COURS, COLLOQUE, CONFÉRENCE, SÉMINAIRE, SYMPOSIUM

Transcription

1 LISTE DES ACTIVITÉS DE FORMATION CONTINUE ET ACTIVITÉS ADMISSIBLES COURS, COLLOQUE, CONFÉRENCE, SÉMINAIRE, SYMPOSIUM Ces activités de formation continue ne requièrent pas de formuler une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. Il vous suffit d ajouter la ou les activité(s) de formation suivie(s) à votre dossier de formation sur le site intranet de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec. Pour plus d information sur la marche à suivre pour ajouter une activité de formation suivie à votre dossier de formation, nous vous invitons à consulter le Guide pratique sur la formation continue obligatoire. Cours de formation continue dispensés par l OAGQ Conférence sur les cadastres étrangers Université Laval Cours de formation continue reconnus par la Chambre des notaires ou le Barreau du Québec (en lien avec l exercice des activités professionnelles de l arpenteur-géomètre) Colloque, congrès ou participation à des activités liées au domaine de l arpentage ou de la géomatique organisées par les ordres, associations professionnelles ou fournisseurs d équipement et/ou de logiciels informatiques suivants : - Alberta Land Surveyors Association (ALSA) - American Society for Photogrammetry and Remote Sensing (ASPRS) - Association canadienne des ressources hydriques (ACRH) - Association canadienne des sciences géomatiques (ACSG) - Association de géomatique municipale du Québec (AGMQ) - Association de professionnels en droit de passage et immobiliers du Québec (APDPIQ) - Association des arpenteurs des Terres du Canada (AATC) - Association des arpenteurs-géomètres du Nouveau-Brunswick (AAGNB) - Association québécoise de gestion de la végétation (AQGV) - Association of British Colombia Land Surveyors (ABCLS) - Association of Manitoba Land Surveyors (AMLS) - Association of Newfoundland Land Surveyors (ANLS) - Association of Nova Scotia Land Surveyors (ANSLS) - Association of Ontario Land Surveyors (AOLS) - Association of Prince Edward Island Land Surveyors (APEILS) - Bentley 1 /8

2 - CGL Technologies - Conseil interprofessionnel du Québec (CIQ) - Consortech - Développement Darp - ESRI - Fédération des géomètres francophones (FGF) - Fédération internationale des géomètres (FIG) - Géomètres professionnels du Canada (GPC) - Géo-Plus - GP-Québec - Ordre Belge des Géomètres-Experts - Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) - Ordre des géomètres-experts (OGE) - Ordre des géomètres experts fonciers d Algérie (OGEF) - Ordre national des ingénieurs géomètres topographes du Maroc (ONIGT) - Saskatchewan Land Surveyors Association (SLSA) - Trimble - VisionGéomatique Cours offerts par les dispensateurs accrédités Ø Cansel: Maximisez l'utilisation de Trimble Access Procédures d'ajustements de station totale robotisée Trimble et ABC des bonnes pratiques Utilisation des systèmes GNSS et référence spatiale au Québec Relevé GNSS en mode RTK/RTN avec les instruments Trimble Pour toute information vous pouvez rejoindre Cansel, à l adresse courriel suivante : cansel.qué[email protected] ou au numéro de téléphone suivant : Ø Madame Cécile Demers, urbaniste et géographe, CD Urbanistes-Conseils: Formation sur «La loi sur la protection du territoire et des activités agricoles (LPTAA) et ses règlements connexes» Pour toute information vous pouvez rejoindre Madame Sylvie Morin, à l adresse courriel suivante : [email protected] ou au numéro de téléphone suivant : Ø Cours collégiaux, universitaires ou d institutions spécialisées : Maitrise en sciences géomatiques Doctorat en sciences géomatiques DESS (administration des affaires) Certificat en administration des affaires 2 /8

