DATE LIMITE DE CANDIDATURE

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Transcription:

Siège Social & Administratif (Direction Générale Pôle Ressources) Centre polyvalent «Les Blanchères» - 40, rue Louise Damasse VERNON Tél. 02 32 64 35 70 Fax. 02 32 64 35 79 Courriel : siege.asso@lesfontaines.fr Adresse postale : B.P. n 128 27201 VERNON Cedex Site internet : www.asso-lesfontaines.fr Consultation pour une demande de prestation concernant l évaluation externe des établissements sociaux et médico-sociaux de l Association les Fontaines DATE LIMITE DE CANDIDATURE 1 er octobre 2012 Nous vous invitons à consulter notre site www.asso-lesfontaines.fr Association Loi 1901 à but non lucratif et d utilité sociale Déclarée à la préfecture de l Eure le 30.11.1955

SOMMAIRE 1. Le cadre général de la consultation 1.1. Le contexte de la consultation : de l obligation de l évaluation 1.2. Objet du marché 2. Contenu de la prestation 2.1. Le contexte de l Association les Fontaines 2.2. Les 4 objectifs attendus de l évaluation externe 2.3. Les attentes vis-à-vis du prestataire 2.3.1. Les attendus du commanditaire 2.3.2. L organisation du calendrier 3. Modalités de réponse 4. Contenu de la proposition et pièces à fournir 4.1. Dossier technique 4.2. Dossier administratif et financier 4.3. Les références du prestataire et des évaluateurs 4.4. Proposition tarifaire 5. Date et lieu de réception des offres 6. Ouverture des plis et jugement des offres 7. Délais de validité des propositions 8. Renseignements techniques Annexes 1. Organigramme général 2. Organigramme ITEP «du Soleil Levant» et son SESSAD «Mosaïque» 3. Organigramme Centre de Jour «La Source» 4. Organigramme MECS «le Ricochet - Ensemble Éducatif Diversifié» 5. Organigramme ITEP «Léon Marron» et son SESSAD «La Courte Échelle» -2-

1. LE CADRE GÉNÉRAL DE LA CONSULTATION Créée en 1955, l Association les Fontaines - Abbé Pierre Marlé, outre son objet social statutaire, a pour vocation : - D aider les jeunes à (re)prendre confiance en eux. - D aider les jeunes dans leur évolution personnelle, psychologique et sociale, à se projeter, à élaborer et préparer leur projet de vie, et à tendre vers un épanouissement personnel et une vie sociale harmonieuse. - De promouvoir leur parole, leur expression, leur participation et leur responsabilité, afin qu ils deviennent acteurs de leur propre développement et puissent accéder à une citoyenneté. - De leur offrir un milieu de vie attentif à toutes les dimensions éducatives nécessaires à leur évolution sociale, relationnelle, familiale, scolaire, professionnelle, culturelle. Son projet associatif précise les six valeurs qui fondent et soutiennent son action : - La solidarité - Le respect - La générosité - La confiance - La responsabilité - Le réalisme L Association guère aujourd hui 6 établissements et services sociaux et médico-sociaux répartis sur le département de l Eure et un service de guidance et de médiation familiales. L Association œuvre sur quatre pôles d activités / pôles opérationnels : Pôle 1 Protection de l enfance : MECS Pôle 2 Enfants et adolescents en difficultés psychologiques : ITEP (2) et leurs SESSAD (2) Pôle 3 Handicap moteur : CAJ Pôle 4 Guidance familiale : Centre le «Trait d Union» C est 220 usagers qui sont suivis par nos différents services. 1.1. Le contexte de la consultation : de l obligation de l évaluation externe Références / Textes et Lois Décret n 2007-975 du 17 mai 2007 fixant le contenu du cahier des charges pour l évaluation externe des établissements sociaux et médico-sociaux Circulaire n DGCS/SD5C/2011/398 du 21 octobre 2011 relative à l évaluation des activités et de la qualité des prestations délivrées dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux Recommandations de bonnes pratiques de l ANESM -3-

