Modernité et émérgence en harmonie

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1 THE UNIVERSITY OF YAOUNDE I UNIVERSITE DE YAOUNDE I Modernité et émérgence en harmonie Prospectus

2 Première université du Cameroun SOMMAIRE «L Institut d Etudes Universitaires», le tout premier établissement d enseignement supérieur créé au Cameroun en octobre 1961, est le devancier de l Université de Yaoundé I. Le 26 juillet 1962, il cède la place à l Université Fédérale du Cameroun, qui devient en 1973 l Université de Yaoundé. La réforme universitaire du 03 janvier 1993 institue six universités d Etat dont l Université de Yaoundé I. Fruit de plus d un demi-siècle de construction, celle-ci, considérée comme «l Université mère du Cameroun», se croit, à juste titre, revêtue du statut de locomotive de l Enseignement supérieur au Cameroun. Dès lors, au-delà de ses missions traditionnelles qui sont, entre autres, la formation de l élite, la recherche et l appui au développement, l UYI se veut le laboratoire de toutes les innovations et concepts destinés à faire du système universitaire camerounais, l un des plus enviables en Afrique et dans le monde. Editorial Une université de développement Les plus de l Université de Yaoundé I La Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines La Faculté des Sciences La Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales La Faculté des Sciences de l Education L Ecole Normale Supérieure L Ecole Nationale Supérieure Polytechnique L Institut Universitaire de Technologie du Bois Les Universités virtuelles The Biotechnology Centre Le Centre Universitaire des TIC La Bibliothèque Universitaire e ha 05 + de Université africaine Facultés 148 Thèses doctorat/phd en 2012/2013 Ecoles Professionnelles Centres Spécialisés Universités Virtuelles Etudiants Enseignants 698 Personnels administratifs Superficie Campus Titres numériques et physiques à la bibliothèque Le Centre Medico-social La vie au campus Devenir étudiant à l UYI L équipe dirigeante

3 S.E.M. Paul Biya, Président de la République du Cameroun 3

4 M. Philemon YANG, Premier Ministre, Chef du Gouvernement Pr. Jacques FAME NDONGO, Ministre de l Enseignement Supérieur, Chancellier des Ordres Académiques M. Jean FOUMAN AKAME PCA de l Université de Yaoundé I 4

5 EDITORIAL Pr. Maurice Aurélien Sosso, Recteur de l Université de Yaoundé I L Université de Yaoundé I est à la fois une institution, une idée et une particularité. Une institution car, en tant qu «Université mère», comme on la désigne affectueusement, elle tient une place majeure dans la grande famille des six autres universités publiques engendrées par la reforme universitaire du 03 janvier Plus de deux décennies plus tard, la bonne vieille maison est debout et marche vers la modernité. Aujourd hui, nous raccordons les étudiants avec la notion de «vivre ensemble» apaisé et fraternel dans un socle scientifique de savoir faire et de savoir être accessibles à tous. En d autres termes, il s agit de créer une connexion renouvelée à la science, à eux-mêmes, à leur époque et à leur environnement. C est pour cette raison que nous sommes aujourd hui une université où cohabitent l intelligence humaine et l intelligence artificielle avec pour fil conducteur le numérique éducatif, le numérique du développement. Cette mutation, loin d être une aberration génétique, a pour but ultime la transformation positive de l environnement économique, industriel, politique et social pour un développement durable du Cameroun. L une des particularités qui constitue une force de l Université de Yaoundé I est, sans doute, d être l une des rares institutions universitaires en Afrique où les domaines littéraires et socio humanistes et les domaines scientifiques et technologiques, toutes filières confondues, se partagent presqu équitablement les effectifs en termes d étudiants. Nous sommes persuadés que «l origine est plutôt devant nous» comme le disait Martin Heidegger, et que l université camerounaise du futur reste tout entière à inventer. Aussi nous donnons-nous pour mission à l UYI, en tant que plateforme d exposition des nouveaux champs de savoirs, de participer à cette aventure. Nous ambitionnons, sans aucune prétention, d «inventer l avenir» à travers des filières innovantes (l archéologie funèbre, l industrie du cinéma, la géomatique, la télédétection, l aménagement des zones touristiques, la recherche minière, les énergies renouvelables, les TIC, etc.) et des cursus novateurs tels que l informatique quantique, les nanosciences et nanotechnologies et les neurosciences à l instar de la mécatronique. Enfin, il s agit pour nous, de faire une université radicalement intégrée dans le développement de son environnement mais aussi profondément internationalisée car, les sages africains disent: «nul n est plus intelligent que soi-même». Pr. Maurice Aurélien Sosso, Recteur de l Université de Yaoundé I 5

