ED Eco le Do ct o r ale I N FOMATH I n f o r m at iq u e et Mat h ém at iq u es CHAPI TRE 1 7

Documents pareils
Qu est - ce qu une SAEM L? Une SAEM L (Sociét é Anony m e d Econom ie M ix t e Locale) est une sociét é de dr oit pr iv é, au

Observatoire Régional R Enseignements Supérieurs en Bretagne (ORESB) Quelques chiffres clefs sur l insertion professionnelle

&RQVHLO5pJLRQDO 1RUG± 3DVGH&DODLV

LES ESCALIERS. Du niveau du rez-de-chaussée à celui de l'étage ou à celui du sous-sol.

Mémoire de fin d études d orthophonie CENTRE DE FORMATION DE STRASBOURG

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

La santé de votre entreprise mérite notre protection.

LES ECOLES DE COMMERCE. Conférence Terminale CIO de L Haÿ les Roses Année

Chapitre 3: TESTS DE SPECIFICATION

Les métiers de la recherche

Formations et diplômes. Rapport d'évaluation. Master Finance. Université Jean Monnet Saint-Etienne - UJM. Campagne d évaluation (Vague A)

Chambre 222, Bâtiment A, village universitaire PESSAC - FRANCE rim.boussaada@u-bordeaux4.fr

Accueil Events, l accueil personnalisé des touristes d affaires Informations, bonnes adresses, réservations et découvertes!

POUR ATTEINDRE VOS OBJECTIFS D AFFAIRES

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES

Parcours Management de projet et innovation

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme

Mon métier, mon parcours

ACCREDITATION ESPE - ACADEMIE DE DIJON 2013

SUPPLEMENT AU DIPLOME

Master Développement et Immunologie

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program

Autoris ations pour :

INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS :

l Agence Qui sommes nous?

Les personnels enseignants. de l enseignement supérieur. sous tutelle du MESR note d Enseignement supérieur & Recherche.

Fiche n 1 : Personnel salarié Chargé d enseignement vacataire

Autoris ations pour :

Philippe-Didier GAUTHIER

Synthèse atelier coopération régionale et DFA

UFR Sciences Fondamentales et Appliquées Université de Poitiers. Se réorienter à l UFR Sciences Fondamentales et Appliquées en janvier 2013

Licence professionnelle Management des relations commerciales

logiciels Reconnus d Intérêts Pédagogiques, encyclopédies, dictionnaires, manuels scolaires,... ;

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat

Industrial Phd Progam

Thuraya XT-LITE Simple. Fiable. Abordable.

Exigences internationales harmonisées pour la certification d un lot

Contrat d'association avec mise en commun des honoraires

DOMAINES RESULTATS. Nb : il ne doit pas y avoir d interdit et que les droits d inscription aient été réglés.

Jimmy Tél : MOREL Mob :

MASTER MEEF ECONOMIE GESTION. Présentation

L INSERTION PROFESSIONNELLE

Notice biographique Repères biographiques communs. Grade : Maître de conférences depuis septembre Ecole Abbé Grégoire du CNAM.

Bourses d excellence pour les masters orientés vers la recherche

CONSULT ANT SENIOR BUSINESS OBJECT S - SUNOPSIS - ORACLE. 39 ans - 15 ans d'expérience

FAQ Foire aux questions. Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe.

CALENDRIER PREVISIONNEL DES COMMISSIONS DE L ANNEE SCOLAIRE

Série Economique et Sociale. Après un bac ES

Jumelage institutionnel MA11/ENP-AP/FI22 LIVRABLE DEFINITIF

Après une licence d Espagnol

MASTER MANAGEMENT DES RH ET DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL SPÉCIALITÉ SCIENCES DES ORGANISATIONS ET DES INSTITUTIONS À FINALITÉS RECHERCHE ET PROFESSIONNELLE

Un exemple d étude de cas

Rapport d évaluation du master

Formation L.M.D. en instrumentation biomédicale. Mise en œuvre dans une université scientifique et médicale : Claude Bernard Lyon I

PROGRAMMES DONT LES UNIVERSITES PARTENAIRES SONT DIPLOMANTES. N.B : DIPLOME DE TECHNICIEN SUPERIEUR(DTS) : équivaut au BAC+2

