Baccalauréat ES Centres étrangers 8 juin 2016



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Transcription:

Baccalauréat ES Centres étrangers 8 juin 2016 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 4 points Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chacune des questions suivantes, une seule des quatre réponses proposées est exacte. Aucune justification n est demandée. Une bonne réponse rapporte un point, Une mauvaise réponse ou l absence de réponse ne rapporte ni n enlève aucun point. Indiquer sur la copie le numéro de la question et la réponse correspondante A. P. M. E. P. Soit la fonction f définie pour tout réel x strictement positif par f (x)=5 x+ 2ln x. On a représenté ci-dessous la courbe représentative C de la fonction f, ainsi que T, la tangente à la courbe C au point A d abscisse 4. y T 5 4 A 3 2 1 C 0 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 1. On note f la fonction dérivée de f, on a : a. f (x)= 1+2x b. f (x)= 2ln x+ (5 x) 2 x c. f (x)= x+ 2 d. f (x)=4+ 2 x x. 2. Sur l intervalle ]0 ; 10], l équation f (x)=0 admet : a. Aucune solution b. Une seule solution c. Deux solutions d. Plus de deux solutions 3. Une équation de T est : a. y = 1 2 x+ 5,7 b. y = 5,7x 1 2 c. y = 1 2 x+ 1+2ln 4 d. y = 1 x+ 3+2ln 4 2

4. La valeur de l intégrale 3 1 f (x) dx appartient à l intervalle : a. [1 ; 3] b. [4 ; 5] c. [8 ; 9] d. [10 ; 15] EXERCICE 2 Commun à tous les candidats 6 points Un fabricant produit des pneus de deux catégories, la catégorie «pneu neige» et la catégorie «pneu classique». Sur chacun d eux, on effectue des tests de qualité pour améliorer la sécurité. On dispose des informations suivantes sur le stock de production : le stock contient 40 % de pneus neige ; parmi les pneus neige, 92 % ont réussi les tests de qualité ; parmi les pneus classiques, 96 % ont réussi les tests de qualité. Un client choisit un pneu au hasard dans le stock de production. On note : N l évènement : «Le pneu choisi est un pneu neige» ; C l évènement : «Le pneu choisi est un pneu classique» ; Q l évènement : «Le pneu choisi a réussi les tests de qualité». Rappel des notations : Si A et B sont deux évènements, p(a) désigne la probabilité que l évènement A se réalise et p B (A) désigne la probabilité de l évènement A sachant que l évènement B est réalisé. On notera aussi A l évènement contraire de A. Les parties A, B et C peuvent être traitées de manière indépendante. Dans tout cet exercice, les résultats seront arrondis au millième. 1. Illustrer la situation à l aide d un arbre pondéré. 2. Calculer la probabilité de l évènement N Q et interpréter ce résultat par une phrase. 3. Montrer que p(q) = 0,944. 4. Sachant que le pneu choisi a réussi les tests de qualité, quelle est la probabilité que ce pneu soit un pneu neige? On appelle durée de vie d un pneu la distance parcourue avant d atteindre le témoin d usure. On note X la variable aléatoire qui associe à chaque pneu classique sa durée de vie, exprimée en milliers de kilomètres. On admet que la variable aléatoire X suit la loi normale d espérance µ=30 et d écart-type σ=8. 1. Quelle est la probabilité qu un pneu classique ait une durée de vie inférieure à 25 milliers de kilomètres? 2. Déterminer la valeur du nombre d pour que, en probabilité, 20 % des pneus classiques aient une durée de vie supérieure à d kilomètres. Partie C Une enquête de satisfaction effectuée l an dernier a révélé que 85 % des clients étaient satisfaits de la tenue de route des pneus du fabricant. Ce dernier souhaite vérifier si le niveau de satisfaction a été le même cette année. Pour cela, il décide d interroger un échantillon de 900 clients afin de conclure sur l hypothèse d un niveau de satisfaction maintenu. Parmi les 900 clients interrogés, 735 sont satisfaits de la tenue de route. Centres étrangers 2 8 juin 2016

Quelle va être la conclusion du directeur avec un niveau de confiance 0,95? Détailler les calculs, la démarche et l argumentation. EXERCICE 3 5 points Candidats de la série ES n ayant pas suivi l enseignement de spécialité et candidats de la série L Un site internet propose à ses abonnés des films à télécharger. Lors de son ouverture, 500 films sont proposés et chaque mois, le nombre de films proposés aux abonnés augmente de 6 %. On modélise le nombre de films proposés par une suite géométrique (u n ) où n désigne le nombre de mois depuis l ouverture du site. On a donc u 0 = 500. 1. Calculer u 1 et u 2 et donner le résultat arrondi à l unité. 2. Exprimer u n en fonction de n. 3. Déterminer la limite de la suite (u n ). Dans cette partie, on souhaite déterminer à partir de combien de mois le site aura doublé le nombre de films proposés par rapport au nombre de films proposés à l ouverture. 1. On veut déterminer cette valeur à l aide d un algorithme. Recopier et compléter les lignes L3, L5 et L7 pour que l algorithme donne le résultat attendu. L1 : Initialisation Affecter à U la valeur 500 L2 : Affecter à N la valeur 0 L3 : Traitement Tant que U...... L4 : Affecter à N la valeur N+ 1 L5 : Affecter à U la valeur...... L6 : Fin Tant que L7 : Sortie Afficher...... 2. On veut maintenant utiliser une méthode algébrique Calculer le nombre de mois recherché. Partie C En raison d une offre de bienvenue, le nombre d abonnés au lancement est 15 000. Sur la base des premiers mois, on estime que le nombre des clients abonnés au site évolue suivant la règle suivante : chaque mois, 10 % des clients se désabonnent et 2 500 nouveaux abonnés sont enregistrés. On note v n l estimation du nombre d abonnés n mois après l ouverture, on a ainsi v 0 = 15000. 1. Justifier que, pour tout entier naturel n, on a v n+1 = 0,9 v n + 2500. 2. On considère la suite (w n ) définie pour tout entier naturel n par w n = v n 25000. a. Montrer que la suite (w n ) est géométrique de raison 0,9 et préciser son premier terme. b. En déduire que, pour tout entier n, v n = 25000 10000 0,9 n. c. Peut-on prévoir, à l aide de ce modèle, une stabilisation du nombre d abonnés sur le long terme? Justifier la réponse. Centres étrangers 3 8 juin 2016

