PRÉSENTATION SOMMAIRE DE BERINFOR ZURICH COLOGNE Berinfor www.berinfor.ch www.berinfor.de
NOTRE ENTREPRISE Nous nous focalisons sur le secteur des hautes écoles La société Berinfor SA a été fondée en 1990 et a des bureaux à Zurich et à Cologne. Nous sommes une des rares sociétés de conseil à concentrer ses activités sur le soutien aux hautes écoles. Nous aidons notre clientèle à créer plus de temps pour l enseignement et la recherche et donc à améliorer leur renommée, et cela grâce à une meilleure gestion. Dans le cadre de plus de 300 projets en Suisse et en Allemagne, nous avons appris à connaître et à comprendre les particularités des hautes écoles sur le plan culturel et organisationnel. Nos méthodes et notre lien avec la pratique Nus offrons à nos clients une combinaison unique de know-how en management et de connaissances pratiques. Dans le cadre de nombreux projets, nous avons développé une méthode de travail spécifique aux hautes écoles. Nous avons adapté des outils et modèles qui ont fait leur preuves dans le secteur privé aux besoins particuliers et aux défis des hautes écoles. Notre méthode et notre expérience nous permettent de développer une approche qui convient à la situation individuelle de chacun de nos clients. Nos collaboratrices et collaborateurs sont notre capital Nous engageons uniquement des consultantes et consultants expérimenté(e)s et bien formé(e)s. Nos spécialistes disposent de compétences sociales et d un réseau très développé dans le monde des hautes écoles. Le professionnalisme de nos collaboratrices et collaborateurs tout comme leurs différentes expériences sont la base de notre succès de longue date. Nous offrons à nos employé(e)s des mandats passionnants, diversifiés et exigeants ainsi que des perspectives d évolution intéressantes. Notre contribution à la communauté Chaque année, notre événement «hautes écoles» offre aux cadres de tout type d école supérieure une plate-forme unique pour un échange réciproque. Nous effectuons régulièrement des enquêtes auprès de nos clients afin de connaître les développements actuels et les tendances dans la gestion des hautes écoles. Grâce au modèle de management Berinfor pour les hautes écoles, nous proposons à la communauté un cadre de référence axé sur la pratique. 2
NOTRE PHILOSOPHIE DE CONSEIL Les institutions académiques sont différentes nous nous sommes données comme mission de comprendre les particularités des universités et hautes écoles, et de les accompagner dans leur développement et dans leur gestion. Notre succès est basé sur une combinaison unique des facteurs suivants: Nous comprenons ce que les hautes écoles font. Nous savons aussi quels sont les exigences de parties prenantes internes et externes à considérer, et comment la renommée d une institution académique peut être augmentée. Nous savons comment développer des stratégies, concevoir des processus et mettre en place des structures. Nous savons aussi comme réaliser ces objectifs avec succès en prenant en compte la forte compréhension d autonomie, la gouvernance en place ainsi que le large éventail de prestations et missions. Nous savons comment des processus de transformation peuvent être conçus. Nous savons aussi quelles conditions-cadres structurelles et culturelles sont à considérer. Cela nous permet de concevoir une approche qui implique les collaborateurs et les comités de façon appropriée. 3
NOS COMPÉTENCES Notre expertise englobe autant le développement de stratégies et de concepts que l implémentation organisationnelle et l ancrage dans la culture de l institution des solutions développées. Le portfolio de Berinfor contient notamment les domaines d activités suivants: Management stratégique Développement de stratégies de la haute école Elaboration de plans de développement Mise en place du contrôle stratégique Gouvernance et conduite Définition de la gouvernance, des compétences et des responsabilités Design des structures et processus de direction Implémentation d outils de conduite Organisation et gestion des processus Optimisation des structures et des processus Introduction de la gestion des processus Préparation et accompagnement de l accréditation institutionnelle Gestion informatique Sélection et introduction de solutions de campus management Gestion de projets informatiques stratégiques Identification d exigences métier pour les solutions IT Management du changement Accompagnement de changements culturels Développement de principes de conduite Coaching de cadres dirigeants 4
NOTRE ÉQUIPE MARCO BALOCCO lic. sc. éc. HSG MANAGING PARTNER SUISSE Développement de stratégie Développement de l organisation et gestion de processus Gouvernance, gestion et conduite Finances et controlling / système de contrôle interne Gestion du personnel Coaching des cadres THOMAS EGGER Organisateur diplômé SGO, organisateur avec brevet fédéral, diplôme de l école commerciale des cadres (kaufm. Führungsschule) SENIOR CONSULTANT / CHEF DE PROJET SENIOR Développement de l organisation et gestion de processus Appels d offre / marchés publics Gestion des projets informatiques Infrastructure et campus THOMAS MARTY Dr. phil. nat., Executive MBA PARTNER RESPONSABLE SUISSE ROMANDE Développement de stratégie Gouvernance, gestion et conduite Développement de l organisation et gestion de processus Gestion de la recherche Gestion de l enseignement et des études Formation et coaching des cadres BARBARA LICKA CFC Employée de commerce ASSISTANTE DE PROJET Support et administration de projet (budget, planification) Documentation de workshops, séances et interviews Gestion administrative Assistance de direction Organisation d évènements Communication et webdesign 5
NOTRE ÉQUIPE PAUL LICKA Executive MBA, Organisateur avec brevet fédéral, technicien en marketing avec brevet fédéral MANAGING PARTNER ALLEMAGNE Développement de stratégie Gouvernance, gestion et conduite Développement de l organisation et gestion de processus Business-IT-Alignement Gestion des projets informatiques Coaching des cadres PATRICIA GAUTSCHI M.A. CONSULTANT Formation et coaching des cadres Gestion de la recherche Développement de l organisation et gestion de processus KONSTANTIN NTAGERETZIS Dr. rer. nat. Diplom-Geograph CONSULTANT Développement et profil des hautes écoles Développement / réorganisation de l offre de formation / administration de l enseignement Regroupement / fusion de départements académiques Développement de l organisation et gestion des processus 6
NOS CLIENTS 7
LE MODÈLE DE MANAGEMENT BERINFOR POUR LES HAUTES ÉCOLES Le modèle de gestion Berinfor pour les hautes écoles rassemble les principales interactions du monde des hautes écoles dans un cadre de référence global. Le modèle a été développé à partir de l expérience que nous avons acquise au cours de plus de 300 projets dans le domaine des hautes écoles. Il structure nos compétences méthodologiques et nous permet de les exploiter au mieux dans le cadre de notre activité de conseil. Le modèle de management Berinfor pour les hautes écoles a été publié sous forme d un manuel pratique pour les cadres dirigeants dans le universités, hautes écoles et autres institutions de formation et de recherche (en allemand seulement). 8