Etude sur la pénibilité au travail à la Ville de Clermont-Ferrand



Documents pareils
Evelyne DUCROT. Spécialiste de l accompagnement du changement et des relations humaines

La Qualité de Vie au Travail, Pourquoi aujourd hui? C est quoi? Pour faire quoi? Comment? Jeudi 5 février 2015 Rencontre Prévention - STSM

MONITEUR-EDUCATEUR ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL. Le moniteur-éducateur intervient dans des contextes différents :

CONTRIBUTION DU CH-FO Le dialogue social et la gestion des ressources humaines

Programme de formation. «S organiser à plusieurs pour développer et mettre en œuvre son projet artistique»

«Identifier et définir le besoin en recrutement»

Maintien et retour en activité professionnelle des seniors. Guide pour l action

Édito. Bonne lecture! Catherine DI FOLCO, Présidente du Centre de gestion de la fonction publique territoriale du Rhône et de la Métropole de Lyon

Plan de la présentation

LICENCE PROFESSIONNELLE ASSURANCE BANQUE - FINANCE

Participation des habitants et contrats de ville Quels enjeux? Quelle mise en oeuvre?

Appel à proposition. Unité Territoriale 41. Cité Administrative Porte B 3ème étage - 34, avenue Maunoury BLOIS CEDEX Téléphone :

CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE. Le partage de solutions

PROJET RÉGIONAL Prévention des risques professionnels et santé au travail

GENER'ACTION Formation

PACTE D ADMINISTRATION COMMUNE ENTRE LA VILLE ET L AGGLOMERATION D AGEN

Formation Ennéagramme & Coaching

TMS : quelles compétences pour quelle démarche de prévention?

Dossier n 14 La connaissance au service de l action. Bulletin mars 2014

Union syndicale des fonctionnaires et des salariés des Services Publics Parisiens

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager

L Apprentissage à Sciences Po

Présentation clients

Offre de service OSIM Outil de Suivi de l Information Maintien. Année 2015

Guide des métiers des Ressources Humaines

PROJET SENIOR COMPETENCE. Présentation synthétique 1. L OBJECTIF DU PROJET LE PARTENARIAT LOCAL ET TRANSNATIONAL...3

Séminaire du 17 octobre 2014 «La gestion des milieux aquatiques dans la loi MAPTAM et le SAGE : quels enjeux pour la Baie de Saint Brieuc?

Au cœur de l emploi public local

AGEFOS PME Ile-de-France. Appel d offres PLATE-FORME FORMATION INFORMATION. La GPEC au cœur des entreprises du Parc de Courtaboeuf.

Mettre en place le télétravail : un projet qui se construit

Ergonomie et Prévention des risques professionnels

Les projets d investissement en PME

Quel devenir après passage au RCE? Moyens d intervention pour une construction pérenne de la politique sociale

La coopération décentralisée est inscrite dans la transversalité et se nourrit des échanges et pratiques confiés aux missions de l Agence.

AGEFOS PME Nord Picardie Appel à propositions MutEco Numérique Picardie

Ucanss. Protocole d accord relatif à l emploi des seniors et à la gestion des secondes parties de carrières

Activités. Boîte à idées pour remplir la fiche de poste * Direction. Animation d équipe et organisation du travail. Conduite de projets

CARSAT Club RPS. Mardi 18 octobre Risques psycho-sociaux : prise en compte dans les documents uniques des entreprises du Languedoc-Roussillon

Chargé(e) d Accueil. La filière certifications de l afpols

FORMATION PNL CYCLE COMPLET. «Révélez vos talents»

Projet d accord-cadre sur la qualité de vie au travail dans la fonction publique

RÉSEAU INSTITUTIONNEL DE FORMATION. INC - 27 janvier 2014

Cahier des charges pour l appel d offres. février 2015 SOMMAIRE

Pourquoi un plan d action? (2PA)

FICHE TECHNIQUE : METTRE EN PLACE UNE GPEC

DE LA STRATEGIE LEADER. Appel d offres Novembre 2014

blgpec : Où en est mon établissement? Sommaire :

Évaluer la formation dans l entreprise

Actions courtes de professionnalisation 2014

La qualité de vie au travail. comment bien mettre en œuvre l Accord National Interprofessionnel

Consultation 2015 Programme Formations Tourisme

Compte-rendu de Diagnostic PME PRINT PACK. 110, route de Tarascon AVIGNON. 15 octobre 2012

FICHE D IMPACT PROJETS DE TEXTE REGLEMENTAIRE

MISE EN PLACE D UNE DEMARCHE CQP / CQPI AU SEIN D UNE BRANCHE

Prévenir et gérer l absentéisme

Notre modèle d engagement

ÉVALUATION ET PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS (EPRP) ET PLURIDISCIPLINARITÉ.