EXERCICE 3 Candidats de la série ES ayant suivi l enseignement de spécialité 5 points Une compagnie aérienne utilise huit aéroports que l on nomme A, B, C, D, E, F, G et H. Entre certains de ces aéroports, la compagnie propose des vols dans les deux sens. Cette situation est représentée par le graphe Γ ci-contre, dans lequel : A B C F les sommets représentent les aéroports, les arêtes représentent les liaisons assurées dans les deux sens par la compagnie. E D H G 1. a. Déterminer, en justifiant, si le graphe Γ est complet. b. Déterminer, en justifiant, si le graphe Γ est connexe. 2. Déterminer, en justifiant, si le graphe Γ admet une chaîne eulérienne. Si oui, donner une telle chaîne. 3. Donner la matrice d adjacence M du graphe Γ en respectant l ordre alphabétique des sommets du graphe. 4. Pour la suite de l exercice, on donne les matrices suivantes : 3 1 2 2 1 1 0 1 4 8 3 7 6 1 4 1 1 4 1 2 2 0 2 0 8 4 8 8 3 6 1 4 2 1 3 1 1 2 0 1 3 8 2 7 4 1 6 1 M 2 2 2 1 4 1 1 1 1 = et M 3 7 8 7 6 7 3 3 2 = 1 2 1 1 3 0 1 0 6 3 4 7 2 3 1 4 1 0 2 1 0 2 0 1 1 6 1 3 3 0 5 0 0 2 0 1 1 0 3 0 4 1 6 3 1 5 0 4 1 0 1 1 0 1 0 2 1 4 1 2 4 0 4 0 Un voyageur souhaite aller de l aéroport B à l aéroport H. a. Déterminer le nombre minimal de vols qu il doit prendre, Justifier les réponses à l aide des matrices données ci-dessus. b. Donner tous les trajets possibles empruntant trois vols successifs. Les arêtes sont maintenant pondérées par le coût de chaque vol, exprimé en euros. Un voyageur partant de l aéroport A doit se rendre à l aéroport G. En utilisant l algorithme de Dijkstra, déterminer le trajet le moins cher. A 45 E 40 B 100 40 50 90 110 120 60 C D H 50 80 F 55 G Centres étrangers 4 8 juin 2016

EXERCICE 4 Commun à tous les candidats Soit f la fonction définie sur [0 ; 8] par 5 points 8e x f (x)= 0,4 20e x + 1 + 0,4. 1. Montrer que f (x)= (20e x + 1) 2 où f désigne la fonction dérivée de la fonction f. 2. Un logiciel de calcul formel donne les résultats ci-dessous : 1 f (x) := 8 eˆ( x)/(20 eˆ( x)+1) 2 f 8 e x (x) : 400(e x ) 2 + 40e x + 1 2 g (x) := Dérivée [f (x)] 160(e x ) 2 8e x g (x) := 8000(e x ) 3 + 1200(e x ) 2 + 60e x + 1 3 Factoriser [g (x)] 8e x 20e x 1 (20e x + 1) 3 En s appuyant sur ces résultats, déterminer l intervalle sur lequel la fonction f est convexe. Dans une région montagneuse, une entreprise étudie un projet de route reliant les villages A et B situés à deux altitudes différentes. La fonction f, définie dans la partie A, modélise le profil de ce projet routier. La variable x représente la distance horizontale, en kilomètres, depuis le village A et f (x) représente l altitude associée, en kilomètres. La représentation graphique C f de la fonction f est donnée ci-dessous. f (x) 0,8 0,6 0,4 + A C f + B 0,2 0 0 1 2 3 4 5 6 7 Dans cet exercice, le coefficient directeur de la tangente à C f en un point M est appelé «pente en M». On précise aussi qu une pente en M de 5 % correspond à un coefficient directeur de la tangente à la courbe de f en M égal à 0,05. Il est décidé que le projet sera accepté à condition qu en aucun point de C f la pente ne dépasse 12 %. Pour chacune des propositions suivantes, dire si la proposition est vraie ou fausse en justifiant la réponse. Proposition 1 L altitude du village B est 0,6 km. Proposition 2 x Centres étrangers 5 8 juin 2016

L écart d altitude entre les villages A et B est 378 mètres, valeur arrondie au mètre. Proposition 3 La pente en A vaut environ 1,8 %. Proposition 4 Le projet de route ne sera pas accepté. Centres étrangers 6 8 juin 2016