Programme JFREM décembre Sidi BOUSAID, Tunisie

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1 Programme JFREM décembre 2015 Centre des musiques arabes et méditerranéennes Sidi BOUSAID, Tunisie Jeudi 10 décembre h00-09h30 Accueil et orientation des participants 9h30 Mots de bienvenue, JFREM Tunisie, Ridha BEN MANSOUR 9h45-10h20 Petit déjeuner convivial 10h20 séance plénière : le métier musicien/ professeur de musique, regards multiples : 10h20 : Mohamed ZINELABIDINE directeur de l Tunis 10h40 : Gérard AUTHELAIN co-fondateur du CFMI, ancien directeur du CFMI de Lyon 11h00 : Anne-Marie BASTIEN : directrice du CFMI de Lyon 11h20 : Mourad SAKLI, ancien ministre Tunisien de la culture et maitre de conférences à l institut supérieur de musique de Tunis 11h20 Discussion et débats : modérateur Fakher HKIMA 12h00 Déjeuner

2 Jeudi 10 décembre h00 : première séance : Le métier Professeur et/ou interprète ; récits d expériences personnelles Modérateur : Pierre François COEN 15h00-15h20 Saifallah BEN ABDERRAZEK Musicien, professeur de musique, expériences multiples 15h20-15h40 Mourad BOUGARES L'identité plurielle du musicien : le contexte tunisien 15h40-16h00 Fakher HKIMA Mon professeur d instrument doit-il être mon idole? 16h00-16h30 16h30-17h00 17h00 : Deuxième séance: le métier Professeur et/ou interprète ; récits d expériences personnelles Modérateur : Saifallah BEN ABDERRAZEK 17h00-17h20 AFFICHE Dhia Eddine BEN YOUSSEF Le métier de musicien-enseignant ; les préférences et les enjeux 17h00-17h20 Mohamed ESSEFI Le professeur de l'éducation musicale aux collèges du Maroc : les problèmes Pédagogiques et didactiques 17h20-17h40 Yves GOINERE L expérience de l intervention musicale en milieu scolaire en Tunisie 17h40-18h00 Andréa SADDAM Mon chemin épisodique et conceptuel en musique 18h00-18h30

3 Vendredi 11 décembre h00 Troisième séance : La formation du musicien / professeur de musique, nouvelles perspectives Modérateur : Eddy SCHEPPENS 09h00-09h20 Hélène GONON Vers un nouveau paradigme du métier de musicien? 9h20-9h40 Floriane BOURREAU Le stage, une situation de formation initiale et continue 9h40-10H00 Pierre François COEN Evaluation scientifique de l'expérience «orchestres en classe» de Genève 10h00-10h20 Elisabeth NAVARRA et Laurence PELTIER Enseigner la pratique d un instrument aux enfants de 4 à 8 ans par la Méthode Sensorielle 10h20-10h40 10h40-11h00 11h00 quatrième séance : Le contenu et les dispositifs de la formation du musicien / professeur de musique Modérateur Ridha BEN MANSOUR 11h00-11h20 Dominique Isabelle MILI (le future enseignant aux prises avec) l émotion comme contenu d enseignement 11h20-11h40 Thomas BOLLIGER Evolution de la formation à l'enseignement instrumental et vocal à la HEM GENEVE 11h40-12h00 Jean Bosco REBOUL L'appropriation de la médiation culturelle par une étudiante de la Haute Ecole de Musique de Genève : Conception d'objets de médiation et préoccupations 12h00-12h20 Rachid CHERIF Être un bon professeur de musique aux collèges tunisiens : enjeux et défis 12h20-13h00 13h00 Déjeuner

