GLOBE TROT ART L EXPOSITION. Regard sur la création artistique à travers le monde. Tour du monde des lieux dédiés à la création artistique

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1 GLOBE TROT ART Tour du monde des lieux dédiés à la création artistique L EXPOSITION Regard sur la création artistique à travers le monde Facebook: Globe Trot Art

2 A propos du projet Globe Trot Art Globe Trot Art est un Tour du Monde des projets artistiques et culturels porté par l Association Globe Trot Art. A travers ce voyage elle s implique dans le soutien aux expressions artistiques et culturelles locales dans des contextes politiques, économiques et sociaux différents afin de contribuer à leur développement et leur pérennisation. En janvier 2014, le projet Globe Trot Art prenait la route pour 15 mois de voyage. HAFID CHOUAF, constructeur de décors métallier serrurier et TINA HOLLARD, administratrice de compagnie partaient dans l optique de collaborer avec des projets artistiques en apportant leur savoir-faire et une volonté d échanger avec les équipes artistiques locales sur le plan professionnel et humain. 15 mois plus tard... Le projet Globe Trot Art a contribué à la création de Nabi-bila, un spectacle de rue à Ouagadougou, au Burkina Faso, Il a porté la création de l Espace Baning Art au Congo, premier lieu indépendant de résidence pour les arts de la scène, Il a suivi et accompagné le chorégraphe Rahul Goswami dans les rues de Delhi, Il a implanté la résidence de l artiste Shilpika Bordoloi artiste sur l ile isolée de Majuli au Nord Est de l Inde, Il a collaboré avec le cirque Phare Ponleu Selpak au Cambodge, Il a été à la rencontre des artistes au Myanmar, Il a exposé dans le port d Auckland, en plein air, Il a collaboré à la reconstruction culturelle et artistique des quartiers détruits par l incendie de 2014 à Valparaiso et bien plus encore...

3 L Exposition - Regard sur la création artistique à travers le monde Le projet Globe Trot Art a été imaginé dès ses prémices comme un voyage en partage. L exposition est un moyen supplémentaire de partager cette aventure singulière avec le public et de proposer un Regard sur la création artistique à travers le monde. Au regard de la thématique nous ciblons avant tout les lieux de création et de diffusion en France mais également les espaces publics et lieux d exposition. Cette exposition donne la parole aux artistes rencontrés au cours du voyage. Elle mèle témoignages d artistes et d acteurs culturels qui racontent leur travail, leur inspiration, leur besoin, leur espoir, leur engagement. A travers des portraits photographiques et vidéographiques nous proposerons un focus sur la création artistique dans les différents pays traversés par le projet Globe Trot Art (Burkina Faso / Congo / Inde / Nepal / Cambodge / Myanmar / Nouvelle-Zelande / Chili / Bolivie / Perou / Argentine / Brésil). Les témoignages sont extraits des interviews réalisées par le projet Globe Trot Art au cours du voyage à travers une série de questions posées aux artistes à travers le monde. Cette exposition aura pour objectif de mettre en lumière ces parcours d artistes aux trajectoires uniques mais parfois convergeantes dans leur réalité quotidienne. Pour transmettre ce travail, l exposition utilisera plusieurs médium: - La photographie - Les témoignages écrits et oraux des artistes - La vidéo - Une création scénographique

