Corrigé du devoir surveillé n 2

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Transcription:

Corrigé du devoir surveillé n 2 Exercice 2. (,5 points). Déterminer les fonctions dérivées des fonctions suivantes : f (x)= g (x)= 4 + x+ h(x)=(3 + ) 3 + 2x+ 3 f = u donc f = u u 2 donc f (x)= 2x+2 ( +2x+3) 2 (0,5 point) g = u donc g = u 2 u donc g (x)= 8x+ 2 (0,5 point) 4 +x+ h= u 3 donc h = 3u u 2 donc h (x)=3(6x)(3 + ) 2 (0,5 point) Exercice 2.2 (6 points).. Sans justifier : (a) Déterminer graphiquement f ( 3), f ( 3), f ( ) et f ( ). f ( 3)= (0,25 point) f ( 3) est le coefficient directeur de la tangente à la courbe au point d abscisse 3, c est-à-dire de la droite (D), donc f ( 3)= 2 (0,25 point) f ( )= 3 (0,25 point) f ( ) est le coefficient directeur de la tangente à la courbe au point d abscisse, c est-à-dire de la droite (D ), donc f ( )= 0 (0,25 point) (b) Déterminer graphiquement les signes de f (x) et de f (x) selon les valeurs de x. x α + f (x) 0 + + f (x) + + 0 2. Soit g la fonction définie surrpar g (x)= ( f (x) ) 2. (a) Déterminer les variations de g. g = f 2 donc g = 2f f donc : x α + f (x) 0 + + f (x) + + 0 g (x)= 2f (x)f (x) 0 + 0 g (g : 0,25 point ; signe de g (x) : 0,25 point ; variations de g : 0,25 point) (b) Déterminer les ites de g aux bornes de son ensemble de définition. (c) Calculer g ( 3). x f (x)= x x2 =+ f (x)= 0 x2 = 0 g ( 3)= 2f ( 3)f (3)=2 2 = 4 (0,25 point) donc, par composition, donc, par composition, 3. Soit h la fonction définie sur l intervalle ]α;+ [ par h(x)= f (x). (a) Déterminer les variations de h. x g(x)=+ g(x)= 0 David ROBERT 37

Terminale ES h = f donc h = f f 2. f 2 > 0 donc h (x) est du signe de f (x) : x α + h (x) + 0 h (h : 0,25 point ; signe de h (x) : 0,25 point ; variations de h : 0,25 point) (b) Déterminer les ites de h aux bornes de son ensemble de définition. f (x)=0 + x α x>α x =+ donc, par composition, h(x)=+ x α x>α f (x)= 0+ x =+ donc, par composition, g(x)=+ (c) Calculer h ( 3). h ( 3)= f ( 3) (f ( 3)) 2 = 2 = 2 (0,25 point) Exercice 2.3 (8,5 points). Partie A. Soit g la fonction définie sur [0;+ [ par g (x)= 200x 00.. Déterminer la ite de g en+. Étudier le sens de variation de g et dresser son tableau de variation. g(x)= x3 =+ (0,25 point) g (x)= 3 200. g (x)= 3 + 0x 200 donc trinôme positif sauf entre les racines. Deux méthodes pour trouver les racines : (a) =4400, x = 20, = 20. (b) g (x)= 3 200= 3( 400)= 3(x 20)(x+ 20) donc les racines sont 20 et 20 D où le signe de g (x) (0,5 point) x 0 20 + g (x) 0 + g 00 600 + (0,25 point) 2. Montrer que l équation g (x) = 0 admet une solution unique α dans l intervalle [20; 40]. Donner, en justifiant, une valeur approchée deαàl unité près. g est une fonction polynôme donc continue sur son ensemble de définition et donc sur [20; 40] (0,25 point) g est strictement croissante sur [20; 40] (0,25 point) g(20)= 600< 0 et g(40)= 5900> 0 (0,5 point) Donc, d après le théorème des valeurs intermédiaires, l équation g(x) = 0 admet une unique solution α [20; 40] (0,5 point). 4,6 34,7 D après la calculatrice : Doncα 35 (0,5 point) g(x) 98,2 4,9 3. En déduire le signe de g (x) selon les valeurs de x. 38 http ://perpendiculaires.free.fr/