3 Maitrise en aménagement du territoire et développement régional Doctorat en aménagement du territoire et développement régional Certificat en droit ENAP (École nationale d administration publique) Vingt-sept (27) heures de formation continue sont reconnues par cours suivi et réussi à l intérieur de l un de ces programmes durant la période de référence. Attention : L arpenteur-géomètre ne peut pas cumuler des heures de PARTICIPATION AUX COMITÉS OBLIGATOIRES DE L OAGQ, AUX COMITÉS AD HOC ET REPRÉSENTATIONS DE L OAGQ DANS LES SALONS ET EXPOSITIONS Ces activités de formation continue ne requièrent pas de formuler une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. Il vous suffit d ajouter la ou les activité(s) de formation suivie(s) à votre dossier de formation sur le site intranet de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec. Pour plus d information sur la marche à suivre pour ajouter une activité de formation suivie à votre dossier de formation, nous vous invitons à consulter le Guide pratique sur la formation continue obligatoire. Participation aux comités obligatoires de l OAGQ, dont notamment le Conseil d administration, le Comité exécutif, le comité d inspection professionnelle (CIP) et le comité de révision. Maximum de 4 heures/année Participation à un des comités ad hoc constitués par le Conseil d administration de l OAGQ. Maximum de 2,5 heures/année Participation, à titre de représentant de l OAGQ ou de la profession, à des salons ou autres expositions dans un kiosque de l Ordre ou de tout autre organisme associatif, pour faire la promotion de l Ordre ou de la profession. Maximum de 2,5 heures/année Attention : Le nombre total d heures obtenues pour une combinaison de l un ou l autre des trois types d activités décrits précédemment (membre d un comité 3 /8

4 obligatoire, membre d un comité ad hoc ou représentant dans un kiosque) est fixé à un maximum de dix (10) heures par période de référence. FORMATION EN LIGNE Ces activités de formation continue ne requièrent pas de formuler une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. Ces activités de formation seront automatiquement inscrites à votre dossier de formation. Formation en ligne dispensée par l OAGQ Ces activités de formation seront automatiquement inscrites à votre dossier de formation. Autres formations en ligne Il vous suffit d ajouter la ou les activité(s) de formation suivie(s) à votre dossier de formation sur le site intranet de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec. Pour plus d information sur la marche à suivre pour ajouter une activité de formation continue à votre dossier de formation, nous vous invitons à consulter le Guide pratique sur la formation continue obligatoire. Formation en ligne dispensée par l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec ou les ordres, associations professionnelles ou fournisseurs d équipement et/ou de logiciels informatiques nommés précédemment Attention : Le nombre maximum d heures de formation pouvant être obtenues par des formations en ligne par période de référence est de neuf (9). PRÉSENTATION DANS LE CADRE D UNE CONFÉRENCE OU D UN SÉMINAIRE D UN SUJET LIÉ À LA PROFESSION D ARPENTEUR-GÉOMÈTRE Cette activité de formation continue exige la présentation d une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. Voici les règles de calcul pour déterminer le nombre d heures reconnues en vertu du Règlement sur la formation continue obligatoire des membres de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec pour un conférencier ou un formateur : Présentation destinée à un public essentiellement composé de membres de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec : 4 /8

5 Ø Pour la première présentation : + Un multiplicateur de 3 pour la préparation de la présentation (1 heure X 3). Par exemple, pour une présentation de destinée à un public essentiellement composé de membres de l OAGQ préparée et dispensée par un conférencier, le calcul du nombre d heures pour dispenser la présentation + un multiplicateur de 3 pour avoir préparé la présentation, soit 3 X 3=9 heures. Total : + 9 heures = 12 heures Ø Pour toute répétition de la présentation : Par exemple, si un conférencier dispense deux fois sa présentation de dans le cadre d un colloque, le calcul du nombre d heures Préparation de la présentation : Première présentation : Deuxième présentation : Total des points reconnus : 3 x 3 = 9 heures 15 heures Attention : L arpenteur-géomètre ne peut pas cumuler des heures de Présentation destinée à un public essentiellement composé de futurs membres de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec: Ø Pour la première présentation: + Un multiplicateur de 2 pour la préparation de la présentation (1 heure X 2). Par exemple, une présentation de destinée à un public essentiellement composé de futurs membres de l OAGQ préparée et dispensée par un conférencier, le calcul du nombre d heures 5 /8

