Evaluation de début de CE1

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Marie-Claire Fontaine
il y a 5 ans
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1 Evaluation de début de CE1 Exercice NC1 : Ecris les nombres en lettres : Livret de l élève 90 1 Ecris les nombres en chiffres : Quatre-vingt-douze : Nom : Prénom : Trente-sept : Né(e) le : / / Ecole : Soixante-quatorze : Exercice NC2 : Remplis chaque case comme dans l exemple : 2 Mathématiques Score de réussite Nombres et calcul sur 18 Géométrie sur 3 Grandeurs et mesures sur 6 Organisation et gestion de données sur 2 Score de réussite global sur C est C est C est 4+6 C est 3 17 C est 8+12 C est 11 C est 6+14 C est 4 Français Score de réussite Lecture sur 13 Lecture : compréhension sur 3 Ecriture sur 5 Score de réussite global sur 21 Exercice NC3 : Range les nombres du plus petit au plus grand

2 Exercice NC4 : Complète dans l ordre croissant la suite des nombres suivante : Regarde l étiquette et complète la collection des carrés si c est nécessaire : Exercice NC5 : Complète les phrases suivantes : Ex. : 6 est double de 3 Ex. : 3 est la moitié de est le double de 4 est la moitié de 9 Exercice NC7 : Complète les opérations suivantes : 11 4 est le double de 8 est la moitié de : Exercice NC6 : Barre la mauvaise étiquette : = 10 6 = 75 + = = 20 4 = 49 + = = 9 3 = + 12 = Exercice NC8 : Pose et effectue les opérations suivantes : = = 10 15

3 Exercice NC9 et 10 : Ecris les résultats des opérations dans les cases suivantes : L hélicoptère est sur / devant/au-dessus du pont La barque est entre/sous/derrière le pont. Le camion est sur / devant/au-dessus le pont. Le vélo est à gauche/ devant/sur le camion. Exercice NC11 : Indique le résultat du problème suivant, en expliquant ta réponse avec un dessin, un schéma ou une opération : Pierre offre un bouquet de fleurs à sa maman. Il y a 6 roses rouges et 8 roses jaunes. Combien de fleurs y a-t-il dans le bouquet de maman? La voiture est devant/derrière/à droite le camion. Le camion est à gauche /à droite/entre la voiture et le vélo. Le chien est sous/à gauche/à droite de la barque. 19 Exercice G2 : Colorie les carrés en rouge, les cercles en vert, les triangles en bleu, les rectangles en jaune. 18 Exercice G1 : Regarde le dessin et complète les phrases ci-dessous en choisissant le mot qui convient : 20

Exercice G3 : Exercice GM2 : Observe les balances. Entoure le bon mot dans chaque phrase. plus plus Le livre est lourd que la trousse. La trousse est lourde que le cahier.

4 Exercice G3 : Exercice GM2 : Observe les balances. Entoure le bon mot dans chaque phrase. plus plus Le livre est lourd que la trousse. La trousse est lourde que le cahier. moins moins Exercice GM3 : Entoure les pièces et les billets qu il faut exactement pour acheter le manteau. 25 Exercice GM4 : Regarde le segment, trace un autre segment de même longueur en dessous et à partir du tiret. 26

5 Exercice OGD2 : Exercice GM5 : Indique la réponse au problème suivant, en expliquant ta réponse avec un dessin, un schéma ou une opération : Dylan souhaite acheter un jeu qui coûte 12 euros. Un train part à 9 h 00 de la gare de Marseille. Dans le premier wagon, on compte 12 voyageurs et dans le deuxième wagon, on compte 23 voyageurs. Le train arrive à Lyon à 11 h 00. Classe les informations de ce problème dans le tableau suivant : Il a dans sa poche un billet de 5 euros et un billet de 10 euros. Nombres qui concernent les voyageurs Nombres qui concernent les horaires Peut-il acheter ce jeu? Exercice OGD1 : Yann est au CE1. Cherche dans le tableau, combien de fois il va au gymnase par semaine. Occupation du gymnase CP CE1 Lundi x Mardi x Jeudi x x vendredi x Yann va fois par semaine au gymnase. 28

6 Français Continue l ordre alphabétique : L M 1 Range dans l ordre alphabétique les mots suivants : rat voiture bébé camarade 2 Entoure le seul mot dicté dans chaque case : 1. le serpent la serpe le pantin le serpentin 4. la guirlande la guimauve la grimace la guenon 7. le vissage le virage le visage le village 3 2. une balance une planche une branche une danse 5. une coquille une bêtise une quille une béquille 8. du mouton du coton du bonbon du carton 3. un agneau un manteau un anneau un paquebot 6. le mouton le bonbon le mouflon le boulon 9. la mission la maison le moineau la moisson 4 Regarde le dessin puis écris le mot en t aidant des syllabes : Complète les mots :

7 Lis les mots à haute voix : 5 Entoure la syllabe dans le mot dicté. 7 8 Lis à haute voix :

8 Relis le texte puis réponds aux questions : Lis le texte suivant puis réponds aux questions ci-dessous

9 Copie le texte suivant : Le chat Le chat est un animal domestique. C est aussi un redoutable chasseur. Ses oreilles mobiles lui permettent d entendre les sons beaucoup mieux que nous, les hommes Ecris les mots dictés : Ecris la phrase que je vais te dicter : 21

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