A1 GESTION DE LA RELATION AVEC LA CLIENTELE

L obligation de négocier sur la pénibilité dans les entreprises. Premiers éléments de bilan. Direction générale du travail

La mobilité interne. COLLECTION «Les diagnostics de l emploi territorial»

PETITE ENFANCE SERVICES À LA PERSONNE SANTÉ UNE MÉTHODE UNIQUE 100% À DISTANCE POUR APPRENDRE UN NOUVEAU MÉTIER.

Accompagner les organisations dans la mise en place de modes collaboratifs pérennes, basés sur l engagement et la confiance. 2 POLES D EXPERTISE

Développement des compétences, construction des parcours, prévention de la pénibilité et de l usure professionnelle, égalité professionnelle,

FORMATION ET SUIVI DES PROFESSEURS DES ECOLES STAGIAIRES

Les préoccupations des enseignants en 2014

Dernière mise à jour le 11/09/15 1

GUIDE DU PARRAIN. Promotion Concepteur Développeur Informatique

BILAN DE CARRIERE. La convergence de 2 mondes : Les Ressources Humaines Le développement personnel & l engagement relationnel

Agenda 21, charte de développement durable et gestion du risque inondation Nicolas Bauduceau CEPRI

Formation aux écrits professionnels

ANNEXE DETAILLEE DU CV DANS LE CHAMP SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

cartographie des parties prenantes Orange France Alain Liberge Directeur Environnement et Responsabilité sociale jeudi 24 novembre 2011

GUIDE LE PLAN DE FORMATION

Formation CTOM «Printemps 2013»

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES

ACCORD DU 27 NOVEMBRE 2013

LICENCE PROFESSIONNELLE. Systèmes informatiques et logiciels

NOS FORMATIONS. Pour toute demande d information et inscription, contacter : Michèle LORRAIN contact@lorraine-developpement.com LORRAINE DEVELOPPEMENT

«PRATICIEN DU CHANGEMENT & PROFESSIONNEL DE LA RELATION»

Les éléments constitutifs d une grille d évaluation

AG2R LA MONDIALE - RÉUNICA - VIASANTÉ 1 AG2R LA MONDIALE - RÉUNICA - VIASANTÉ

CONSEIL AUX PERSONNES CONSEIL AUX ORGANISATIONS

Décrets, arrêtés, circulaires

Unité territoriale Dordogne 94, rue du Grand Prat Saint-Pantaléon-de-Larche Tél :

CHARTE R.S.E. Responsabilité Sociétale d'entreprise

CENTRE DE GESTION DU CHER CONDITIONS DES PRINCIPAUX AVANCEMENTS DE GRADES PROMOTIONS INTERNES DES COLLECTIVITES DU CHER. S e s s i o n

Consultation 2015 Programme Formations Tourisme

FORMATION PROFESSIONNELLE GUIDE PRATIQUE DE LA RÉFORME

Quiblier CONSEIL. Présentation de notre cabinet et de nos différentes solutions pour la gestion de vos Ressources Humaines

ENQUETE RH TIC Baromètre des Salaires

Post-alphabétisation des jeunes agriculteurs / éleveurs (JA/JE) déscolarisés

L innovation sociale contribue à l innovation technologique

QUALITÉ DE VIE AU TRAVAIL DIALOGUE SOCIAL MOTIVATION ET ENGAGEMENT PRÉVENTION DU STRESS ET DU RISQUE PSYCHOSOCIAL COMPÉTITIVITÉ

Prévention des Troubles Musculo-Squelettiques (TMS) VILLE DE LANDERNEAU

Guide Méthodologique. Eco-conception & Ergo-conception : méthodes croisées

LICENCE PROFESSIONNELLE Assurance, Banque, Finance

DROIT- ECONOMIE - GESTION. Sciences économiques. Sciences économique Santé, Emploi - Formation

Transcription:

Etude sur la pénibilité au travail à la Ville de Clermont-Ferrand Nicole LOTTIER, Chargée de mission en ressources Humaines. Isabelle MAGNOL du Service de l Eau et Assainissement

SOMMAIRE Le Contexte de l étude Les objectifs Les enjeux La démarche projet - Les acteurs de la démarche - La méthode choisie La formation/action Les résultats attendus et les délais

CONTEXTE DE L ETUDE La question de la durée d activité De plus en plus d agents en restrictions médicales Une demande des partenaires sociaux en CHS La continuité d une politique municipale entreprise depuis une dizaine d années dans le domaine de la prévention des risques (formations sécurité ; document unique ; gestion des restrictions médicales ; Etude sur les RPS ; Etude sur la pénibilité.)

LES OBJECTIFS La lutte contre la pénibilité des postes de travail est une priorité municipale. L action sur le long terme est à privilégier. Cette démarche s inscrit dans la mise en place d une politique globale des gestion des ressources humaines. Il s agit de repérer les formes de pénibilité pouvant exister dans les situations de travail et de chercher à les corriger de manière permanente. Cette démarche doit être partagée avec les agents et leurs représentants.

