Formation continue «Gestion axée sur les résultats et Recherche de financements» 10 au 15 aout 2015 Muanda, Bas Congo RDC

Documents pareils
Formation des Partenaires en Fundraising/Récolte de fonds. Termes de référence

TERMES DE RÉFÉRENCE Contexte : HARMONISER SPECIALISER RENFORCER L établissement des centres régionaux de formation :

Groupe Eyrolles, 2006, ISBN :

Stations de radios locales (communautaires, associatives, confessionnelles, éducatives)

Cycle d e de f ormation fformation formation en Management de Pro ement de Pro ets selon la méthodologie PMI Tunis 2013

PROJET DOUGORE 2011 SUR LA DECENTRALISATION AU TOGO

MAQUETTE GENERALE MASTER DIDL.

Conseil économique et social


Se former à l IIPE en planification & gestion de l éducation

République Démocratique du Congo

Conseillère/ - lers en relations publiques avec diplôme fédéral DF

Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie

Recruter sans se tromper

OFFRE DE CONSULTANCE Volet Gouvernance judiciaire à l Est de la RDC

Référence: EuropeAid/ /L/ACT/CD Numéro de contrat: DCI-NSAPVD/2011/

1. Partenaire HT. 2. Sponsor HT. 3. Insertion publicitaire HT. 4. Logo et lien sur le site WEB de la Conférence... 3.

ITIL. optimal. pour un service informatique. 2 e édition C H R I S T I A N D U M O N T. Préface de Patrick Abad

UE5 Mise en situation professionnelle M1 et M2. Note de cadrage Master MEEF enseignement Mention second degré

(9 ème promotion Année universitaire ) (à remplir et faire signer par le candidat et son employeur) TOUT DOSSIER INCOMPLET SERA REJETE

Monitoring et Amélioration de la Performance: Manuel et Guide de Formation

PROTOCOLE D ACCORD. Pour la création du CODETIC

DOSSIER DE PARTENARIAT

MODALITES D ADMISSION 2013

Évaluation périodique du programme MBA coop Résumé Faculté d administration

Table des matières. Avant-propos...

PROGRAMME de COOPÉRATION VOLONTAIRE (PCV) - HAÏTI APPUI à la GOUVERNANCE, à l ÉDUCATION et au DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE

Programme de Consultant agréé d AgExpert

TERMES DE REFERENCE POUR LE RECRUTEMENT CONSULTANT POUR LA MISE EN ŒUVRE DE LA STRATEGIE DE MISE EN PLACE DU LMS

Fiche pédagogique du projet DACEFI-2

========================

ITeMurban intelligence

le système universitaire québécois : données et indicateurs

Vision transversale et action cohérente pour la protection de l Environnement

MÉTHODOLOGIE PROJET SYSTÈME D INFORMATION DÉCISIONNEL BI - BUSINESS INTELLIGENCE. En résumé :

Formation. Durée de la formation : 1 journée. Formule In-house (jusque 3 participants) Formation sur mesure en entreprise.

Centre Régional Africain d Administration du Travail (CRADAT) BP 1055 Yaoundé Tél Fax : cradat@ilo.

Université Senghor, 5-16 décembre 2004

Présentation de la session 2015 du Master de deuxième niveau

Atelier de réflexion et de validation du projet du système de veille/observatoire des réformes foncière et forestière au Cameroun

OFFRE D EMPLOI 68 TECHNICIENS MAINTENANCIERS H/F

Formation CTOM «Printemps 2013»

Faire parvenir les documents suivants à l agent de soutien du programme

MODULE II:Le cadre logique, et cadre de résultat comme outil de planification et de gestion axée sur les résultats du développement

Cadre logique du Programme National de Promotion des Mutuelles de Santé

1ER CONGRÈS DES FORÊTS COMMUNALES D'AFRIQUE CENTRALE DU 03 AU 06 MAI 2011

PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL

Organisation des Nations Unies pour l éducation, la science et la culture

LIVRET DE FORMATION DU CERTIFICAT DE FORMATION A LA GESTION ASSOCIATIVE. Ce livret est remis au candidat lors de l inscription à la formation

FORMATION TECHNIQUE sur la collecte et le traitement des données socio-économiques

Le genre féminin utilisé dans ce document désigne aussi bien les femmes que les hommes.

