Guide des évaluateurs des pré-propositions. Appel à projets générique 2015



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Guide des évaluateurs des pré-propositions Appel à projets générique 2015 Date limite pour l évaluation des pré-propositions : 16 janvier 2015

Guide des e valuateurs des pre -propositions Appel à projets générique relatif aux «grands défis sociétaux» et au «défi de tous les savoirs» 1. Objectif du guide des évaluateurs des pré-propositions... 3 2. L appel à projets générique : un processus de sélection en deux étapes... 3 3. Evaluation individuelle des pré-propositions et réunion d Interclassement.... 4 3.1. Le processus d'evaluation... 4 3.2. Confidentialité et conflits d intérêts... 5 3.3. Eléments disponibles pour l évaluation... 7 3.4. Critères d évaluation des pré-propositions... 8 3.5. Notation... 9 Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 2

1. OBJECTIF DU GUIDE DES EVALUATEURS DES PRE-PROPOSITIONS Ce guide s adresse aux membres du Comités d Évaluation des Pré-propositions (CEP) et a pour objet d apporter un appui au travail des évaluateurs en fournissant : des informations pratiques, la procédure d évaluation, les éléments sur lesquels repose l évaluation, les attendus de cette évaluation. Le travail d évaluation porte sur les pré-propositions soumises à l appel générique de l ANR décrit dans le Plan d Action 2015. La composante «grands défis sociétaux» du Plan d Action, qui est en cohérence avec l agenda stratégique «France Europe 2020», fait l objet d un appel unique ouvert à un très large spectre de projets, depuis la recherche fondamentale jusqu à la recherche finalisée. Elle est complétée d un «défi de tous les savoirs», intégré dans le même appel, ouvert aux approches fondamentales et cognitives et permettant d inclure les disciplines non couvertes par les défis sociétaux. Documents de références : Le Plan d action 2015 (http://www.agence-nationale-recherche.fr/fileadmin/aap/2015/pa-anr-2015-aapgenerique.pdf) décrit : le périmètre de l appel à projets générique, les instruments de financement, les modalités de soumission. Le Guide des Déposants (http://www.agence-nationale-recherche.fr/fileadmin/aap/2015/pa-anr-2015-guidedeposants.pdf) comprend les instructions et recommandations pour la préparation d une pré-proposition puis d une proposition détaillée à soumettre à l appel générique. Le guide des évaluateurs des pré-propositions complète ces documents de référence mais il ne s y substitue pas. Les évaluateurs doivent donc prendre connaissance de l ensemble de ces documents avant de débuter leur évaluation. Une présentation explicative complémentaire au guide des évaluateurs sera également disponible sur le site de l'anr. 2. L APPEL A PROJETS GENERIQUE : UN PROCESSUS DE SELECTION EN DEUX ETAPES Le processus de sélection en deux étapes est décrit au paragraphe C.1 du Plan d Action 2015. Les critères d évaluation de chaque étape sont distincts afin que les éléments évalués en première étape ne soient pas évalués lors de la deuxième étape et vice-versa. Cependant, une partie des évaluateurs des pré-propositions sera également sollicitée pour l évaluation des propositions détaillées de la 2 ème phase, assurant ainsi une continuité dans l'ensemble du processus d'évaluation et de sélection. Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 3

La première étape vise à identifier les pré-propositions (en 5 pages) pour lesquelles la rédaction d une proposition détaillée se justifie au regard de : l originalité du concept / du sujet / de la problématique, la pertinence vis-à-vis des orientations de l appel à projets, la cohérence de la pré-proposition par rapport aux objectifs du projet. Dans cette première étape, la très courte description des objectifs scientifiques du projet ne permet pas d'évaluer explicitement (sous forme d'un critère distinct) l excellence scientifique. Cette évaluation de l'excellence scientifique est cependant sous-jacente aux différents critères et elle est donc prise en compte dans le cadre d'une appréciation globale donnée par l'évaluateur. A la fin de cette première étape d'évaluation, 2 000 à 2 500 déposants (correspondant à environ 30% à 35% des prépropositions soumises cette année) seront invités à soumettre une proposition détaillée dans le cadre de la seconde étape du processus. La deuxième étape a pour objectif de sélectionner les meilleures propositions en évaluant, conformément aux standards internationaux de sélection compétitive des projets : l excellence scientifique, la qualité de construction du projet, l impact potentiel du projet. Lors de cette deuxième étape, la pertinence du projet au regard de l appel à projets n est pas évaluée. 3. EVALUATION INDIVIDUELLE DES PRE-PROPOSITIONS ET REUNION D INTERCLASSEMENT. 3.1. LE PROCESSUS D'EVALUATION L ANR a vérifié l éligibilité des pré-propositions sur la base des informations disponibles dans le formulaire complété en ligne à la date de clôture de soumission des pré-propositions. Seules les pré-propositions considérées éligibles sont transmises aux évaluateurs. Chaque évaluateur ayant accepté d'évaluer un portefeuille de projets a été invité à remplir un formulaire, similaire à celui complété par les déposants pour caractériser leur pré-proposition, permettant à l'anr de recueillir des informations sur ses compétences. C est principalement sur la base de cette double-caractérisation que le portefeuille de projets est attribué à chaque évaluateur. A cette première étape, chaque pré-proposition est communiquée séparément à quatre membres du comité d évaluation des pré-propositions du défi (CEP) qui opèrent individuellement. Chacun doit se forger une vision synoptique des pré-propositions pour aboutir à un classement compétitif et relatif au sein de son portefeuille. Chaque membre évalue ainsi un nombre significatif de pré-propositions (en principe de 20 à 30) dans le cadre d'une thématique générale ou d'un domaine applicatif. Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 4

