Percentage Ladder French Unit 5: Dans ma ville Year 8 Percentage I can Prove it! 80% I can understand authentic spoken texts and material from a range of voices. I can paraphrase what I have understood into English. I communicate in class in French. I can speak spontaneously and discuss facts and experiences confidently. I am adventurous with my language, using a range of opinions, adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer, s installer ). I make few mistakes. I can apply my language skills and knowledge of French to understand a variety of unseen material. I can also use context and other clues to work out the meaning of new material I read. I read authentic French for pleasure. I can translate from French to English and from English to French accurately. I can express and justify complex points of view. I can write 2-3 paragraphs on this topic without preparation using a range of adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer, s installer ). I make few mistakes. I can adapt language I already know in new contexts for different purposes. : Xavier vous envoie un email. Lisez cet extrait de son email. J habite à Lyon, c est la deuxième ville de France. J y habite depuis cinq ans. La ville est composée de presque cinq cent mille habitants. Avec sa gastronomie, ses ruines romaines et sa place de Bellecour (la plus grande place piétonne d Europe), Lyon est une déstination extrêmement populaires parmi les touristes. Quand j étais jeune j habitais sur Poitiers. C est une ville plus petite que Lyon, mais cela m avait beaucoup plu parce qu il y avait plein de choses à faire. Dans le futur, j aimerais m installer à la campagne car c est plutôt tranquille. a) Quelle est la réponse correcte? Choisissez la bonne lettre dans la case. A: Xavier habite à Poitiers B: Lyon est plus grande que Paris C: Xavier n habite plus à Poitiers b) Xavier aimait habiter à Poitiers. Pour quoi? Répondez en français. : Look at the photo and respond to the five questions related to it. To achieve 80%, you must give a response to every bullet point and use a wide range of opinions, adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer, s installer ). You must make accurate reference to three different tenses (bullet points 2,3,5):
Qu est-ce qu il y a sur la photo? Préférerais-tu habiter dans une grande-ville ou à la campagne? Pour quoi? Où habitais-tu dans le passé? Qu est-ce qu il y a à Londres? Si tu avais l argent, où habiterais-tu? Pour quoi? 70% I can understand all the main points and opinions from a longer spoken passage. I communicate in class in French. I can initiate and sustain conversations without much preparation. I use good pronunciation and use a range of adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer ). : Your sister is looking for a holiday destination in France. She asks you to help her translate it into English. Venez nombreux à Paris! Paris est la ville la plus peuplée en France. La ville est, avec sa banlieue, la capitale économique et commerciale de la France. Pendant la Révolution Française la ville a beaucoup changé, et plein d églises étaient détruites. En 1889 la Tour Eiffel était construite et elle reste l une des plus belles attractions touristiques de Paris. I can apply my language skills and knowledge of French to understand the main points of unseen material. I can also use context and other clues to work out the meaning of new material I read. I can translate from French to English and from English to French accurately. I can express and justify complex points of view. I can write 2 paragraphs on this topic without much preparation. I use a range of adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer ). : Vous êtes un(e) employé(e) dans un office du tourisme à Paris. Vous parlez avec un(e) tourist(e): Parlez de: Les sites à visiter à Paris (deux details) Donnez des informations sur la region (deux détails) Qu est-ce qu il y a à Paris (activités deux détails) Visite - hier (deux détails) Une opinion sur France ou Paris To achieve 70% in this piece of work you must be able to speak about every bullet point, including at least one opinion, and a range of adjectives, quantifiers and connectives. The past tense (last bullet point) must be accurate.