Conseil économique et social

TERMES DE RÉFÉRENCE RELATIFS A LA «FORMATION PROFESSIONNELLE EN ORACLE»

Courtage immobilier résidentiel - EEC.1Y

Rapport final IGF-AC, edition 2013, Kinshasa

INSTITUT INTERNATIONAL DES DROITS DE L HOMME INTERNATIONAL INSTITUTE OF HUMAN RIGHTS

Master Administration des Territoires et des Entreprises (ATE)

LE MANAGEMENT PUBLIC : NOUVELLES APPROCHES, MÉTHODES ET TECHNIQUES. Sous la direction des Professeurs Martial Pasquier et Jean-Patrick Villeneuve

Cli Made. CliMade Média social & innovant au service de COP21 et des initiatives sur le climat. CliMade 2015

NOGENT PERCHE HABITAT Office Public de l Habitat

Acronymes. Introduction

Contenu. Statistiques. Définition: l analphabétisme fonctionnel

TERMES DE RÉFÉRENCE AXE : FORMATION CREATION ET GESTION DE BASES DE DONNEES

LA LICENCE D ENSEIGNEMENT (LE)

La RSE (responsabilité sociale ou sociétale des entreprises) peut être réalisée en investissant dans l éducation

GENERALITES II. ORGANISATION ET ORGANES DE L EXAMEN III. INSCRIPTION A L EXAMEN, FRAIS ET CONDITIONS D ADMISSION IV. CONTENU ET MATIERE DE L EXAMEN

PLAN DE COURS. INCINÉRATEURS DE C.O.V. (Oxydation thermique) Fonctionnement et critères de sélection

DÉCISIONS À PRENDRE AVANT DE COMMENCER

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION

Recommandations avant inscription à AC JumpStart

Les principales fonctions dans une entreprise

Planification financière

F Distribution: GÉNÉRALE RESSOURCES, QUESTIONS FINANCIÈRES ET BUDGÉTAIRES. Point 6 de l'ordre du jour NOMINATION DES MEMBRES DU COMITÉ D AUDIT ADDITIF

Liberez votre potentiel COURS PROGRAMME 2014

Education à l'orientation

EUROPAID/119860/C/SV/multi. Identification et formulation du projet d'appui à la politique de santé à financer sur les ressources du PIN 10 ème FED

Profil du programme. 2 Synapse Center version : 2.0

Projet de Classe de 5 G. Séjour du 12 au 14 février 2009

Business Process Change:

Certified Associate in Project Management CAPM. PMI Risk Management Professional PMI-RMP. PMI Scheduling Professional PMI-SP

Appel à candidatures. Experts individuels en Monitoring / Suivi-évaluation

CERTIFICATION FORESTIERE FSC. Guide simplifié pour les différents acteurs

Formation. Data Warehousing & Big Data. Durée de la formation : 1 journée

OCHA-IMU Immeuble Losonia 10 e étage Gombe - Kinshasa

GUIDE. de la visioconférence. à l intention des utilisateurs. Opérateurs

MISE EN PLACE D UNE DEMARCHE CQP / CQPI AU SEIN D UNE BRANCHE

Infirmité motrice cérébrale FICHE D INFORMATION. Cette fiche fait partie du Guide de CBM sur la prévention de l infirmité motrice cérébrale

7 ème Edition des Assises de la Coopération Belge au Développement

Réseau Forêts et Commerce d Afrique Centrale (CAFTN) pour la Foresterie Responsable

