Tpgraphie Séquence N 4 Séance N 1 Fiche préparatin Le nivellement Secnde TBORGO CONTEXTE PROFESSIONNEL : Empli cncerné : Technicien du Bâtiment Grs Oeuvre Activité RAP : Tâche 9 : Implantatin et/u tracer tut u partie d uvrage Cmpétences : C3.4 : Implanter et tracer OBJECTIFS : Mettre en statin et régler un niveau de chantier Faire des lectures sur la mire Identifier les pints de références DUREE : Situatin dans le temps : 2 eme trimestre Durée de la séquence : 4 séances de 2 heures Durée de la séance : 2 heures SAVOIRS ASSOCIES: S7.1 Implantatin et tracé LIMITES DE CONNAISSANCES : Mettre en statin et régler un niveau de chantier Faire des lectures sur la mire Identifier les pints de références PREREQUIS : Cmpétences déjà acquises : C3.9 Réaliser des uvrages en bétn armé (en partie) ACTIVITE : Attentin, participatin, prise de ntes, manipulatins CONDITIONS DE RESSOURCES : Les élèves nt leurs utils de base (styl, papier), vidé prjecteur, dcuments lacunaire, vidés, phts, SITUATION : Cnditins : Dcument lacunaire, vidés, phts, manipulatins Etre capable de : Mettre en statin et régler un niveau de chantier, faire des lectures sur la mire et identifier les pints de références Critères d évaluatin : Mettre en statin et régler un niveau de chantier, faire des lectures sur la mire et identifier les pints de références L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 1/8
1. Applicatin de la tpgraphie En tpgraphie, n traite 4 grandes familles de prblèmes : Ceux qui cnsistent à mesurer une cnstructin existante pur en dessiner les plans et en déterminer les caractéristiques gémétriques (surfaces, vlumes...). Ceux qui cnsistent à repérer sur le sl la psitin d une cnstructin future (bâtiment, rute, barrage, pnt...). Ceux qui cnsistent à déterminer des vlumes (vlumes de terre à terrasser par exemple). Ceux qui cnsistent à la surveillance des uvrages pur déterminer ses déplacements au curs du temps. Ces 4 familles snt traitées en 2 parties élémentaires : ü L altimétrie : qui cncerne la déterminatin et l explitatin des altitudes Z des pints (c est ntre curs d aujurd hui) ü La planimétrie : qui cncerne la déterminatin et l explitatin des crdnnées planimétriques (X,Y) des pints. Ce travail est généralement effectué par un gémètre u un tpgraphe 2. L altimétrie 2.1 Réseaux (Canevas) Les travaux de tpgraphie s appuient sur des pints dnt n cnnaît les crdnnées. Ces pints snt appelés pints d appuis u pints de référence. En altimétrie, l ensemble des pints de références snt appelés canevas altimétrique (sit réseau altimétrique). Le réseau altimétrique que nus utiliserns est le réseau NGF-ING69 NGF : Nivellement général de France. Plus de 500 000 pints disséminés partut en France fnt partie de ce réseau. C est à dire que l n cnnait l altitude de tus ces pints. Le pint d rigine du nivellement de la France (N.G.F) se truve près de Marseille. Tutes les mesures apparaissent sur des repères scellés aux murs, u aux sls. A défaut de ces repères, le pint d rigine peut être pris sur un repère clairement défini cmme un tampn de virie, une marche d escalier, une brdure de trttir... L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 2/8
2.2 Le nivellement direct Définitin du nivellement : Ensemble des pératins de mesures et de calculs destiné à la déterminatin d altitude. A. Les utils Le niveau : Instrument muni d une lunette dnt l axe de visé peut être amené en psitin hrizntal grâce aux vis calantes. La mire de nivellement : Les lectures snt faites en visant une règle graduée de 4 mètre appelée mire de nivellement graduée en centimètres. Elle dit être tenue verticalement à l aide de la nivelle sphérique slidaire à la mire. B. La mise en statin du niveau : Un niveau matérialise un plan hrizntal. L pératin qui cnsiste à rendre ce plan visée hrizntal est appelé mise en statin. La statin est crrecte dès que la bulle de la nivelle sphérique est calée. Etape 1 : Psitinner les vis calantes à mi curses. Etape 2 : Mettre le niveau à mi distance des pints. Etape 3 : Psitinner les pieds de srte que le plateau sit hrizntal à vue d œil. Etape 4 : Fixer le niveau sur le trépied Etape 5 : Caler la bulle dans la nivelle sphérique à l aide des vis calantes. L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 3/8
C. Le principe Un niveau matérialise un plan hrizntal. Il permet de déterminer des dénivelées par nivellement (direct). Objectif : Déterminer l altitude de B cnnaissant l altitude de A. A étant le pint de référence. Pur déterminer la dénivelée (différence d altitude) entre 2 pints (ici A et B), il faut : Etape 1 : Mettre le niveau à distance égale de ces 2 pints Etape 2 : Mettre en statin le niveau Etape 3 : Placer la mire verticalement en A et faire une lecture Arrière Etape 4 : Placer la mire verticalement en B et faire une lecture Avant Etape 5 : La dénivelée de ces deux pints est ΔZ = lecture AR lecture Av Pur déterminer l altitude de B (Z B), il suffit d ajuter la dénivelée ΔZ à l altitude cnnue de A (Z A). Z B = Z A + ΔZ L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 4/8
D. Exercices d applicatins ü Lecture du niveau sur la mire 1,516 1,128 2, 159 0,795 3,233 0,471 ü Calcul des différences de niveau Lar = 3,095 Lav = 2,635 ΔZ = 3,095 2,635 = 0,460 Lar = 0,695 Lav = 1,335 ΔZ = 0,695 1,335 = -0,640 L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 5/8
ü Le nivellement direct Exercice 1 : Déterminer l altitude du pint B Cas numér 1 : Carnet de terrain Pts Lav Lar Dénivelées + _ Altitudes Observatins A (Ref) 1,725 66,394 B 2,697-0,972 65,422 Cas numér 2 : Carnet de terrain Pts Lav Lar Dénivelées + _ Altitudes Observatins A (Ref) 1,725 66,394 B 1,634 0,091 66,485 L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 6/8
Exercice 2 : Le nivellement direct par le cheminement Pts Lav Lar Dénivelées + _ Altitudes Observatins Ref 2,452 34,032 1 2,765 3,240 0,788 33,244 2 2,105 1,103 1,662 34,906 3 0,983 1,122 36,028 L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 7/8
Exercice 3 : Le nivellement direct par le raynnement Pts Lav Lar Dénivelées + _ Altitudes Observatins Ref 1,728 10,262 1 1,728 2,413 0,685 9,577 2 1,728 1,837 0,109 10,153 3 1,728 0,915 0,813 11,075 4 1,728 0,718 1,010 11,272 L.LALUCE-ARBUES Janvier 2017 513 TBORGO 8/8
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