A l issue des évaluations individuelles (date limite de restitution des évaluations : 16 Janvier 2015), des réunions d une partie des membres de CEP seront organisées par défi (dates prévisionnelles : du 26 janvier au 6 février 2015) pour réaliser l'interclassement des pré-propositions sur la base des notations recueillies. 3.2. CONFIDENTIALITE ET CONFLITS D INTERETS Les personnes impliquées dans le processus de sélection de l appel à projets générique ne doivent pas se trouver dans une situation où l indépendance, l impartialité et l objectivité de leur travail d évaluation pourraient être mises en cause, leur jugement étant influencé ou paraissant être motivé par un intérêt personnel. Tout évaluateur doit donc accepter l engagement de confidentialité puis déclarer tout conflit d intérêts pour chacune des pré-propositions de son portefeuille avant d accepter de réaliser le travail d évaluation. Situations de conflit d intérêts (liste non exhaustive) : - Personnes impliquées dans la préparation de la pré-proposition ; - Personnes entretenant des relations d affaires ou professionnelles significatives avec les déposants (par exemple ancien étudiant en thèse ou post-doc, ancien encadrant ou directeur de thèse, collaboration de moins de 4 ans, publication(s) commune(s) de moins de 5 ans) ; - Personnes pouvant retirer un bénéfice de la sélection car impliquées à un titre ou à un autre dans la publication ou l exploitation des futurs résultats ; - Personnes pouvant retirer un bénéfice de l élimination de la pré- proposition (concurrents directs) ; - Personnes ayant des liens familiaux ou amicaux avec les déposants ; - Personnes directement liées aux déposants ou à leurs employeurs par des participations ou des obligations financières ou civiles. L accès aux pré-propositions au sein du site d évaluation en ligne nécessite une déclaration préalable, pour chaque pré-proposition, d absence de conflit d intérêts. Pour s en assurer, une fiche résumée de la pré-proposition est disponible en cliquant sur «Vue» (voir captures d écran ci-dessous). En cas de réponse positive, le motif du conflit est à indiquer dans l espace prévu à cet effet. Page d accueil Accepter l engagement de confidentialité La version anglaise du site est disponible en cliquant sur le drapeau Anglais Accepter l engagement de confidentialité pour accéder à la page de gestion des conflits et aux pré-propositions. Attention, un refus de l engagement de confidentialité bloquera toute tentative de connexion ultérieure Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 5

Une fois l engagement de confidentialité accepté, cocher cette case fait disparaitre le texte Cliquer ici pour accéder à la page de gestion des conflits d intérêt Page de gestion des conflits d intérêts Indiquer pour chaque pré-proposition votre accord/refus d effectuer l évaluation ou un conflit d intérêt Récapitulatif de l état de la page de gestion des conflits. 1 - Ce lien vous permet d accéder au résumé d une pré-proposition. 2 Indiquer votre accord, votre refus ou un conflit d intérêt. 3 Indiquer la raison du refus/conflit. 4 - «Enregistrer» vous permet de sauver les informations renseignées. Veillez à enregistrer régulièrement. 5 - «Soumettre» valide ces informations et les rend exploitables par l ANR vous évitant ainsi des relances inutiles. Nota bene - Il est possible de revenir sur un accord pour déclarer un conflit qui n était pas décelable dans le résumé de la pré-proposition. Dans ce cas veillez à enregistrer ET soumettre de nouveau les informations modifiées. Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 6