Lot 4: Validation industrielle. Youness LEMRABET Pascal YIM, 19/11/2010

TOUTES LES SOLUTIONS DE SÉCURITÉ EN PERSPECTIVE

STRATEGIE DE L INPT. Projet éducatif

FICHES INSERTION PROFESSIONNELLE

Rapport d évaluation de l'école doctorale n 405

Les Parcours Scientifiques et les Ecoles Doctorales

L UFR des sciences pharmaceutiques

L utilisation des outils électroniques, l exemple des logiciels de gestion de références bibliographiques

À travers deux grandes premières mondiales

L amortissement linéaire. Constatation comptable de la dépréciation irréversible d un bien.

Et les conférences : Conférence des Présidents d Université (CPU), Conférence des Directeurs des Ecoles Françaises d Ingénieurs (CDEFI),

Les bourses de thèse

CURRENT UNIVERSITY EDUCATION SYSTEM IN SPAIN AND EUROPE

L étudiant devra être capable d élaborer des stratégies de développement dans l entreprise, en situation réelle.

INGÉNIEUR - DÉVELOPPEUR EXPÉRIMENT ÉE C/C++ - Embedded C. 31 ans - 6 ans d'expérience

Elargissez l horizon de votre gestion.

Licence professionnelle Assistant juridique

Cyril HÉDOIN 12bis Grande Rue TINQUEUX 28 ans

Une couverture équilibrée de vos exigences métiers

Master Sciences Actuarielle et Financière, Ingénierie des Risques (SAFIR). Université Claude Bernard Lyon 1.

RESULTATS D ENQUÊTE: LES SALAIRES DES DIPLÔMÉS DE L EPFL

Membre. grenoble.org

Cursus de Master en Ingénierie de la Production Alimentaire. Une autre façon d accéder au métier d ingénieur

Compression Compression par dictionnaires

Études. Certaines filières STS (BTS, BTSA) IUT (DUT) universitaires. Écoles (Social, Santé, Arts, Ingénieurs, Commerce ) Classes préparatoires

ETUDE S UR LE DEMENAGEMENT D ENTREPRIS ES

GUIDE MASTER 2. Radiothérapie-Oncologie

Le projet PALETTE et les CoPs L exemple de la CoP eprep

ISFA INSTITUT DE SCIENCE FINANCIÈRE ET D ASSURANCES GRANDE ÉCOLE D ACTUARIAT ET DE GESTION DES RISQUES

Physiopathologie : de la Molécule à l'homme

COMMUNICATION-HYPERMéDIA

Le GPS, la téléphonie mobile et les alertes intelligentes au service de la santé et de votre famille.

sous tutelle des établissements et organismes : Laboratoire en Innovation, Technologie, Economie et Management LITEM

MASTER MANAGEMENT PARCOURS MARKETING ET COMMUNICATION

Effectifs et taux de réponse par discipline

Mobilité étudiante : ERASMUS+, ERASMUS BELGICA, FAME, Acte de CANDIDATURE

Ordonnance sur la formation menant au bachelor et au master de l Ecole polytechnique fédérale de Lausanne

OpenLDAP : retour d expérience sur l industrialisation d annuaires critiques

DROIT-ECONOMIE-GESTION SCIENCES DU MANAGEMENT ADMINISTRATION DES ENTREPRISES

sous tutelle des établissements et organismes : Ingénierie Recherche Intervention Sport Santé Environnement IRISSE Université de la Réunion

MENTION PSYCHOLOGIE OBJECTIF DE LA FORMATION. Les spécialités :

Imputation du salaire d ego dans TeO

Module Title: French 4

Esarc - Pôle formations à distance

Transcription:

CHAPI TRE 1 7 ED 5 1 2 Eco le Do ct o r ale I N FOMATH I n f o r m at iq u e et Mat h ém at iq u es Ce docum ent décrit les caractéristiques de la population des docteurs 2009 issus de l Ecole Doct orale I nform atique et ( ED 512) et présent e une photographie de leur situation professionnelle au 1 er décem bre 2011. L ED 512 regroupe les ED 335 I nform atique et I nform ation pour la Société ( I I S) et ED 336 et I nform atique Fondam entale ( MATHI F). Cette Ecole Doctorale est com posée des docteurs des établissem ents EC Lyon, ENS de Lyon, I NSA de Lyon, Université Claude Bernard ( Lyon 1) et Université Lum ière ( Lyon 2). 192