4 Vendredi 11 décembre h00 cinquième séance : Les modèles de la formation du musicien/professeur de musique, expériences personnelles et institutionnelles : modératrice Dominique Isabelle MILI 15h00-15h20 Benjamin NID Le "soundpainter" ou chef d'orchestre-compositeur 15h20-15h40 Anis GOUISSEM Rapport entre amateurs et professionnels, la construction d un modèle : Étude sociologique des impacts sur l enseignement musical 15h40-16h00 Rim JMAL La formation musicale des éducateurs de l'enfance en Tunisie: enjeux et perspectives. 16h00-16h20 Luc FUCHS L'influence d'un nouveau dispositif pédagogique sur le métier d'enseignant artistique. Comment CAMI transforme-t-il la réalité de l'enseignement artistique? 16h20-16h50 Valentina Cartulano, Elsa Paukovics, Pierre-François Coen, Angelica Güsewell E-portfolio à 2 ou à 8 mains : quels enjeux dans la formation et la professionnalisation des futurs professeurs d instrument? 16h50-17h20 17h20-18h00 19h30 spectacle -21h00 diner Facultatif, le prix à payer par personne est de 50 euros

5 Samedi 12 décembre h00 sixième séance, la tradition de l activité musicale et enseignante, l ouverture à des nouvelles pratiques modératrice Hélène GONON 09h00-09h20 Christophe VUILLEMIN une formation locale de musicien intervenant à partir du champ des musiques traditionnelles mélanésiennes 09h20-9h40 Eddy SCHEPPENS Former des musiciens médiateurs dans la Cité : Une indispensable utopie 9h40-10h00 Moez KEFI Les difficultés de l'enseignement musical aux collèges et lycées en Tunisie 10h00-10h20 Bacem AFFES Etre un bon musicien praticien pour être un bon professeur? 10h20-10h40 Amal REKIK Le maître de musique dans les écoles primaires et le clivage entre la pédagogie et la spécialité 10h40-11h00 Affiche Gbaklia Elvis Emmanuel KOFFI 11h00-11h30 11h30- table ronde : synthèse et suggestions du colloque Modérateur : Gérard AUTHELAIN 13h00- fin du colloque Les conférenciers selon l ordre de passage : Conférenciers Mohamed ZINELABIDINE Gérard AUTHELAIN Anne-Marie BASTIEN Mourad SAKLI Saifallah BEN ABDERRAZEK Fakher HKIMA Dhia Eddine BEN YOUSSEF Institution / pays Retraité Cfmi Lyon France Cfmi Lyon France Sousse, Tunisie

6 Mohamed ESSEFI Ministère de l éducation Nationale, Maroc Yves GOINERE Rotary club international, association Iqadh, France Andrée SADDAM Hélène GONON CEFEDEM Rhône Alpes, France Floriane BOURREAU Haute Ecole de Musique de Genève - Conservatoire Populaire de Musique Danse et Théâtre de Genève - Université de Genève. Suisse Pierre-François COEN Haute école pédagogique de Fribourg, Suisse Elisabeth NAVARRA et Laurence PELTIER Centre musical Arc-en-Sons, Brussels, Belgique Dominique Isabelle MILI Thomas BOLLIGER Jean Bosco REBOUL Rachid CHERIF Benjamin NID Anis GOUISSEM Rim JMAL Luc FUCHS Elsa PAUKOVICS Angelica GÜSEWELL Valentina CARTULANO Christophe VUILLEMIN Eddy SCHEPPENS Moez KEFI Bacem AFFES Amal REKIK Gbaklia Elvis Emmanuel KOFFI IUFE, Université de Genève, Suisse Haute Ecole de Musique de Genève, Université de Genève, Suisse Haute Ecole de Musique de Genève, Université de Genève, Suisse Sousse, Tunisie. Musicien intervenant dans les milieux scolaires, Lyon, France. Institut supérieur des cadres de l enfance, Université de Carthage, Tunisie Conservatoire populaire de musique, danse, théâtre, Genève, Suisse Haute école de musique de Lausanne, Suisse Haute école de musique de Lausanne, Suisse Haute école de musique de Lausanne, Suisse Cfmi de Poitiers, Université de Poitiers, France CEFEDEM Rhône Alpes, France Sfax, Tunisie Sfax, Tunisie Ecole Normale Supérieure, Département des Sciences de l'education, Abidjan, Cote D ivoire