1.2. Objet du marché Le présent marché vise à choisir le prestataire habilité par l ANESM pour procéder à l évaluation externe des établissements sociaux et médico-sociaux gérés par l Association les Fontaines - Abbé Pierre Marlé. Le marché est composé de quatre lots indivisibles. LOT 1 Enfants et adolescents en difficultés psychologiques : ITEP «du Soleil Levant» et son SESSAD «Mosaïque» 1 LOT 2 Handicap Moteur : Centre d Accueil de Jour «La Source» LOT 3 Protection de l enfance : MECS «Le Ricochet Ensemble Éducatif Diversifié» LOT 4 Enfants et adolescents en difficultés psychologiques : ITEP «Léon Marron» et son SESSAD «La Courte Échelle» 2. CONTENU DE LA PRESTATION 2 2.1. Le contexte de l Association les Fontaines L Association les Fontaines a décidé de faire procéder à l évaluation externe de ses établissements pendant les années 2013 et 2014. Deux évaluations internes se sont finalisées en 2010 et ont été remises aux pouvoirs publics la même année. Elles concernent : - l ITEP «du Soleil Levant» et son SESSAD «Mosaïque» - le Centre d Accueil de Jour «La Source». La MECS «Le Ricochet Ensemble Éducatif Diversifié» a entamé son évaluation interne en septembre 2011. Restitution courant 2012 L ITEP «Léon Marron» et son SESSAD «La Courte Échelle» a entamé son évaluation interne en septembre 2011. Restitution fin 2012 début 2013 Les plans d action qui se sont dégagés des évaluations internes sont centrés sur les points clés de l action sociale et médico-sociale (bientraitance, projet personnalisé). Ils ont, d une part, initié la mise en action d une logique d amélioration continue et, d autre part, répondu aux évolutions des politiques publiques (personnalisation des prestations, droit et citoyenneté des personnes accueillies.) 1 Détails des établissements en annexe 2 En application des articles D.312-198 à D. 312-201 et l article 3-10 de l annexe de la partie réglementaire du code de l action sociale et des familles résultant du décret n 2007-975 du 15 mai 2007 fixant le contenu du cahier des charges pour l évaluation des activités et de la qualité des prestations des établissements et services sociaux et médico-sociaux. -4-

Depuis la Loi 2002-2 les projets d établissement ont été réécrits : - en 2007 pour l ITEP «du Soleil Levant» - en 2008 pour le Centre d Accueil de Jour «La Source». - en 2008 pour l ITEP «Léon Marron» - en 2009 pour la MECS «Le Ricochet Ensemble Éducatif diversifié» Les projets d établissements sont des outils essentiels de la conduite des établissements ; nourries par les réflexions des évaluations internes, ils vont devoir : Préciser l évolution de leur public, et ainsi, leur inscription dans les schémas départementaux (enfance-famille, handicap) et régionaux de santé, Définir l instrument de mesure du résultat de leurs prestations envers leur population spécifique, Projeter sur 5 ans l évolution de leurs prestations et la stratégie pour y parvenir. 2.2. Les 4 objectifs attendus de l évaluation externe 1 Porter une appréciation globale 2 Examiner les suites réservées aux résultats issus de l évaluation interne 3 Examiner certaines thématiques et registres spécifiques (Cf. Chap. III du décret n 2007-975 du 15 mai 2007) 4 Élaborer des propositions et des préconisations 2.3. Les attentes vis-à-vis du prestataire Cette évaluation externe fera l objet de toute la vigilance de l association pour permettre d enraciner l évolution engagée. 2.3.1. Les attendus du commanditaire Le déroulement et la production de l évaluation externe devra être strictement conforme aux textes en vigueur. La prestation devra comprendre : Un processus d accompagnement, d aide à la décision pour les établissements et l association, Une analyse globale qui parte de la singularité de chaque établissement ou service (et non un listing normalisé des dysfonctionnements ou des obligations assurées), Un rapport fournissant des éléments d analyse synthétiques sur les thématiques et les processus significatifs révélateurs du travail réalisé, -5-