6 Une université de développement ancrée dans son milieu Bâti sur la Colline de Ngoa-Ekelle, Quartier latin de la capitale du Cameroun, le campus principal de l Université de Yaoundé I est un cocktail pittoresque de bâtisses anciennes et nouvelles qui s étale sur une superficie de 98 hectares. Encastrée entre le Quartier Général, l Ecole Militaire Interarmées, et le Centre Hospitalier Universitaire, il constitue un vaste espace verdoyant et chatoyant. «La mère des Universités du Cameroun» se veut un véritable laboratoire d idées innovantes et de pratiques pour construire le Cameroun et le monde de demain. Grâce à ses Facultés et Grandes Ecoles dynamiques, elle joue pleinement son rôle d innovateur sociétal en s illustrant principalement dans le domaine des humanités, des arts, des technologies, des sciences de l ingénieur et des innovations pédagogiques. Forte de la qualité de sa recherche, l Université de Yaoundé I s est engagée dans de nombreux projets destinés à améliorer la qualité de vie globale de la société camerounaise à travers des liens étroits établis avec les services de l État et les entreprises camerounaises. L UYI, c est enfin, une ouverture internationale affirmée grâce, d une part, à une recherche de pointe désormais reconnue et régulièrement primée et, d autre part, à un réseau puissant de partenariats internationaux. 6

7 + Les de l Université de Yaoundé I Une Université visible Fondamentalement intégrée dans le développement de son environnement, l Université de Yaoundé I est aujourd hui université internationalisée. Elle est classée-quel que soit le classement (World Ranking by Academic Performance, Webometrics, Shangaï, Elsevier, etc.)- dans le top 100 des meilleures institutions universitaires africaines. Des filières professionnalisantes et des cursus novateurs Archéologie funèbre, industrie du cinéma, géomatique, télédétection, aménagement des zones touristiques, recherche minière, énergies renouvelables,tic, etc., sont autant de filières novatrices qui font aujourd hui de l UYI une véritable plateforme d exposition des nouveaux champs de savoir. Elle explore aussi, de plus en plus, la sphère de ces sciences et technologies qui sont censées changer la face du monde. Il s agit de l informatique quantique, des nanosciences et nanotechnologies et des neurosciences. L Ecole doctorale Elle s articule autour de 04 Centres de recherche et de formation doctorale (Langues et Cultures; Sciences Humaines, Sociales et Éducatives; Sciences, Technologies et Géosciences; Sciences de la Vie, Santé et Environnement). L ED est venue ranimer la recherche. Et les résultats en termes de performance n ont pas tardé: 148 thèses soutenues au cours de l année universitaire 2012/2013,1580 étudiants au cycle de Doctorat pour 2014/2015. L UYI est désormais éligible au prix Nobel par le Nobel Prize Committee. La Faculté des Sciences de l Education Dernière née de l Université de Yaoundé I, elle ambitionne de réduire le déficit en spécialistes des sciences de l éducation et de la formation au Cameroun. La FSE est un large spectre de spécialités qui couvrent les trois cycles du système LMD. Elle propose 06 masters: enseignements fondamentaux en éducation, didactique des disciplines, curricula et évaluation, management de l éducation, éducation spécialisée; intervention, orientation et éducation extrascolaire. Une coopération dynamique L UYI coordonne plusieurs projets financés par l Union européenne. Il s agit d AFIME- GQ (Afrique pour l Innovation, Mobilité, Échange, Globalisation et Qualité) et d ERMIT (Plateforme de travail collaboratif pour la création d entreprises en milieu universitaire). Au terme d une compétition continentale interuniversitaire organisée à l initiative de la Banque Mondiale, l Université de Yaoundé I est devenue en novembre 2013, Centre d Excellence Africain dans le domaine des technologies de l information et de la communication (CE- TIC) et bénéficie d un financement d un montant d environ 4 milliards de FCFA sur 4 ans. L UYI est aussi partenaire de plusieurs projets internationaux. 7