60% I can understand the main points and opinions from a spoken passage by listening for the gist or for detail. I communicate in French in class. I can respond to questions using extended and detailed answers using a range of adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer ). I am mostly accurate with good pronunciation. : Read these three peoples opinions on their towns in Senegal. Choose an advantage and a disadvantage of each town and write the correct letters in the boxes. a) Dans ma ville, les marchés et les magasins sont très animés et on a pas mal de choix. Mais le soir, il est dangereux de sortir parce qu il y a eu beaucoup de violence récemment. I can understand the main points and details of longer texts on this topic. I can understand some unfamiliar language, and am becoming more confident in working out the meaning of new language using context and clues. b) Les habitants sont aimables et polis, mais les rues ne sont pas très propres. On ne les nettoie pas. I can translate from French to English accurately. I can write 1-2 paragraphs on this topic without much preparation. I can express opinions and use a range of adjectives, quantifiers, connectives and verbs (habiter, avoir, être, préférer ). c) Dans ma ville, il y a beaucoup de choses à faire le soir. Malheureusement, la plupart des jeunes n ont pas de travail. C est devenu un gros problème. : Look at the photo and respond to the three questions related to it. You must use at least four adjectives, four quantifiers, three different connectives and two different verbs (habiter, pouvoir, aimer). You must make reference to two different tenses:
50% I can understand the main points and opinions of a short spoken text by listening for the gist. I communicate in French in class. I can respond to questions on the topic and extend some answers. My pronunciation is good. I use a range of adjectives, quantifiers and connectives. Qu est-ce qu il y a sur la photo? Qu est-ce qu on peut-on faire dans ta ville? Où aimerais-tu habiter dans le futur? : Tourism: Read these extracts from brochures advertising the attractions of French towns and cities and how to get to them. Fill in the gaps in the tables in English. Example: A Paris il y a beaucoup à voir pour les touristes: Notre-Dame, la Tour Eiffel, des grands magasins, des musées, tout! Et avec le métro, on peut aller partout dans la ville. I can understand the main points and opinions of shorter texts on this topic. I can use context and clues to understand some unfamiliar language. 1) Venez à Bordeaux! Cʼest la capitale de lʼindustrie du vin. Si vous êtes en voiture, prenez lʼautoroute. I can translate from French to English accurately. I can write 4-5 sentences on this topic without much preparation. I can express opinions and use a range of adjectives, quantifiers and connectives. 2) A Marseille, le foot est une passion. Prenez le car pour aller au stade. 3) Lʼhôtel de ville de Calais est vraiment impressionnant, et beaucoup apprécié par nos visiteurs britanniques qui viennent nombreux avec le ferry. 4) Vous avez faim? Alors, venez à Lyon où on prépare des plats simples mais délicieux. Et comme lʼaéroport est tout près, cʼest bien pratique.
: Respond to the following questions. You must use at least three adjectives, three quantifiers, two different connectives, a negative and three different verbs (habiter, avoir, être, préférer ): Où habites-tu? Qu est-ce qu on peut faire dans ta ville? Qu est-ce qu il manque dans ta ville? Préfères-tu les villes ou la campagne? Pour quoi? : I can understand the main points of a short spoken passage or dialogue. 40% Je m appelle Didier. I can recognise whether an opinion J habite dans un village is positive or negative. près de Nantes. Ce I communicate in French in class. I can take part in a simple conversation on this topic and give my opinions. I use adjectives, quantifiers and connectives and my pronunciation is generally good. I can understand the main points and opinions from short written texts on this topic. I can use context to help me understand some unfamiliar language. I can translate simple phrases in French to English accurately. I can write 4-5 sentences on this topic using memorised language. I can express my opinions and use adjectives, quantifiers and connectives. n est pas très amusant parce qu il n y a pas beaucoup de choses à faire, mais je l aime bien. C est tranquil. Je m appelle Pascale. J habite à Lyon, en centre ville. C est tellement cool parce qu il y a beaucoup de choses à faire. Oui, c est bruyant, mais ça me plait. Je m appelle Ludivine. Habiter en ville? Ce n est pas pour moi. J habite à la campagne depuis 10 ans. C est plus propre et il n y a pas de touristes. a) Who lives in a city? b) Who prefers the country? c) Why does Didier like where he lives? d) Why does Ludivine like where she lives?
e) What two adjectives does Pascale use to describe where she lives. : Look at the photo and respond to the two questions related to it. You must use at least two adjectives, two quantifiers, two different connectives and two different verbs (habiter, avoir, aimer): Un plan de Paris Qu est-ce qu il y a sur la photo? Décris ta ville. Aimes-tu ta ville? Pour quoi? 30% I can understand the main points of a short spoken passage or dialogue. : Where do these signs point to? I sometimes communicate in French in class. I can ask and answer simple questions on this topic. Some answers include an opinion, connectives or adjectives. I can understand the main points and opinions from a short text. I am able to use a dictionary with more confidence. I can translate simple phrases in French to English accurately. I can write 3-4 sentences on this topic using memorised language. I can include an opinion, connectives or adjectives. : Respond to the following questions. You must use at least one adjective, one quantifier, one connective, one opinion and two different verbs (e.g. habiter, avoir):
Où habites-tu? Comment est ta ville? Où est la gare dans ta ville? 20% I can understand a range of familiar words and phrases. I sometimes communicate in French in class. I can answer simple questions and give back basic information. : Places in a Town I can understand and read out familiar written phrases. I can copy a model to write 2 or 3 short phrases with few spelling mistakes. I can spell words I know from memory. a) Le stade b) La gare c) Le jardin public d) La bibliothèque Respond to the following questions. You have the start of the response to help you. Où habites-tu?
J habite Qu est-ce qu il y a dans ta ville? Dans ma ville il y a. 10% I can understand a few similar spoken words and phrases. I can say and repeat words and short, simple phrases. : Translate these words into English: Une boulangerie: Un château: Le théâtre: Une gare: I can recognise and read out a few familiar words and phrases. I can write out or copy simple words correctly. : In French, describe the image below by listing two or three items in it. Start your sentence with «sur la photo, il y a» Un plan de Paris