Temps et territoires pour la réussite éducative

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Transcription:

Rencontre départementale Temps et territoires pour la réussite éducative - L exemple des Landes - Samedi 7 novembre 2015 De 13h 30 à 19h, salles des fêtes, rue de Maa, Rion des Landes Renseignements Canopé des Landes cddp.landes@ac-bordeaux.fr 05 58 75 43 11 / 06 52 68 08 45 1

«Temps et Territoires pour la réussite éducative, l exemple des Landes» Dans les Landes le groupe d appui départemental à la mise en œuvre de la réforme des rythmes éducatifs s est donné pour mission d assurer le suivi, le soutien et l accompagnement de cette réforme, mise en place dans plus de 70% des communes dès la rentrée 2013. RAPPEL Objectif de la réforme : Mieux apprendre et favoriser la réussite de tous. Le Projet Educatif Territorial au service de la réussite des élèves Il associe à la collectivité territoriale l ensemble des acteurs intervenant dans le domaine de l éducation : administrations de l État concernées, associations, institutions culturelles et sportives, C est un cadre fédérateur au niveau local. Le but est de mobiliser toutes les ressources du territoire, afin d offrir à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité. 2

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La réforme des rythmes éducatifs ouvre pour tous les acteurs éducatifs de nouvelles perspectives de coopération en faveur de l épanouissement et du bien-être des enfants. Cette réforme est fondée sur un principe clair : celui de mettre les volontés et les ressources locales au service d une véritable ambition éducative partagée pour tous les jeunes. Cette dynamique partenariale permet une articulation renforcée des différents temps éducatifs afin de proposer aux enfants et aux familles un projet éducatif global et cohérent rythmé par la découverte, l apprentissage, l ouverture aux autres et la citoyenneté active. Placer l enfant, le jeune au centre d une démarche collective d éducation partagée 4

2 priorités pour le groupe d appui départemental : Accompagner l évaluation des Projets Educatifs Territoriaux, Mettre en place des formations partagées associant enseignants et animateurs des temps périscolaires. Il s agit : - d'établir et/ou renforcer le dialogue entre acteurs des temps scolaires et des temps périscolaires ; - de concrétiser ce dialogue par une action commune locale autour de la thématique de formation - de construire en commun un projet partagé - de fixer, dans la durée et les habitudes, ces coopérations entre acteurs éducatifs 5

Après 2 années de déploiement de cette réforme, le groupe d appui départemental organise une rencontre le : samedi 7 novembre 2015 de 13h 30 à 19h, à la salle des fêtes de Rion des Landes sur le thème : «Temps et territoires pour la réussite éducative dans les Landes». 6

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Cette journée est proposée aux élus, enseignants, aux animateurs et intervenants des activités périscolaires ou extrascolaires, aux techniciens des collectivités territoriales, aux parents d élèves, aux associations. A tous les acteurs de la communauté éducative qui s engagent pour la réussite de tous les enfants et les jeunes en s attachant à ce que leurs stratégies s inscrivent dans la cohérence, la continuité, la complémentarité. Et qui souhaitent enrichir, faire évoluer leurs pratiques pour améliorer leur efficacité. une table ronde des expositions des conférences des ateliers et le lancement des petits ateliers CANOPE des stands ressources des partenaires 8

LE PROGRAMME 13h15 Ouverture Zone accueil 13h30 14h 15h 16h15 Stands ressources des partenaires Ateliers de mise en œuvre d expériences de coopération par CKoiça et de pratique sportive (Tchoukball) Expositions commentées Mur d expression : avis, réactions, questions Table ronde : les complémentarités mises en oeuvre à partir des formations partagées. Témoignages des écoles de Rion des Landes et Saint Paul lès Dax. «Eléments de chronobiologie sur les rythmes de vie de l enfant». Conférence de Philippe Rousseau, formateur consultant en prévention santé, Stands ressources des partenaires Ateliers de mise en œuvre d expériences de coopération par CKoiça et de pratique sportive (Tchoukball) Expositions commentées Mur d expression : avis, réactions, questions Salle des fêtes Salle latérale Théâtre Salle des fêtes 17h «Education partagée et complémentarités éducatives». Conférence de Damien Raymond, secrétaire général de la Ligue de l enseignement des Yvelines, chargé de mission nationale sur la formation des enseignants et éducateurs. Théâtre 18h 15 Présentation des Petits ateliers, ressource éditée par Canopé : point sur le déploiement Théâtre 18h 30 Séance de clôture Théâtre «Temps et Territoires pour la réussite éducative, l exemple des Landes» (version résumée) 9