8 Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines (FALSH) Savoir et culture en concorde Le mot du Doyen Nous voulons faire de la FALSH le creuset de l ingénierie culturelle camerounaise, pour montrer que l ingénierie n est pas le seul apanage des écoles d ingénierie ou des facultés de sciences. Il y a aussi une ingénierie liée aux activités culturelles, au management des hommes, au management des sociétés. L objectif est de transformer l image de cette faculté afin qu on comprenne qu elle peut être très utile dans le projet d émergence du Cameroun. A cette fin, la FALSH a ouvert des filières professionnelles très prisées qui font fortune. Ce qui montre que nous avons quelque chose à apporter dans la marche du Cameroun vers son émergence. Pr. OMGBA Richard Laurent MASTERS PROFESSIONNELS Production cinématographique Sémiotique et stratégies Tourisme et Hôtellerie Aménagement touristique des territoires Urbanisme, aménagement et développement urbains Traduction et interprétation Systèmes d informations géographiques (Cartographie, Télédétection, Géomatique) Genre et développement Panafrican Master and Ph.D in African Languages (PAN-MAPAL) Psychologie du travail et des organisations 8

9 Faculté des Sciences (FS) Les sciences au service du développement Le mot du Doyen MASTERS PROFESSIONNELS Biologie végétale Industrie des semences/technologie des semences Sciences forestières Sciences de l'environnement Informatique Réseaux et applications multimédias Systèmes d'information et génie logiciel Mathématiques Ingénieurie mathématiques L économie mondiale des savoirs dirige le monde actuel. Cette économie est dominée par la science et la technologie. Si le Cameroun veut atteindre l émergence en 2035, nous devons absolument maitriser la science et la technique. La Faculté des Sciences de l UYI, doyenne des Facultés des Sciences à l échelle nationale, compte le plus grand nombre de professeurs de renom. Elle s affirme comme la plus grande puissance de la recherche fondamentale en matière scientifique où l excellence et la rigueur côtoient l innovation. Notre vision est de développer à coté des filières fondamentales de qualité, la professionnalisation, tant au niveau du cycle de Licence que par la création d un Master en sciences de l ingénieur. Ainsi notre ambition est de transformer la FS en une véritable Faculté des Sciences et des Techniques. Pr. Paul BILONG 9

10 Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales (FMSB) Former un personnel de santé de haut niveau Le mot du Doyen La médecine comme composante d une société en mutation doit s adapter à l évolution de celle-ci. Par opposition à une médecine «réactive», nous sommes passés à une ère plus «proactive», l ère de la médecine prédictive, personnalisée, préemptive et participative. Pour tenir dans cet environnement, la vision de la Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales aujourd hui, se fonde sur trois piliers principaux que sont la modernisation, la bonne gouvernance et la rigueur pédagogique. Il s agit de donner la priorité à l amélioration de la capacité de la Faculté à répondre aux besoins et défis de la santé de l heure pour les citoyens et la société, ceci en accord avec les valeurs de qualité, d équité, de pertinence et d efficience. Pr. Côme EBANA MVOGO 10 MASTERS PROFESSIONNELS Epidémiologie de Terrain Gestion des Laboratoires Santé Publique FILIERES Études Médicales (MED) Études pharmaceutiques (PHA) Études de Médecine Bucco-dentaires (DEN) Études Médico-sanitaires et Biomédicales (NUS) Hématologie Médicale Immunologie Médicale Maladies Infectieuses Pharmacognosie Médicale Anesthésie + Réanimation Radiologie et Image Médicale Virologie et Bactériologie