Qu i son t les d o ct eu r s 2 0 0 9? 8 4 d o ct eu r s ont soutenu leur thèse en 2009 1 est issu de l EC Lyon 13 sont issus de l ENS de Lyon 30 sont issus de l I NSA 34 sont issus de l Université Claude Bernard ( Lyon 1) 6 sont issus de l Université Lum ière ( Lyon 2) 50 répondants à l enquête ( t au x d e r ép o n se : 6 0 % ) Aucun n est issu de l EC Lyon 9 sont issus de l ENS de Lyon 17 sont issus de l I NSA 21 sont issus de l Université Claude Bernard ( Lyon 1) 3 sont issus de l Université Lum ière ( Lyon 2) Tab l eau I I - 1 7-1 : Ef f ect if d o ct eu r s ED I N FOMATHS p ar d i r ect i o n scien t i f iq u e Dir ect io n s Scien t if iq u es Tot al ED 5 1 2 18 Sciences de la Terre et de l Univers, Espace Sciences de la société 1 l ingénieur 7 1 Sciences et technologies de l inform ation et de la com m unication 23 TOTAL 5 0 Car act ér isat io n d es d o ct eu r s Genre : Nationalité : Hom m es : 76% Fem m es : 24% Française : 68% Etrangère : 32% Age de soutenance : Ag e m éd i an : 2 8 an s ( 50% des docteurs avaient plus de 28 ans lors de la soutenance de leur thèse, 50% avaient m oins). Le plus j eune avait 24 ans, le plus âgé avait 44 ans 193

Durée de la thèse : Du r ée m o y en n e : 4 2 m o is Durée m édiane : 39 m ois 16 Cu r su s En parallèle du diplôm e de Master : 16 étudiants étaient diplôm és I ngénieur 1 de m édecine, pharm acie Dip l ô m e p er m et t an t l in scr ip t io n en t h èse ône : 38 Lieu d u d ip l ô m e d in scr ip t io n en t h èse Sit u at io n p r o f essio n n ell e lo r s d e l in scr i p t io n en t h èse 16 50% des docteurs ont effectué leur thèse en plus de 39 mois, 50% en moins de 39 m ois. 52% des docteurs ont effectué leur thèse en m oins de 40 m ois. 194

4 4 % o n t ét é m o n it eu r s 3 0 % o n t ét é A.T.E.R 91% des thèses financées Act iv it é d en seig n em en t et d e r ech er ch e au co u r s d e l a t h èse Fin an cem en t p r in cip al d e la t h èse ( non réponse : 3) Po st d o c et q u alif icat ion CNU 28 personnes ont effect ué un post-doc après l obtention du Doctorat. 5 6 % d es d o ct eu r s o n t ef f ect u é u n p o st - d o c. Durée m oyenne du post - doc : 17 m ois Pays du post doc : France : 10 / Etranger : 16 ( non réponse : 2) Qualification CNU 31 docteurs se sont présentés à la qualification CNU ( non réponse : 1) 31 ont ét é qualifiés. 6 3 % d es d o ct eu r s o n t ét é q u al if iés p ar le CN U. Ev alu at ion d e la f o r m at i o n Tab l eau I I - 1 7-2 : Ev alu at io n d e la f o r m at io n d o ct o r ale Sat i sf act io n v is- à- v is d e la f o r m at io n % sat isf ait s et t r ès sat isf ait s J ai été bien encadré par m on Direct eur de thèse 72% J ai été satisfait des conditions de travail au cours de m a thèse 78% J ai été satisfait du contenu de m a form ation de chercheur 76% J ai été satisfait des m odules d insertion professionnelle 41% J ai été satisfait des m odules de form ation disciplinaire 39% Si c ét ait à r ef ai r e : 8 7 % d en t r e eu x r ef er aien t u n e t h èse ( n o n r ép o n se : 4 ) 195