Conférence des Parties à la Convention des Nations Unies contre la criminalité transnationale organisée

Colloque international sur le droit de l environnement en Afrique Abidjan, octobre Annonce. Mars 2013

Suivi des Programmes VIH/SIDA GUIDE DU FORMATEUR Une Ressource de l USAID pour la Prévention, les Soins, et le Traitement

LES OUTILS DE GESTION DE PROJET

REGLEMENT DES JEUX CHAT SMS 4040

Estimation en travaux de construction et de rénovation

Appel à proposition. Unité Territoriale 41. Cité Administrative Porte B 3ème étage - 34, avenue Maunoury BLOIS CEDEX Téléphone :

REGLEMENT DE LA CONSULTATION (RC)

Transcription:

Formation continue «Gestion axée sur les résultats et Recherche de financements» 10 au 15 aout 2015 Muanda, Bas Congo RDC ERAIFT : Baudouin Michel Parc Marin de Mangroves : Marcel Collet I. Introduction Envisager une vaste stratégie de gestion susceptible d apporter d importants changements dans le mode de fonctionnement des organismes pour mieux accompagner ces réalisations, la définition de résultats réalistes, le suivi du progrès dans la réalisation des résultats escomptés, l intégration des enseignements tirés dans les décisions de gestion et la communication d information au sujet de la performance C est le but ultime de la gestion axée sur les résultats (GAR). La recherche de financement s adjoint à cette gestion axée sur les résultats pour un accompagnement efficace dans la réalisation des toutes les activités. Avec plus de 15 ans d expérience dans le domaine, des études des cas et différents outils utilisés, les formateurs offriront aux participants les possibilités de réaliser un monitoring et des stratégies de recherche de financements adaptées et efficaces dès la fin de la formation. II. Objectifs A l issue de cette formation, les participants : Ont développé une perspective globale de gestion axée sur les résultats en mettant l accent sur une démarche logique de planification et d analyse ; Savent présenter l analyse d un contexte et identifier les stratégies opérationnelles choisies comme objectifs ; Savent planifier et formuler les interventions à travers les outils du projet, notamment le cadre logique ; Savent développer un budget réaliste en fonction des objectifs et résultats attendus ; Savent planifier les activités suivant un chronogramme détaillé et pertinent ; Sont appuyés dans leur responsabilité fonctionnelle ; Ont remis à niveau leurs connaissances de base en conception et exploitation du cadre logique en gestion de cycle de projet et en approche gestion axée sur les résultats ;

Savent lire un appel à projet, chercher et trouver des Partenaires Techniques et Financier; Savent identifier et formuler des indicateurs pertinents aux résultats et les sources de vérification. III. Public-cible Cette formation est ouverte au grand public et plus spécifiquement : aux représentants des institutions gouvernementales, aux ONGs, aux organisations communautaires, aux institutions de recherche, aux entreprises et autres organisations impliquées dans la gestion de l environnement. IV. Méthodologie Etant donné que les démarches de la GAR et de la recherche des financements font appel à des objectifs, des indicateurs, des cibles complexes, elles imposent une approche concentrée de façon systématique sur les résultats. Une grande attention sera accordée à l expérience pratique des participants. Des cas réels serviront à la simulation et aux travaux. Les échanges d expérience seront encouragés tout au long de la formation. Les supports suivants seront utilisés : présentations Powerpoint (distribuées en versions électronique sur clé USB), tableau, chevalets et papier Flipchart. Des blocs-notes, stylos à bille, crayons et taille crayons, gommes et fardes seront distribués aux participants. Les participants formuleront leurs attentes principales par rapport à la formation. Un test d entrée sera administré aux participants au premier jour de la formation et un autre test de sortie, à la fin de celle-ci pour évaluer le niveau d appropriation des différentes notions enseignées. A la fin de la formation, un certificat sera remis à chaque participant. V. Modalités d inscription Envoyer un e-mail de réservation à eraift@yahoo.fr pour le 27 juillet 2015 au plus tard avec les mentions suivantes : Réservation Formation continue GAR - RF - ERAIFT, du 10 au 14 Aout 2015 ; Nom et adresse de votre institution ; Nom, fonction, adresse e-mail et numéro de téléphone du participant. La confirmation de votre inscription vous sera envoyée dès réception du dossier. VI. Frais de participation 500 USD (pause-café, pause déjeuné, supports didactiques et certificat de participation inclus).