11 Faculté des Sciences de l Education (FSE) Réduire le déficit en spécialistes des sciences de l éducation et de la formation Le mot du Doyen OFFRE DE FORMATION Enseignements fondamentaux en éducation Didactique des disciplines Curricula et évaluation Management de l éducation Éducation spécialisée Intervention, orientation et éducation extrascolaire La Faculté des sciences de l éducation a pour mandat d accroître l offre de formation relativement aux professions de l éducation dans leur diversité. Aussi, l établissement se positionne-t-il comme le creuset d une expertise avérée en matière d éducation et de formation. À long terme, elle ambitionne d être un grand pôle universitaire capable de fédérer tous les secteurs de la formation des formateurs, de l éducation physique et sportive, de la formation des adultes et du travail social. En assumant ainsi son leadership académique, la FSE est appelée à devenir un des puissants leviers intellectuels et sociaux de l Émergence du Cameroun. Le souhait le plus ardent de l équipe actuelle de la FSE est de voir naître un grand campus à la mesure des missions et enjeux d une formation ouverte sur la modernité, la consolidation de la citoyenneté et du vivre ensemble. Pr. Barnabé MBALA ZE 11

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13 Ecole Normale Supérieure (ENS) Former les enseignants de demain Le mot du Directeur DIPLOMES DELIVRES Diplôme de professeur de l Enseignement Secondaire premier et deuxième grade (DIPES I et DIPES II) Diplôme de professeur de l Enseignement Normal premier et deuxième grade (DIPEN I et DIPEN II) Diplôme de conseiller d orientation scolaire, universitaire et professionnelle L Ecole Normale Supérieure a une mission fixe dans un environnement qui change tous les jours. Le monde qui est le nôtre aujourd hui est un monde numérique. Il faut donc aider le futur professeur à s y intégrer et à avoir une vision. Le changement des programmes qui va nécessairement intervenir dans les 30 prochaines années, ne devrait point faire de lui un analphabète. L enseignant de demain que nous formons aujourd hui, devrait être un savant dans toutes les disciplines nécessaires à ses enseignements mais aussi un pédagogue qui intègre la dimension sociale et humaine dans ses leçons. Il est appelé à faire à la fois un travail de médiation et de transfert des connaissances et des valeurs. Pr. Nicolas Gabriel ANDJIGA 13

14 Ecole Nationale Supérieure Polytechnique (ENSP) La technologie au service de l'émergence Le mot du Directeur L ambition de l Ecole Nationale Supérieure Polytechnique aujourd hui est de conférer aux étudiants des compétences pointues leur permettant de faire face aux défis scientifiques et technologiques majeurs qui jonchent le chemin du Cameroun vers l émergence tout en leur inculquant des valeurs fondamentales que sont l esprit d équipe, le professionnalisme, le travail bien fait, la tolérance. La formation à l ENSP est en parfaite adéquation avec les besoins exprimés par les milieux socioprofessionnels nationaux. En outre, elle comporte un socle de compétences transversales qui préparent l étudiant à évoluer allègrement dans un environnement global multiculturel et multilingue en l exposant en permanence et consciemment aux enjeux majeurs de la mondialisation : le changement climatique, l énergie, l eau, la pauvreté. L objectif étant de former des ingénieurs de conception conscients du rôle qui est le leur dans ce monde en pleine mutation. OFFRE DE FORMATION Génie Civil Génie Electrique Génie des Télécommunications Génie Informatique Génie Mécanique Génie Industriel L ambition légitime de l ENSP est de demeurer un centre d excellence dans les domaines des sciences de l ingénieur fortement associé dans la conscience collective à un pourvoyeur de solutions pour le développement. Pr. Charles AWONO ONANA MASTERS PROFESSIONNELS Statistique Télécommunications en formation à distance Sécurité des Systèmes d Information et de Communication à distance 14

15 Institut Universitaire de Technologie du Bois (IUT-Bois) La passion d un matériau : le bois Le mot du Directeur OFFRE DE FORMATION Matériaux Produits Pricessus industriel (génie industriel) Management MASTERS PROFESSIONNELS Construction de bois (en cours de création) Première initiative du genre dans le «Bassin du Congo», l ambition de l IUT-bois est de devenir une véritable technopole de standard international en technologies et industries du bois avec une spécificité pour les technologies et industries des bois tropicaux. À l origine, sa création répond à un double besoin à la fois des professionnels et de l administration : donner aux étudiants une réelle connaissance de la transformation du bois et former les ingénieurs qui font défaut aux industriels du bois. L Institut Universitaire du Bois de Mbalmayo veut, à juste titre, devenir un recours obligé de l industrie du bois dans les pays de la sous région Afrique Centrale. Pr. Robert EKO MEDJO 15