x 0 α + g(x) 0 + (0,25 point) Partie B. Soit f la fonction définie sur ]0;+ [ par f (x)= x+ 50+ 200x+50. La courbe C, représentative de f, est donnée sur la figure 2. page 35.. Déterminer par le calcul la ite de f en 0 et en+. (200x+ 50)= 50 = 0 + 200x+50 = 200x+50 200x (x+ 50)= 50 f (x)=+ (par somme) (0,75 point) =+ (par quotient) (x+ 50)=+ = 200 x = 0 f (x)=+ (par somme) (0,75 point) 2. Montrer que, pour tout x de ]0;+ [, on a f (x)= g (x) où g est la fonction définie dans la partie A. Deux méthodes possibles (0,5 point) : (a) f (x)=x+ 50+ 200x+50 (b) f (x)=x+ 50+ 200x+50 donc f (x)=+ (200)(x2 ) (200x+ 50)(2x) ( ) 2 = + 200x2 2400 00x x 4 = + 200x2 00x x 4 = x4 x 4 + 200x2 00x x 4 = x4 200 00x x 4 = x(x3 200x 00) x = x3 200x 00 = g(x) = (x+50)x2 + 200x+50 = x3 +50 +200x+50 donc f (x)= (3x2 + 00x+ 200)( ) ( + 50 + 200x+ 50)(2x) ( ) 2 = 3x4 + 00 + 200 2x 4 00 2400 00x x 4 = x4 200 00x x 4 = x(x3 200x 00) x = x3 200x 00 = g(x) 3. Étudier les variations de f. Comme x ]0;+ [, > 0 donc f (x) sera du signe de g(x), obtenu dans la partie A, donc : x 0 α + f (x) 0 + + + f (0,5 point) 4. Montrer que la droite D d équation y = x+50 est asymptote à la courbe C puis tracer D dans le repère de la figure 2. page 4. David ROBERT 39

Terminale ES [ 200x+ 50 [f (x) (x+ 50)] = x+ 50+ (x+ 50) 200x 200 = = = 0 x Donc la droite D d équation y = x+ 50 est asymptote à la courbe C en+ (0,75 point). Tracé : voir la figure 2. page suivante (0,25 point). 5. Résoudre graphiquement l équation f (x) = 30. f (x)= 30 x = 20 ou x = 60 (0,5 point) ] 200x+ 50 = Partie C. Pour x centaines d unités d un produit, où x ]0; 00[, f (x) de la partie B donne le coût moyen de fabrication du produit, exprimé en centaines d euros.. Déterminer la quantité d objets, à la centaine près, à fabriquer pour avoir un coût moyen minimum. D après le tableau de variations de la fonction f, f (x) est minimum pour x = α 35. Il faut donc fabriquer 35 centaines d objets, c est-à-dire 3 500 pour avoir un coût moyen minimum. (0,5 point) 2. On suppose que le prix de vente d une centaine d objets est égal à 3 000 euros. Déterminer graphiquement, à la centaine près, le nombre minimum et le nombre maximum d objets que l entreprise doit fabriquer pour être rentable. Il faut que le coût moyen de fabrication soit inférieur ou égal au prix de vente pour que l entreprise soit rentable. On cherche donc x tel que f (x) 30 centaines d euros. Il faut donc que x [20; 60], c est-à-dire qu il faut fabriquer entre 20 centaines et 60 centaines d objets, soit entre 2 000 et 6 000 objets. (0,5 point) Exercice 2.4 (4 points). Voici le plan d un musée : les parties grisées matérialisent les portes et les visiteurs partent de l accueil, visitent le musée et doivent terminer leur visite à la boutique.. Est-il possible de trouver un circuit où les visiteurs passent une fois et une seule par toutes les portes? Les visiteurs entrant par la porte extérieure de l accueil et sortant par celle de la boutique, ces portes seront forcément franchies. Reste à savoir s il existe un circuit parcourant les autres portes une seule fois. En construisant le graphe où les sommets sont les pièces et les arêtes les portes les reliant, le problème revient à savoir si tous les arêtes peuvent être parcourue une seule fois, c est-à-dire si le graphe est eulérien. Or dans ce graphe 4 sommets sont impairs : l accueil, la boutique, les pièces B et E. Il n est donc pas eulérien. Un circuit passant une fois et une seule par toutes les portes est donc impossible. (3 points). 2. Si oui, donner un tel circuit ; si non proposer une modification simple du musée permettant un tel circuit. Il faut transformer le graphe de façon à ce qu il ait au maximum deux sommets impairs et, de plus, que ces sommets impairs éventuels soient l accueil et la boutique car une chaîne eulérienne débute et finit aux sommets impairs du graphe. La transformation la plus simple est d ajouter une arête entre les sommets B et E, qui deviendront alors pairs, ce qui revient à créer une porte entre les pièces B et E, ce qui est physiquement possible (voir le schéma). ( point) Boutique A B C D E F Accueil G H 40 http ://perpendiculaires.free.fr/

y FIGURE 2. Figure de l exercice 2.3 450 400 350 300 250 200 50 00 50 O 0 20 30 40 50 60 70 80 90 00 x David ROBERT 4