4 Deux possibilités d exposition 1. L Exposition scénographiée par Hafid Chouaf Cette exposition est proposée pour des lieux de création et lieux de diffusion. Nous la proposons pour vos événements en plein air (festivals, conférences, parcs...) ou en intérieur. «C est une interprétation du voyage, des rencontres, des connexions qui se créent et se nouent. Nous sommes partis de la symbolique des arbres qui a accompagné notre voyage. A la manière des artistes, les arbres ont des histoires à raconter. Des Baobabs, «arbres à palabres» en Afrique qui sont des lieux traditionnels de rassemblement aux mystiques Kauri Néo-Zélandais chaque arbre a sa singularité et son histoire. Ils ont en commun avec les artistes la force d aller chercher au plus profond de leurs racines pour y puiser l eau, l inspiration et faire pousser les fruits. Peu importe l aridité des territoires, l hostilité du terreau, les racines se fraient toujours un chemin. Les artistes à leur façon déjouent les obstacles pour puiser leur inspiration et leur force au plus profond de leur identité et faire naître leur création artistique, fruit de leur travail.» L arbre central est suspendu à la structure métalique. Les pattes de la structure supportent une vingtaine de photographies. Les photographies sont imprimées en 50/70 cm. Cette installation sera une invitation au voyage puisque le spectateur sera invité à déambuler entre les racines et à tourner autour de l arbre pour découvrir les photographies et les témoignages des artistes. Cette scénographie est à la fois une interprétation artistique de ce voyage et à la fois la structure porteuse de l exposition photographique. Nous faisons le choix de proposer cette exposition en extérieur afin d être en lien direct avec le grand public. La première exposition en extérieur du projet Globe Trot Art a eu lieu dans le Silo Parc à Auckland et s est adaptée à l environnement portuaire et industriel du port. De la même façon nous souhaitons impanter cette exposition dans des lieux en adaptant la proposition à l environnement. N hésitez pas à en parler avec nous et à nous faire part de vos envies! 2. L Exposition photographique Cette exposition sera présentée en intérieur ou en extérieur, dans des lieux culturels, lieux d exposition, bibliothèques... Elle reprend les photographies de l exposition scénographiée et les associe à des témoignages d artistes. Les photographies ont été réalisées par Hafid Chouaf et Tina Hollard Elles sont imprimées sur format 50/70 cm et 70/100 cm. Un ou deux porteurs du projet seront présents lors de chaque exposition et sera disponible pour des temps de rencontre et de discussion.

5 Avec les publics scolaires Projet : «Le voyage en carte postale» Et si je traversais le monde à bord d une simple carte postale? Le voyage est à la portée de tous et commence par l échange, l ouverture à l autre, la curiosité. On peut voyager dans un avion ou en train mais aussi en ouvrant un livre ou en initiant un simple échange épistolaire... Le voyage débute à côté de chez-soi. 1. Mon visa pour le monde : ma carte postale Les jeunes sont invités à choisir une carte postale. Cette carte postale sera envoyée à une école du monde que nous avons croisé sur notre parcours. 2. Le but de mon voyage : rencontrer et raconter Les enfants sont invités à aller à la rencontre d un artiste ou d un artisan au sein de leur ville et à l interviewer, le questionner sur son travail, son art, sa vie... Parce que le voyage et l aventure débutent parfois juste à côté de chez soi! Les questionnaires seront réalisés en amont au sein de la classe par chaque enfant. Si certains élèves ne trouvent pas d artiste ils pouront également inventer cette rencontre. Les élèves devront dans un second temps raconter cette rencontre au destinataire de la carte en débutant par la phrase «A côté de chez moi, j ai rencontré un artiste...». Les enfants seront autorisés à utiliser tous les moyens qu ils souhaitent pour exprimer leur rencontre (dessin, écrit, photographies, collages...) 3. Une rencontre en partage Nous rencontrerons les enfants au début de l exposition afin de répondre à leur interrogation sur les artistes du monde, le voyage, leur expérience de la rencontre avec les artistes... Les cartes postales seront exposées pendant toute la durée de l exposition et seront ensuite transmise à un établissement scolaire du monde. Les enseignants pourront librement poursuivre les échanges épistolaires par la suite. Public visé : Temporalité : 1 classe de primaire (CM1, CM2) et/ou 1 classe de collégien par exposition. Projet à débuter 2 semaines en amont de l exposition Pré-requis auprès de l école / l organisateur - Achat d 1 carte postale par enfant - 30 par classe pour couvrir les frais d envoi des cartes Prise en charge par l Association Globe Trot Art : Un document explicatif sera remis à chaque enfant afin qu il soit transmis aux parents et aux artistes rencontrés. Nous nous tiendrons à disposition pour tout échange et interrogation des enseignants.