16 Universités virtuelles (UV) L alternative à la massification des effectifs Le mot du Coordonateur Retombées de la coopération entre l Inde, l Union Africaine et le Gouvernement camerounais, les Universités virtuelles (Université Virtuelle Sous-régionale et Université Virtuelle Nationale) que l Université de Yaoundé I abrite depuis 2010, permettent, grâce à une connexion par satellite et par fibre optique, d offrir un programme de formation des enseignants à la pédagogie numérique mais aussi à la diffusion des savoir-faire et leur hébergement en ligne. L objectif à long terme est que les filières actuellement offertes en formation présentielle à l UYI, le soient également en formation ouverte et à distance avec près de étudiants à l horizon Les Universités virtuelles se présentent donc aujourd hui comme l alternative à la massification exponentielle des étudiants à laquelle les institutions universitaires camerounaises font face depuis des décennies. Elles constituent par ailleurs, une opportunité de proposer à la 16 Chiffres clés 185 Diplômés des Universités indiennes mis sur le marché de l emploi camerounais en juin Enseignants formés à la production des ressources pédagogiques médiatisées, mais aussi à la diffusion des savoir faire et leur hébergement en OFFRE DE FORMATION ligne. communauté universitaire nationale et régionale, à la fois des enseignements à distance mais aussi des enregistrements que l étudiant pourra assimiler à tête reposée. Les amphithéâtres redeviendront des milieux de partage des savoirs dans la convivialité et pourront ainsi se libérer de la présence massive et inconfortable des étudiants Pr. Emmanuel TONYE Master en technologie de l information (Université de Madras) Master en management du tourisme (Indira Gandhi National Open University) MBA et Master en finance et contrôle (Amity University) Formation Certificative en bases de données et systèmes d information (Birla Institute of Technology and Science) Formation Certificative en électronique et instrumentation (Birla Institute of Technology and Science)

17 The Biotechnology Centre (BTC) The word of the Director Given the increasing number of student (150 in 2015) by the starting of the Graduate programe in Life Sciences and Biotechnology, the Uni versity of Yaounde has undertaken to continuosly buy new equipment and re novate its premises. It has in plan to construct a dual purpose Amphitheater to house 250 persons underneath 150 person capacity open air Roof Theater. It seeks to complete a biopharmaceu tics unit, an insectary and an incinerator of world class standard. The BTC was founded in 1986 and benefited from Government s fun ding to renovate the premises of the former Regional School of Agricul ture. The BTC is strategically located in Nkolbisson, 12km in the outskirts of Yaounde and close to other research institutions, namely, the Institute for Research and Agronomic Development (IRAD), Institute of Mining and Geolo gical Research (IRGM), International Institute for Tropical Agriculture (IITA) and the Centre for Research in Forestry (CRE- SA). Such a technopole offers an enriching pool of scientific equipment and personnel, creating an ideal atmos phere for successful multidisciplinary research and collaborations. Pr. Jean Claude MBANYA PROFESSIONNAL MASTERS Field Epidemiology Management of Public Health Laboratory ( running ) Food Security 17

18 Centre Universitaire des Technologies de l Information et de la Communication (CUTI) Une formation de qualité avec les TIC Le mot du Chef de Centre Date de création : 1984, sous l appellation de Centre de Calcul de l Université de Yaoundé MISSIONS Administrer le réseau de campus. Organiser la mise en œuvre de la politique de l Université en matière de Technologies de l Information et de la Communication. Assurer une formation continue dans les principaux domaines des Technologies de l Information et de la Communication. Développer une ingénierie de la réseautique et des Systèmes d Information La massification des effectifs à l Université de Yaoundé I et les évolutions technologiques ont entraîné une diversification des activités du Centre Universitaire des Technologies de l Information (CUTI) et une redéfinition de ses missions en rapport avec les exigences conjoncturelles. Il est devenu aujourd hui un support stratégique dans la mise en œuvre de la gouvernance numérique insufflée dans cette institution. A ce titre, les missions assignées au CUTI ont été recentrées autour de la pédagogie numérique et la formation continue, les systèmes d information et l amélioration de l accès au réseau et à Internet. A long terme, il tend vers le «tout virtuel» c est-à-dire un système d information tenant compte de la diversité des activités de l UYI reposant entièrement sur un Datacenter aux normes internationales. Tous les processus devraient donc être numérisés. Tite Emmanuel ETOUNDI ABOAH 18

