quotidien et lors des changements.

Gérer les situations particulières J ai les moyens de faire un travail de qualité, y compris quand se présentent des situations particulières J ai l impression de pouvoir respecter les clients ou leurs besoins et les collègues avec lesquels je travaille. Vs Je passe une part très importante de mon temps àdes formalismes qui ne sont pas le cœur du travail. L organisation et les moyens disponibles supposent une réponse standardisée, qui ne permet pas de prendre soin des situations particulières. Du coup, les situations particulières ne sont pas bien traitées, ou alors je suis obligéde faire des efforts très coûteux pour bien les traiter en m écartant des règles officielles.

Avoir les moyens de faire un travail de qualité J ai quelques marges de manœuvre, notamment temporelles, pour gérer les cas particuliers ou les incidents Vs : je n ai pas le temps de faire bien le travail, ou il faut le faire chez moi. L organisation m offre des ressources appropriées au traitement des situations particulières, j ai les moyens matériels et je suis formé. Les modes d évaluation de mon travail valorisent le traitement de la variabilité, et ce que cela demande, la hiérarchie écoute, comprend et soutient Vs : les évaluations portent sur le respect d indicateurs globaux n ayant que de lointains rapports avec la réalité. Les alertes que j ai besoin d émettre sont entendues Vs : je suis porteur d informations importantes pour la qualitédu travail, voire pour la survie de l entreprise, mais je n ai aucun lieu pour les mettre en circulation

Être utile socialement Je sais que ce que je fais est finalement utile socialement Vs Je suis obligéde faire des choses que je considère comme pas bien.

Pouvoir construire les règles de métier Il existe des espaces de discussion entre collègues sur la manière de faire face aux situations rencontrées Vs : chacun se débrouille tout seul avec les contradictions entre les prescriptions Il y a des moyens de discuter avec la hiérarchie de ce que nous considérons comme du travail bien fait. Vs : la hiérarchie ne comprend rien àce que ça demande de faire bien notre travail, ou elle ne veut pas le savoir

Je peux me développer Je développe mes compétences dans le travail Je suis de plus en plus àl aise pour faire face aux situations qui me sont confiées Quand il y a des changements, mes anciennes compétences sont valorisées et j ai les moyens de me former Vs Je suis affectéàdes situations qui ne correspondent pas àmes compétences, alors que je pourrais être vraiment utile autrement Le rythme des changements et les conditions des nouveaux apprentissages ne me permettent pas de mobiliser mes compétences dans les nouvelles situations. Dès que je commence àdevenir performant, je suis mis en échec par un changement.

Je peux influencer mon environnement Les processus de conception et de changement sont proches de la réalité du travail. Vs : les changements sont parachutés, et ne prennent pas en compte les contraintes spécifiques de là où je travaille. Je suis informéet consulté, avec mes collègues, sur les changements qui touchent mon travail. Nous pouvons en partie influencer les choix : Les choix techniques Les règles, les procédures. J ai l impression d être pour quelque chose dans ce qui se passe dans ma situation de travail.

Ceci n est pas une check-list! Un salariéne se suicide pas parce qu il est exposéàdes facteurs de risque, mais parce qu il est envahi par des conflits internes dont il n arrive pas àse sortir. D un côtésa vision de ce qui, d après lui, devrait être une situation normale, ce que devraient être des relations de travail normales, ce que devrait être du travail bien fait; et de l autre côté, ce que l organisation engendre, impose ou permet. Sans possibilité de débat collectif

Pour prévenir les risques psychosociaux

Les enjeux Comprendre les contradictions dans la réalisation du travail, l impossibilitéde faire bien son travail Favoriser les débats entre collègues, rompre l isolement Permettre que les contradictions soient débattues au lieu d être intériorisées Agir au niveau de l organisation fine du travail, au plus bas niveau pertinent.

Contribuer àrééquilibrer le descendant et le remontant Àl écoute des «signaux faibles» Cherchant àfavoriser la remontée d informations, La mise en débat àchaque niveau Les ajustements locaux de l organisation Favoriser la continuité entre la stratégie et le local

Le manager àl articulation entre le descendant et le remontant Le déficit est souvent de ce côté!

Un besoin de management Pas «trop de management» Mais une insuffisance de marges de manœuvre du management local pour animer le traitement de la réalité qui résiste Un besoin de débats sur le travail bien fait Il n est pas nécessaire de rentrer par les «risques psychosociaux».