LES ENJEUX DE LA DEMARCHE Préserver la santé des agents Leur permettre de réaliser une carrière professionnelle satisfaisante, jusqu à l âge de la retraite, sans qu ils soient «usés par le travail» et tout en conservant leur motivation et leur efficacité professionnelle. Optimiser les ressources humaines de la collectivité Jouir d un climat social serein Réduire les coûts induits par l absentéisme

LA DEMARCHE PROJET Les acteurs de la démarche - Un groupe de travail paritaire ou comité de pilotage - Un chef de projet - Les autres acteurs La méthode choisie - Un accompagnement par des prestataires de service - La formation d agents de la Ville au repérage de la pénibilité - Expérimentation de la méthode de repérage des pénibilités sur des situations test.

LES ACTEURS DU PROJET

LE GROUPE DE PILOTAGE Il est constitué suite à une validation en CHS et CTP Ce groupe comprend 25 personnes (Elus, partenaires sociaux, représentants de la DG, experts RH) Il agit en qualité de «maître d ouvrage» et se porte garant de la méthode et des contenus. Il est chargé de transmettre le compte rendu de ses travaux sur la pénibilité aux instances paritaires (CHS et CTP) afin que soient négociés, au sein de ces instances, les moyens de lutter contre la pénibilité.

LE CHEF DE PROJET Il est, lui aussi, validé par le CTP/CHS. Il est chargé de mission en Ressources Humaines et occupe en même temps, les fonctions de Référent Handicap pour l emploi. Son rôle consiste à suivre ce dossier, préparer, organiser et animer les réunions du Comité de pilotage. Il coordonne et participe à la formation/action sur le repérage de la pénibilité. Il prépare et gère la convention signée avec le FNP.

LES AUTRES ACTEURS DU PROJET La Municipalité, commanditaire de l étude, en réponse à la demande des partenaires sociaux ; Tous les agents de la Ville (cadres ou pas) concernés à plus ou moins brèche échéance. Les participants au groupe de formation/action Les accompagnateurs de la démarche (ARACT, Formateurs, FNP, )

LA METHODE CHOISIE POUR LA DEMARCHE :

UN ACCOMPAGNEMENT EXTERIEUR Un accompagnement du groupe de travail par l ARACT Auvergne (Association Régionale pour l Amélioration des conditions de travail), en soutien à la méthodologie de travail. Le recours à un ou plusieurs consultants pour l étude proprement dite. Ces prestataires travaillent en collaboration avec l ARACT Auvergne, qui intervient de manière plus globale.

RECOURS A UNE FORMATION/ACTION Le groupe de travail opte finalement pour une formation/action dispensée par un Cabinet de consultants. Le thème de cette formation : «Apprendre à repérer la pénibilité dans les situations de travail» Cette action concerne 24 agents de la ville, dont plus de la moitié font partie du Comité de pilotage. La parité est ici, aussi, respectée.

3 MÉTIERS «TEST» POUR EXPÉRIMENTER LA DÉMARCHE 3 métiers «test» sont choisis par le Comité de pilotage pour tester la démarche de repérage des pénibilités : - Les agents territoriaux spécialisés des Ecoles Maternelles (ATSEM) - Les agents de propreté voirie - Les agents d accueil/secrétariat confrontés au public

LA FORMATION/ACTION C est le moyen choisi pour péréniser le savoir au sein de la collectivité. Le but : développer la démarche et motiver les agents et les partenaires sociaux. Les 24 participants (agents issus de différents services et membres des syndicats) ont signé une charte de confidentialité et oeuvrent en toute neutralité. L écoute et le respect des autres sont de règle dans le groupe de formation. La formation/action, d une durée moyenne de 12 jours, comprend des sessions théoriques (essai de définition de la pénibilité, aperçu des indicateurs) et des sessions pratiques (méthodologie d intervention et investigations de terrain).

LES RESULTATS ATTENDUS La mise au point d une méthode de travail à travers les investigations effectuées sur les métiers test. La détermination d indicateurs de pénibilité, validés par les instances paritaires, pour surveiller l évolution de la pénibilité. La détection des situations de pénibilité dans les métiers test et des préconisations d amélioration de ces situations, à soumettre aux instances paritaires via le Comité de pilotage, pour l apport de solutions à négocier avec la municipalité. L apport de solutions techniques et organisationnelles, en terme de GPEC, notamment, pour réduire ces pénibilités.

Où en est-on actuellement du processus? La formation est bien engagée et le groupe fonctionne positivement : Bonne cohésion, assiduité et implication des participants qui apprécient la richesse de cet enseignement. Un compte-rendu de cette formation a été réalisé au groupe de pilotage, fin avril, par les participants eux-mêmes. Il est prévu que les investigations de terrain se poursuivent jusqu en septembre (en autonomie) et qu en octobre 2010, un bilan de l étude sur les services test soit établi et communiqué au Comité de pilotage afin que ce dernier soumette des propositions d amélioration des situations de pénibilité détectées, aux instances paritaires. Ce bilan sera communiqué au FNP qui soutient notre étude.