3.3. ELEMENTS DISPONIBLES POUR L EVALUATION Une fois la page de gestion des conflits d intérêt renseignée et validée, vous aurez accès aux éléments fournis par les déposants pour l évaluation de la première étape : - Des éléments d information générale sur la nature du projet (défi choisi, axe scientifique, objet principal de recherche (OPR), application principale de recherche (APR), disciplines ERC concernées, instrument de financement choisi, etc.) qui ont été saisis sur le site de soumission des pré-propositions. Ces informations sont disponibles sous forme d un document récapitulatif au format.pdf. - Le document de pré-proposition descriptif du projet (document.pdf de 5 pages maximum). La lecture attentive de ce document est indispensable avant de débuter l évaluation. Nota bene - Dans certains cas, un ou plusieurs pôles de compétitivité peuvent avoir été sollicités 1 : leurs avis seront disponibles à partir du 12 décembre 2014. Les évaluateurs doivent prendre en compte ces avis pour la notation du premier critère d évaluation des pré-propositions (pertinence et caractère stratégique du projet). Page d accueil des projets à évaluer Revenir à la page des conflits d intérêts pour modifier/finaliser les déclarations relatives au portefeuille de pré-propositions Télécharger la pré-proposition et le formulaire complété en ligne par les déposants Télécharger le plan d action, le guide des déposants et le guide des évaluateurs Accéder au formulaire d évaluation en cliquant sur l acronyme de la pré-proposition Accéder à l avis des pôles de compétitivité quand ils ont été sollicités 1 Les déposants sont libres de demander ou non un avis de pôle(s) ; l absence de demande d avis de pôle ne doit pas être interprétée comme défavorable au projet. Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 7

3.4. CRITERES D EVALUATION DES PRE-PROPOSITIONS Il est nécessaire d avoir lu attentivement le Plan d action 2015 pour l évaluation et plus particulièrement : - les paragraphes décrivant les priorités du défi sociétal dans lequel sont inscrites les pré-propositions à évaluer (à compléter éventuellement par le défi de tous les savoirs), - le paragraphe B qui décrit les instruments de financement et leurs objectifs. Les membres des comités d'évaluation des pré-propositions (CEP) évaluent les pré-propositions de la première étape du processus de sélection selon trois critères spécifiques. Compte tenu de ces critères d évaluation, les prépropositions composant le portefeuille d un évaluateur relèvent de son champ de compétence mais ne nécessitent pas, à ce stade, une expertise approfondie. 1) Pertinence et caractère stratégique du projet au regard des orientations de l appel Ce critère est évalué en appréciant notamment : - l adéquation aux défis sociétaux en vérifiant la cohérence des objectifs scientifiques et technologiques de la pré-proposition avec les objectifs du défi décrits dans le plan d action dans lequel le déposant a choisi de soumettre son projet, ou le manque d adéquation à l un des 9 Défis sociétaux dans le cas du «Défi de tous les savoirs» ; - l adéquation de l instrument de financement choisi aux objectifs du projet : il ne s agit pas de juger la conformité à des critères formels (nombre ou type de partenaires, âge du coordinateur scientifique, etc ), mais d évaluer l adéquation entre les objectifs scientifiques décrits dans la pré-proposition et ceux de l instrument de financement choisi par le porteur ; - les retombées pour la société (l évaluation doit tenir compte des avis de pôles de compétitivité lorsqu ils ont été sollicités), 2) Intérêt des objectifs scientifiques et technologiques Il s agit d évaluer : - l importance du sujet qui fait l objet de la pré-proposition dans son contexte ; - l ambition de la pré-proposition dans son contexte ; - la nouveauté ou le potentiel de rupture qu'apporte la pré-proposition ; - le potentiel d avancée dans le domaine ou la thématique envisagée ; - la capacité à générer des résultats scientifiques et/ou technologiques. 3) Cohérence de la pré-proposition par rapport aux objectifs du projet Il convient d estimer le bien-fondé de l implication des participants (personnes et entités), notamment en jugeant leurs références scientifiques ainsi que la pertinence du consortium ou de l'équipe proposante. Concernant l'instrument "Jeunes chercheuses et jeunes chercheurs" (JCJC), instrument ciblé sur l individu et visant une prise d'autonomie au sein de sa structure d'accueil, il s'agit d'évaluer la pertinence de l'équipe que le jeune chercheur envisage de mobiliser. Cet instrument ne permet pas le financement d éventuels partenaires ou de collaborations mais n exclut pas le recours à de telles collaborations sans financement des équipes partenaires. La cohérence du montant de l aide demandée par rapport aux objectifs du projet est également prise en compte, même si les déposants n ont pas à justifier leur budget à cette première étape. Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 8