Le groupe d appui départemental pour le suivi des nouveaux rythmes scolaires et éducatifs dans le département des Landes a pour mission d assurer le suivi, le soutien et l accompagnement de la mise en œuvre de la réforme des rythmes éducatifs sur l ensemble du territoire landais. Il est composé: de représentants des collectivités territoriales et leurs structures rattachées (Conseil Régional d Aquitaine, Conseil Départemental des Landes, Association des Maires des Landes, Centre de Gestion de la fonction Publique Territoriale, Centre Nationale de la Fonction Publique Territoriale) de représentants de l Etat ou établissement public sous tutelle d un service de l Etat (Préfecture, DSDEN, DDCSPP, CAF, CANOPE 40) d acteurs des Complémentarités Educatives (FRANCAS des Landes, PEP des Landes, Ligue de l Enseignement des Landes, Jeunesse au Plein Air, Amicale Laïque Dacquoise, FCPE, CDOS, D.D.E.N) de professionnels exerçant dans les communes et communautés de communes (Directeurs Généraux des Services, Directeurs de Centres de Loisirs, Coordonnateurs de PEDT). Cette réforme a amené, dans les écoles, de nouvelles formes de coopération entre les acteurs des temps scolaires, périscolaires et extrascolaires, coopération qui place l enfant ou le jeune au centre d une démarche collective d éducation partagée. Ce qui interroge la mise en place d espaces de dialogues et d échanges entre les différents partenaires afin qu ils se situent dans une logique de complémentarité, de cohérence et de continuité. C est pourquoi le groupe d appui départemental organise une rencontre le samedi 7 novembre 2015 de 13h 30 à 19h, à la salle des fêtes de Rion des Landes sur le thème : «Temps et territoires pour la réussite éducative dans les Landes». Il s agira à cette occasion de : - réaliser un point d étape sur la mise en œuvre des Projets Educatifs de Territoires - d échanger, de partager dans le cadre d une démarche partenariale locale et/ou départementale pour favoriser l élaboration d une offre éducative de qualité au service de la réussite de tous les enfants et de tous les jeunes du département, - d identifier les réussites, les attentes et les ressources dans ce domaine Des expositions de projets, des témoignages d acteurs engagés, des présentations de réalisations et des présentations de ressources dont «Les Petits Ateliers», ressource numérique en ligne conçue par le réseau Canopé pour les animateurs et les enseignants, seront présentés à cette occasion. Deux conférences viendront nourrir les réflexions des participants : Philippe Rousseau, chronobiologiste, formateur, consultant en prévention santé, abordera les éléments de chronobiologie des enfants. Damien Raymond, de la Ligue de l enseignement, abordera les questions d éducation partagée et de complémentarités éducatives. Cette rencontre s adresse aux enseignants, directeurs, animateurs et intervenants des activités périscolaires ou extrascolaires, élus et techniciens des collectivités locales, coordonnateurs des Projets Educatifs de Territoire, associations, parents. A tous les acteurs institutionnels, territoriaux et associatifs impliqués dans les domaines de l éducation, de l enseignement, des loisirs. «Temps et Territoires pour la réussite éducative, l exemple des Landes». (Communiqué) 10

Parce que les nouveaux rythmes éducatifs mis en œuvre dans les écoles invitent les enseignants et les animateurs des activités périscolaires à coopérer, à échanger afin d assurer une continuité, une cohérence et une complémentarité des divers moments de l enfant, le groupe d appui départemental pour le suivi et l accompagnement de cette réforme organise le samedi 7 novembre de 13h 30 à 19h à la salle des fêtes de Rion des Landes une journée sur le thème «Temps et Territoires pour la réussite éducative, l exemple des Landes». Des expériences de terrain sur ces coopérations seront exposées et commentées, des ressources seront présentées pour faciliter ces collaborations. Des conférences traiteront des problématiques liées à l organisation des temps de vie de l enfant, dans une perspective chrono-biologique, et à la mise en œuvre de complémentarités éducatives dans le cadre d une éducation partagée. Le groupe d appui rassemble tous les acteurs institutionnels, territoriaux et associatifs impliqués dans les domaines de l éducation, de l enseignement, des loisirs. 11