19 La Bibliothèque Universitaire Un outil précieux pour la réussite Mot de la Conservatrice en Chef La Bibliothèque Centrale de l Université de Yaoundé I est située au cœur du campus principal de Ngoa-Ekelle, à proximité du rectorat. Bâtie sur une surface de m2 pour une capacité d accueil de 1200 places, elle offre un cadre agréable et confortable pour la lecture. Rénovée et numérisée, la BU est en réalité 07 bibliothèques spécialisées en une seule proposant un catalogue unique de collections et des services accessibles à tous les usagers de l UYI: étudiants, enseignant-chercheurs et personnel technique et administratif. Elle dispose de plus de titres de ressources documentaires numériques disponibles grâce à un intranet opérationnel et à une couverture Wifi totale de toute la Bibliothèque qui rend possible la consultation à distance des collections. Dr. Marie Josée Essi La BU fonctionne dans un réseau numérique, où chacune des huit (8) bibliothèques possède sa propre adresse IP autonome et statique, et ses licences personnalisées. Ainsi, la plupart des éditeurs (49/51) offre t-il aux BS, un accès direct à leur fond documentaire. La bibliothèque Universitaire présente des collections des différentes thématiques dans les filières qu elle promeut. Elles constituent un ensemble de ressources multidisciplinaires, de toute nature et sur tous supports, pour la formation, la découverte, l'information et la recherche scientifique. Accessible depuis son site : uninet.cm/ le catalogue offre : + de titres numériques ; titres en monographies ; périodiques (y compris les annales et revues internes) ; thèses et mémoires ; ouvrages rares et précieux. 19

20 Centre Medico-social (CMS) Le mot du Chef de Centre Le Centre médico-social fait partie intégrale des œuvres universitaires dont bénéficie la communauté universitaire de l UYI. Placé sous l autorité d un Chef de centre, il assure le service de la santé et celui de l action sociale. Missions Assurer de la santé des étudiants, du personnel enseignant et non enseignant ; des problèmes d hygiène, de salubrité et d assainissement du campus ; de la prise en charge psychosociale des étudiants, des enseignants et du personnel d appui. 20 Services Consultations de médecine générale Consultations spécialisées Mise en observation Laboratoire de biologie clinique Accueil, écoute et accompagnement psychosocial Information Education Communication/Communication pour le Changement de Comportement Le Centre Médico-social se positionne, au même titre que la bourse universitaire ou l assurance maladie, comme une offre supplémentaire au service des étudiants et du personnel qui les encadre. La santé étant la base de tout, il n y a pas d université qui se développe sans la santé. Le CMS s intègre donc comme un don de meilleure gouvernance, une assurance maladie universelle au service de l étudiant. Notre vision est que l étudiant de l Université de Yaoundé I, régulièrement inscrit, une fois interné au CMS, ne doit rien dépenser avant 48h. Par ailleurs, le Centre, doit devenir une véritable AGR (Activité Génératrice de Revenues) et participer ainsi au budget de l Institution. Il s agit, à long terme, de doter chacune des structures de l UYI d un démembrement du CMS qui sera placé sous la coordination d un hôpital universitaire. Pr. Guillaume ATCHOU