3.5. NOTATION Les membres de CEP complètent un formulaire d évaluation en ligne. Chaque critère d évaluation fait l objet d'une note (les décimales sont autorisées) et d un court commentaire d argumentation de 3 à 5 lignes. Ces commentaires doivent être informatifs et rédigés en prenant soin de ne pas utiliser de formulation qui pourrait être blessante ou qui pourrait permettre de déduire l identité de l évaluateur. Ces commentaires, ainsi que les notes, seront systématiquement transmis par l ANR aux porteurs de projet sous forme anonyme. La notation doit être réalisée en respectant le barème suivant : Note Signification des notes 0 Critère non traité ou ne pouvant être évalué avec les informations fournies 1 Insuffisant : critère traité de manière superficielle et non satisfaisante 2 Médiocre : critère traité de façon relativement satisfaisante mais il y a de sérieuses faiblesses 3 Bien : critère bien traité mais il y a des améliorations nécessaires 4 Très bien : critère très bien traité, quelques améliorations sont encore possibles 5 Excellent : critère parfaitement traité, les lacunes éventuelles sont mineures Toute pré-proposition n apportant pas les éléments nécessaires à l évaluation d un des critères doit recevoir un zéro pour ce critère, notamment si l un des trois paragraphes d argumentation demandés dans le guide des déposants 2 n a pas été rédigé. Chaque pré-proposition reçoit un avis global d appréciation en la classant en A, B, C ou D. Les pré-propositions classées A par un évaluateur représentent idéalement 20% de son portefeuille de prépropositions à évaluer. Elles correspondent aux pré-propositions devant impérativement poursuivre le processus de sélection et donner lieu à des propositions détaillées. Les pré-propositions classées B (30% maximum) et C (environ 30%) correspondent aux pré-propositions présentant un degré de pertinence moindre pour la poursuite du processus. Les pré-propositions classées D correspondent aux pré-propositions qui ne doivent pas poursuivre le processus de sélection. Pour compléter et finaliser l évaluation de chaque pré-proposition, l'évaluateur est invité à : 1) renseigner la grille récapitulative qui permet de confirmer ses choix de catégorie A, B, C ou D, 2) écrire un commentaire synthétique de 5 lignes résumant et justifiant la notation et la catégorie attribuée à la pré-proposition. Le site d évaluation fait apparaître le classement au fur et à mesure de la notation par l évaluateur en affichant les pré-propositions constituant son portefeuille par ordre croissant ou décroissant (au choix), sur la base de la somme des notes données à chaque critère. Il est demandé d éviter les ex-aequo. L utilisation d une décimale est possible. 2 Contenu de la pré-proposition demandée dans le guide des déposants : 1 Pertinence et caractère stratégique du projet au regard des orientations de l appel (1 à 2 pages maximum) ; 2 Objectifs scientifiques et technologiques (2 à 3 pages maximum) ; 3 Présentation du consortium (1 à 2 pages maximum) Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 9

Le classement peut être revu en corrigeant les notations de chaque critère jusqu au 16 janvier 2015. L'ensemble de l'évaluation sera transmis sous forme anonyme au porteur de la pré-proposition à l'issue de cette première étape du processus de sélection. En tenant compte du nombre de pré-propositions éligibles et de l objectif d invitation de 2500 à 3000 déposants de pré-propositions à rédiger une proposition détaillée, le taux de réussite à cette première étape du processus de sélection sera globalement de l ordre de 30 à 35%. Tout écart important à cet objectif au sein d un classement des pré-propositions constituant le portefeuille d un évaluateur devra être justifié. Formulaire d évaluation Accéder à la pré-proposition et au formulaire complété en ligne par les déposants Accéder à l avis des pôles de compétitivité quand ils ont été sollicités Insertion des commentaires (obligatoires): Pour chaque critère, ajouter un court argumentaire (450 caractères minimum) Noter en utilisant une décimale Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 10

Tableau récapitulatif relatif à la notation avec avis complémentaire à compléter : Rappel des notations attribuées à chaque critère Cocher un avis complémentaire de la note pour chaque critère Choisissez l avis global sur la pré-proposition (A, B, C ou D) Ajouter un commentaire synthétique de 5 lignes résumant et justifiant la notation et l avis global attribués à la préproposition Soumettre quand l évaluation est terminée. Attention, toute modification apportée à la notation ou aux commentaires qui intervient après avoir soumis nécessite de soumettre à nouveau l évaluation pour qu elle soit considérée comme terminée. Veillez à enregistrer régulièrement votre travail pour ne pas risquer de le perdre. Page d accueil une fois l évaluation commencée Avertissement en cas d écart par rapport aux proportions souhaitées des catégories au sein de votre portefeuille 20% de A, 30% de B, 30% de C, 20% de D Modifier l ordre croissant/décroiss ant de l affichage du classement en cliquant sur l entête de colonne Cliquez sur l acronyme de la pré-proposition pour accéder au formulaire d évaluation Agence Nationale de la Recherche Guide des évaluateurs (appel générique) 11 Indicateur soumission l évaluation de de