Sit u at ion d es d o ct eu r s en d écem b r e 2 0 1 1 Tab l eau I I - 1 7-3 : Sit u at io n d es d o ct eu r s d e l ED I NFOM ATHS en d écem b r e 2 0 1 1 Ecole Do ct or al e I NFOMATHS % En em ploi 36 72% En recherche d em ploi 1 2% En post-doc 13 26% TOTAL r ép o n d an t s 5 0 1 0 0 % Rem arque : l enquête considère com m e post - doc toute m ission de recherche, en laboratoire ou entreprise, d une durée m axim ale de 3 ans. Les ATER n ont pas ét é considérés com m e post - doc. Car act ér ist iq u es d e l em p lo i o ccu p é en d écem b r e 2 0 1 1 ( pour les 36 doct eurs en em ploi) Mode d obtention de l em ploi ( non réponse : 2) 4 doct eurs ont t rouvé leur em ploi grâce à des contact s dans le cadre de leur thèse Durée de recherche du prem ier em ploi Durée m édiane : 1 m ois ( 50% des docteurs ont m is m oins de 1 m ois pour t rouver leur em ploi) Contrat ( non réponse : 2) CDI, fonctionnaire, indépendant : 29 CDD, vacataire, contractuel : 5 Em p lo is st ab l es : 8 5 % Sect eur ( non réponse : 1) Privé : 16 Public : 19 Sect eu r p r i v é : 4 6 % 196

égion sienne : Rhône : 9 Taille d e l en t r ep r ise ( non réponse : 5) Lieu d e t r av ail ( non réponse : 1) Salaire net m ensuel ( em plois à tem ps com plet en Fr an ce) ( 24 docteurs) Sal air e m éd i an : 2 3 2 5 ( 50% des doct eurs gagnent plus, 50% gagnent m oins) Tab l eau I I - 1 7-4 : Ev alu at io n d e l em p lo i o ccu p é Ev al u at io n d e l em p l o i o ccu p é % sat isf ait s et t r ès sat isf ait s Je suis satisfait de m on autonom ie au travail 92% Je suis satisfait du contenu de cet em ploi 81% Je suis satisfait de la localisation de cet em ploi 61% Je suis satisfait de la rém unération 61% Je suis satisfait des relations dans l entreprise 67% L em ploi que j occupe m et en valeur m a form ation de chercheur 50% Je suis satisfait des perspectives de carrière 64% L em ploi que j occupe m et en valeur m a com pét ence d expert ( dans le dom aine de m on suj et de thèse) 58% Le doct orat a- t- il été déterm inant dans l obtention de cet em ploi? ( 1 non réponse) Ou i : 27 Non : 8 Do ct o r at d ét er m i n an t : 7 7 % 197

Descr ip t ion d e l em p loi o ccu p é en d écem b r e 2 0 1 1 Tab l eau I I - 1 7-5 : Em p lo i s o ccu p és p ar les 3 5 r ép o n d an t s d e l ED I NFOMATHS ( pour les 36 doct eurs en em ploi 35 réponses données) I n t it u lé Doct o r at Sciences de la société Em p l o i o ccu p é en d écem b r e 2 0 1 1 et sect eu r d act iv it é I ngénieur de recherche PRAG Professeur agrégé détaché com m e Enseignant et chercheur Agrégé en CPGE ( Math Spé) Professeur assistant Modeler ( Santé et action sociales) I ntitulé m étier non précisé I ngénieur en dynam ique des structures ( Etudes, conseil, audit) Chef de produits ( Etudes, conseil, audit) Lieu d e t r av ai l 45 66 67 75 Turquie 91 78 Arabie Saoudite Suisse I talie Maroc 13 78 Brésil 198

Maître assistant Directeur technique I ngénieur de recherche ( Adm inistration d'état) Chargé( e) de recherches I ngénieur de développem ent logiciel ( I ndustrie) I ngénieur/ Développeur ( I ndustrie) Maître assistant Professeur associé Research Scientist ( Télécom m unications) Responsable R&D Chargé( e) de recherche CNRS ( Recherche scientifique) I ngénieur de développem ent Responsable fonctionnel ( sect eur d activit é non précisé) I ngénieur inform atique ( I ndustrie) Chef de proj et I ngénieur logiciels Directeur de Recherche et Développem ent ( Presse, édition, médias) Tunisie 06 75 06 38 38 Tunisie I talie Qatar 38 38 75 199