21 La vie au campus Un campus de rêve Ses nombreux jardins et ses vergers cinquantenaires font de l Université de Yaoundé I, une université verte, un cadre de rêve pour les études. Un service de bus électriques assurent la navette des étudiants à l intérieur du campus principal. Le relief escarpé de ce dernier et sa voix bitumée, constituent un terrain idoine pour le jogging matinal. Etudiants et citoyens Les autorités universitaires de l UYI n encouragent pas les étudiants à être de simples consommateurs de connaissances. Ils sont parties prenantes de la gestion quotidienne de l Institution par le biais de leurs représentants à toutes les instances de prise de décision (Conseil d Administration, Conseil d Université et Commission de la Planification Universitaire). Une vie associative et sportive dense Le séjour de l étudiant à l UYI est agrémenté par des activités sportives et culturelles. Avec sa trentaine d associations d étudiants et clubs culturels, ainsi que ses nombreux complexes sportifs (basket-ball, football, volley-ball, athlétisme, tennis de table, lawn tennis, handball, etc.), l Université de Yaoundé I est une pépinière de talents sportifs et un véritable «bouillon de culture». L étudiant régulièrement inscrit peut s engager dans le club culturel de son choix ou embrasser une carrière sportive de haut niveau. 21

22 Devenir étudiant COMMENT S INSCRIRE A L UNIVER- SITE DE YAOUNDE I? Vous souhaitez étudier ou poursuivre vos études à l Université l UYI? Vous devez suivre une procédure selon votre profil, votre projet d études et votre nationalité. De manière générale, les inscriptions en première année commencent au mois d août. Il est exigé au postulant un baccalauréat de l enseignement secondaire général, un baccalauréat technicien, le GCE A Level ou tout autre diplôme équivalent compatible avec la filière sollicitée. Pour plus d informations pour les inscriptions, bien vouloir aller sur le site L équipe dirigeante de l Université de Yaoundé I ORIENTATION - INSERTION Le Service de l Orientation de l UYI assiste les étudiants dès la préinscription en mettant à leur disposition les conditions et les critères d admissibilité. Il assure aussi la réorientation des étudiants déjà inscrits mais qui éprouvent des difficultés à choisir définitivement une filière. Pour les étudiants en fin de cycle, une équipe de Conseillers d orientation assurent le volet conseil à l entretien d embauche et à la construction de projets professionnels. PRISE EN COMPTE DU HANDICAP Afin de faciliter l accueil et l intégration des étudiants handicapés, l UYI propose des informations relatives à leur logement, aux aides sociales, à l accès des salles de cours, bâtiments administratifs, etc. TROUVER UN LOGEMENT Trouver un logement à Yaoundé, la capitale camerounaise, peut s avérer difficile et coûteux. La Division des Logements Universitaires de l Université de Yaoundé I, vous renseignera notamment sur les différentes solutions à envisager au-delà de la cité universitaire. BOURSES ET AIDES SOCIALES Dans le cadre des œuvres universitaires, il existe à l Université de Yaoundé I, un Programme Work Study, des stages de vacances et le Programme d aide aux étudiants nécessiteux. Par ailleurs, l UYI est affiliée à des programmes de bourses internationaux tels qu ERASMUS MUNDUS ACP et Intra ACP. Dans le cadre de ces conventions, les étudiants de niveaux Master et Doctorat peuvent bénéficier de bourses de mobilité. Recteur : Pr. Maurice Aurélien SOSSO Vice-recteur - Enseignement, Professionnalisation et Développement des TIC: Pr. Daniel ABWA. Vice-recteur - Recherche, Coopération et Relations avec le Monde des Entreprises: Pr. Emmanuel TONYE Vice-recteur - Contrôle Interne et Evaluation : Pr. René Joly ASSAKO ASSAKO Secrétaire Général : Pr. Jean-Emmanuel PONDI Conseiller Technique auprès du Recteur : Pr. Louis Martin ONGUENE ESSONO DIRECTIONS Directeur des Affaires Académiques et de la Coopération (DAAC) Pr. Jean Claude TCHOUANKEU Directeur des Infrastructures, de la Planification et du Développement (DIPD) Pr. Thomas TAMO TATIETSE Directeur des Affaires Administratives et Financières (DAAF) Mme Pauline ZE AKAM Directeur du Centre des OEuvres Universitaires (DCOU) Mme Josiane BELING Crédit Photo : Pierre Arnauld ESSAMA Conception : Empreinte CBM Sarl (+237) /