6 pour dispenser la présentation + un multiplicateur de 2 pour avoir préparé la présentation, soit 3 X 2=6 heures. Total: + 6 heures = 9 heures Ø Pour toute répétition de la présentation Par exemple, un conférencier dispense deux fois sa présentation de 3 heures dans le cadre d un colloque, le calcul du nombre d heures Préparation de la présentation: Première présentation: Deuxième présentation: Total des points reconnus: 3 x 2 = 6 heures 12 heures Attention: L arpenteur-géomètre ne peut pas cumuler des heures de Présentation destinée à un public essentiellement composé de membres du public ou aux non-arpenteurs-géomètres: Ø Pour la préparation de la présentation: Par exemple, une présentation de destinée aux membres du public ou aux non-arpenteurs-géomètres préparée et dispensée par un conférencier, le calcul du nombre d heures pour préparer la présentation Ø Pour la première présentation et pour toute répétition Par exemple, un conférencier dispense deux fois sa présentation de 3 heures dans le cadre d un colloque, le calcul du nombre d heures Préparation de la présentation: Première présentation: Deuxième présentation: 6 /8

7 Total des points reconnus: 9 heures Attention: L arpenteur-géomètre ne peut pas cumuler des heures de RÉDACTION ET PUBLICATION D ARTICLES SPÉCIALISÉS Cette activité de formation continue exige la présentation d une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. Ouvrage rédigé et publié, lié à l exercice de la profession et destiné à un lectorat principalement constitué de membres de l Ordre des arpenteursgéomètres du Québec : 36 heures Article rédigé et publié, lié à l exercice de la profession et destiné à un lectorat principalement constitué de membres de l Ordre des arpenteursgéomètres du Québec : 18 heures Ouvrage rédigé et publié, lié à l exercice de la profession et destiné à un lectorat principalement constitué de futurs membres de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec (étudiants en sciences géomatiques 1 er cycle universitaire) : 18 heures Article rédigé et publié, lié à l exercice de la profession et destiné à un lectorat principalement constitué de futurs membres de l Ordre des arpenteurs-géomètres du Québec (étudiants en sciences géomatiques 1 er cycle universitaire) ou au public : 9 heures Attention : L arpenteur-géomètre ne peut pas cumuler des heures de 7 /8

8 SESSIONS DE FORMATION, NOTAMMENT SÉMINAIRES, DISCUSSIONS DE CAS PROBLÉMATIQUES SESSIONS DE FORMATION PAR DES REPRÉSENTANTS DE COMPAGNIES DONT L ACTIVITÉ EST LIÉE À LA PROFESSION D ARPENTEUR-GÉOMÈTRE Cette activité de formation continue exige la présentation d une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. Le dispensateur de cette formation, séminaire, session de formation ou discussion dirigée de cas problématiques, devra faire une demande de reconnaissance au comité exécutif afin de faire reconnaître cette activité comme une obligation reconnue de formation continue obligatoire. Cette demande de reconnaissance doit être présentée le plus tôt possible. Lors de la prochaine réunion du comité exécutif qui fera suite au dépôt de la demande de reconnaissance, celui-ci déterminera si cette activité de formation sera reconnue comme une obligation de formation continue obligatoire, ainsi que le nombre d heures reconnues pour cette activité. La demande doit préciser le sujet de l activité de formation, sa durée, la clientèle visée, le matériel fourni, l attestation de participation remise, le nom, ainsi que la qualité des formateurs. La demande doit également comprendre le syllabus de la formation. PARTICIPATION À DES PROJETS DE RECHERCHES Cette activité de formation continue exige la présentation d une demande de reconnaissance au comité exécutif de l OAGQ. L arpenteur-géomètre qui participe à un projet de recherches lié à l exercice de la profession se voit reconnaître une (1) heure par heure consacrée à ses recherches, jusqu à concurrence de neuf (9) heures. Attention : L arpenteur-géomètre ne peut pas cumuler des heures de formation continue au-delà de la période de référence. 8 /8