6 A propos des artistes HAFID CHOUAF - Photographe / Scénographe / Constructeur Mes études et mon parcours professionnel se sont dessinés dans un premier temps au sein des Compagnons du Devoir ou j ai acquis les fondamentaux du métier de plombier puis de constructeur métallier serrurier. Ces dernières années, j ai travaillé au Théâtre du Châtelet pendant une année puis régulièrement au sein de la Comédie Française, de l Opéra Bastille, des Ateliers Devineau J ai collaboré à l occasion de plusieurs comédies musicales, créations de pièces de théâtre, opéras et défilés de mode de grands couturiers (Channel, Yves Saint-Laurent, Louis Vuitton et Fendi). Membre d un collectif d artistes à Saint-Denis «La Briche», j ai réalisé également mes propres projets. Du design d objet à mon implication dans le festival «La Briche Foraine», j ai travaillé seul et en collaboration pour développer des projets artistiques TINA HOLLARD - Photographe / Administratrice de projets artistiques et culturels Mon parcours universitaire s est orienté autour de la création artistique et du spectacle vivant. Après une licence en Administration économique et sociale, j ai intégré le master professionnel Métiers de la Culture de Lille 3. J ai développé une approche pluripartite de la culture et des arts puisque j ai travaillé en DRAC, à la Compagnie des indes (captation des spectacles du festival d Avignon), au Wapikoni mobile (studio audiovisuel d intervention auprès des autochtones du Québec), au Théâtre National de Toulouse (CDN) et au sein de compagnies de théâtre et de danse (Sylvain Prunenec, Fanny de Chaillé, Afshin Ghaffarian...). Ces deux dernieres années j ai travaillé pour deux metteurs en scène (Jean-François Maurier, Le Crik et Christophe Gauzeran, Fahrenheit 451) en qualité d Administratrice de compagnie. Missionnée par l Association OPALE et le CNAR culture j accompagne des compagnies dans leur structuration économique et financière (développement d un outil autodiagnostic). Cette position m a amenée à développer un regard critique sur la création et ses processus.

7 Calendrier de Production > Juin / Juillet Résidence de construction scénographique avec la Compagnie Gratte Ciel - 1 mois Calendrier prévisionnel de Diffusion > 30 Mai au 6 juin Exposition Villa Savary (11) - 10 ans de l Association ARTT (Arts Rencontres Tous Talents) > Août Festival les Pontempeyresques, Hostellerie de Pontempeyrat (négociation en cours) > Novembre MJC de Briançon > Automne Association Culture Ailleurs, Grenoble (négociation en cours) > Autres dates en prospection Besoins Techniques EXPOSITION SCENOGRAPHIQUE ET PHOTOGRAPHIQUE > Montage à J-1 > Démontage - 4h > Prise à 220 Volts pour la lumière > 1 technicien sur place EXPOSITION PHOTOGRAPHIQUE > Montage au JJ > Support d accroches > Démontage - 4h > 1 technicien sur place A la charge de l organisateur > Déplacement des oeuvres > Défraiements complet pour deux personnes ou prise en charge directe hébergement et repas > Communication (Invitations, Affiches, Communication via réseaux sociaux...) > Organisation du vernissage de l exposition et d un temps de rencontre si souhaité > Invitation de la presse locale > Impression de revues de presse / Dossier d exposition > Mise en lien avec une école ou mise à disposition de contacts d enseignants > 1 table / 1 espace pour la vente d objets et la communication > Prise en charge d une Assurance «Clou à clou»

8 Budget prévisionnel Production DEPENSES RECETTES CONSTRUCTION SCENOGRAPHIQUE 2676 FONDATION DE FRANCE 7600 IMPRESSION PHOTOGRAPHIES SUR DIBON 2400 SUBVENTIONS 1500 IMPRESSION PRODUITS POUR VENTE (Cartes 1000 VENTE BOUTIQUE / PRODUITS 1376 Postales, Poster...) GESTION ADMINISTRATIVE 400 MAIN D OEUVRE ADMINISTRATION 2000 MAIN D OEUVRE CONSTRUCTEUR 2000 TOTAL TOTAL Budget Diffusion de l Exposition scénographiée DEPENSES RECETTES DROITS D EXPOSITION 1500 VENTE EXPOSITION 2500 GESTION ADMINISTRATIVE 150 VENTE BOUTIQUE / PRODUITS 200 INTERVENTION PEDAGOGIQUE 50 REMUNERATION 2 INTERVENANTS 1000 TOTAL 2700 TOTAL 2700 Budget Diffusion de l Exposition photographique DEPENSES RECETTES DROITS D EXPOSITION 1000 VENTE EXPOSITION 1800 GESTION ADMINISTRATIVE 150 VENTE BOUTIQUE / PRODUITS 200 INTERVENTION PEDAGOGIQUE 50 REMUNERATION 2 INTERVENANTS 800 TOTAL 2000 TOTAL 2000

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