Les candidats seront responsables de la recherche de leur propre financement par les employeurs, les gouvernements, les sponsors ou d'autres sources pour couvrir les frais de voyage internationaux et nationaux à Muanda, l hébergement, et les déplacements locaux.

VII. Programme Pour toute la durée de la formation, les activités se dérouleront de 9h00 à 17h00. Jrs J1 Session 1 : Introduction - Présentation du formateur et des participants, de leurs attentes, - Introduction de la séquence du cours et de ses objectifs. -Test d entrée Café Session 2 : Financement - Qu est-ce qu un financement et que peut-on en attendre? - Quelles sont les différentes sources de financement? déjeuner Session 3 : Partenaires Techniques et Financiers du secteur - Qui sont- ils? - Ou trouver leurs objectifs et stratégies d intervention? Quelles sont leurs modalités de financement et leurs critères d'éligibilité? café Session 4 : Exercice Jeu de rôle J2 Session 5 : Aperçu sur le suivi évaluation et principe de base de la gestion axée sur les résultats de développement (GRD) - Concepts à définir - Autres éléments du sujet J3 J4 Session 9 : Restitution des travaux en plénière. Session 13 : Restitution des travaux en plénière Session 6 : Gestion Axée sur les Résultats - Définition de la GAR - Approche GAR - Eléments majeurs Session 10: Indicateurs de performance et les sources de vérification - Définition des concepts ; - Critères de sélection des indicateurs. Session 14 : Cadre logique axé sur les résultats (CLAR) -Définition Cadre logique -Construction d un cadre logique -Utilité du cadre logique axé sur les résultats J5 Session 17 : Exercice Session 18 : restitution des travaux en plénière Session 7 : Gestion Axée sur les Résultats (suite) - Notions de résultat et chaîne de résultats en GAR - Logique des résultats - Indicateurs et critères de formulation des résultats Session 11 : Indicateurs de performance et les sources de vérification (suite) - Type d indicateurs de performance ; - Diagramme de sources de vérification (coût et complexité). Session 15 : Cadre d évaluation de la performance (CEP) - Performance au sens de la GAR - Evaluation de la performance - Cadre de mesure de la performance du projet (CMP) Session 19 : synthèse de la formation Session 8 : Exercice Travail en groupe (étude de cas) Session 12 : Exercice Travail en Groupe (Etude de cas) Session 16 : CEP (suite) - Evaluation de la performance du secteur ; - Etablissement des cibles et l utilisation de l information Session 20: Test de sortie, évaluation de la formation et remise des certificats aux participants

VIII. Lieu de la formation La formation sera organisée à Muanda, avec une journée spéciale en plein Parc Marin de Mangroves. IX. Organisateurs : ERAIFT PMM X. Formateur Avec plus de 34 ans d expérience, le professeur Baudouin MICHEL, expert en économie et sociologie rurale, Directeur de l ERAIFT et Maître de conférences chargé des cours «Economie des pays en voie de développement» et «Conception et évaluation de projets» à la Faculté Universitaire des Sciences Agronomiques de Gembloux, depuis 2000, également les cours de «Marchés tropicaux» et cours de «Conception et évaluation de projets en régions tropicales» assurera cette formation. XI. Contact Valentine MUNZEMBA / Secrétaire Tél : 00243 814 261 188 / 817 061 647 E-mail: eraift@yahoo.fr www.eraift-rdc.cd