Des préconisations étayées par les analyses du rapport. Ces préconisations seront assorties d une vision stratégique et managériale, prenant en compte les potentiels de l organisation de l établissement ou service, de ses acteurs, et de la manière dont ils peuvent être mobilisés. Le prestataire montrera que sa démarche est conçue comme une production de connaissance et d analyse. 2.3.2. L organisation du calendrier Le prestataire précisera l organisation du calendrier prévu par le décret, et notamment les étapes relatives : aux modalités de la réalisation du cadre évaluatif pour chaque établissement ou service et le processus de validation préconisé, au recueil des données (documents, entretiens, visites, consultation des dossiers, présence à des réunions), à la réalisation d un pré-rapport, le recueil des avis et leur réajustement éventuel, au rapport définitif. 3. MODALITÉS DE RÉPONSE Calendrier de mise en œuvre du plan de consultation : Date limite de dépôt des dossiers : 1 er octobre 2012 Choix du prestataire : 25 octobre 2012 (Conseil d Administration) Début de la campagne d évaluation : Janvier 2013 Le Centre d Accueil de Jour «La Source» Janvier 2013 Janvier 2014 ITEP «du Soleil Levant» et son SESSAD «Mosaïque Le Ricochet Ensemble Éducatif Diversifié Janvier 2014 ITEP «Léon Marron» et son SESSAD «La Courte Échelle» Dates butées de restitution de l évaluation : Juin 2013 Le Centre d Accueil de Jour «La Source» Septembre 2013 Septembre 2014 ITEP «du Soleil Levant» et son SESSAD «Mosaïque Le Ricochet Ensemble Éducatif Diversifié Septembre 2014 ITEP «Léon Marron» et son SESSAD «La Courte Échelle» -6-

4. CONTENU DE LA PROPOSITION ET PIÈCES À FOURNIR 4.1. Dossier technique Présentation de la méthodologie d intervention proposée par le candidat Calendrier de réalisation Les moyens techniques (matériels, logiciels ) 4.2. Dossier administratif et financier Les références du candidat se rapportant à l objet du marché et à des sujets thématiques proches Le prestataire devra en effet justifier : - d une très bonne connaissance technique des évaluations des actions et programmes sociaux et de santé et particulièrement des établissements sociaux et médico-sociaux (prestations similaires exécutées depuis moins de trois ans, précisant les références du client ainsi que la nature de la prestation) ; - d expériences concluantes de management de projet dans le domaine social et médico-social 4.3. Les références du prestataire et des évaluateurs Le prestataire devra fournir : Des références sur ses activités et notamment concernant l évaluation externe dans le champ social et médico-social, Certificats de formation aux méthodes évaluatives (formation, attestation, unité de valeur, expérience), Les moyens en personnel dédié au projet en précisant les qualifications de l équipe (joindre les CV des intervenants) 4.4. Proposition tarifaire Le prestataire fournira un devis clair indiquant notamment le nombre de jour pour chaque étape de procédure et le prix par journée. -7-

5. DATE ET LIEU DE RÉCEPTION DES OFFRES Les offres seront transmises ou remises contre récépissé avant le 1 er octobre 2012 à l attention de : Monsieur le Président de l Association les Fontaines Siège social et administratif Centre polyvalent «Les Blanchères» 40, rue Louise Damasse BP 128-27201 VERNON cedex 6. OUVERTURE DES PLIS ET JUGEMENT DES OFFRES L Association les Fontaines choisira l offre qu elle juge la plus appropriée en tenant compte des critères suivants : Qualité de l offre technique Expérience du candidat Prix d exécution proposé 7. DÉLAI DE VALIDITÉ DES PROPOSITIONS Le délai de validité des propositions est de 90 jours à compter de la date limite de leur réception. 8. RENSEIGNEMENTS TECHNIQUES Pour tout renseignement complémentaire, il convient de contacter : Association les Fontaines Siège social et administratif 40, rue Louise Damasse BP 128 27201 Vernon cedex Fait à..le Le prestataire (signature du candidat précédée de la mention «lu et approuvé») -8-