Agathe SENCE UNIVERSIDAD DE MURCIA ESPAGNE. Bilan d expatriation
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- Nathalie Croteau
- il y a 7 ans
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1 Agathe SENCE UNIVERSIDAD DE MURCIA ESPAGNE Bilan d expatriation 2eme semestre 2012
2 SOMMAIRE Sommaire Introduction :... 3 I.L arrivée dans la ville et la recherche d appartement :... 4 II.Accueil :... 4 III. choix des matières :... 5 IV. cours et la pédagogie pratiquée :... 6 V.Apports personnels et académiques :... 7 VI. Budget :... 8 Conclusion :
3 Introduction : Ayant fait un stage en Anglais à Shanghai au premier semestre il me paraissait judicieux de partir en Espagne au second semestre afin de maitriser les deux langues. J ai choisi de faire mon erasmus dans la ville de Murcia dans la région de Murcie car cela me paraissait être une bonne université et la ville m attirait. J ai donc effectué cinq mois d études au sein de l université de Murcia plus précisément au sein de la faculté d économie. J avais le choix entre des matières à d économie, de marketing, ou bien de finance principalement ce qui m a permit d orienter mes choix vers mes préférences. De plus, il m a fallu m adapter à un pays qui n est pas le mien et à un système scolaire qui diffère du français sur certains points, apprendre la langue espagnole, et gérer mon budget. Je vous exposerai donc dans ce dossier, mon accueil dans la ville et à l université, le choix de mes matières, les cours et la pédagogie pratiquée, l organisation de budget et les apports personnels et académiques de cette expatriation. 3
4 I.L arrivée dans la ville et la recherche d appartement : Nous sommes arrivées a deux a Murcia et devions chercher un appartement sur place le temps qu une troisième amie de l IPAG nous rejoigne. Nous avons malheureusement rencontré quelques problèmes quant à la recherche d appartement, nous nous sommes dans un premier temps adressées à une agence immobilière qui nous a très vite trouver un appartement parfait a première vue mais qui en réalité cachait une bonne dizaine de cafards. Il nous a donc fallu changer d appartement, nous avons alors directement pris contact avec un particulier avec qui les choses se sont très bien passées. Il existe cela dit des moyens plus simples pour que les erasmus trouvent un logement en colocations, mais nous recherchions un appartement pour trois ce qui était plus compliqué. Malheureusement, notre amie ne nous a pas rejoint car elle n exprimait plus la volonté de vivre une nouvelle expatriation de 5 mois, mais il était trop tard pour faire de nouveau demi tour, nous avons donc du assumer le budget d un appartement pour trois, à deux. Murcia est une ville très petite qui ne nécessite pas de prendre les transports si ce n est pour se rendre a l université, nous avions le choix entre le tramway ou le bus, et les systèmes d abonnements au mois étaient très simples et peu couteux. II.Accueil : J ai été prévenue par mail que je devrai être présente le 27 juin pour une réunion d accueil des erasmus. Ce jour la, nous avons récupérer nos cartes étudiantes, un plan de tramway avec toutes les explications pour ce rendre aux différents locaux de l université, un plan de l université, nos codes d accès à l intranet. Nous avons également reçu toutes les explications qui pourraient nous être utiles comme les horaires d ouvertures du service des relations internationales et nous avons pu poser toutes nos questions. 4
5 Dans un second temps, nous avons eu une autre réunion mais cette fois ci avec notre tuteur erasmus, qui nous à expliquer comment est ce que nous devions choisir nos cours, quelles modalités devions nous respecter, et la procédure pour nous inscrire aux cours que nous avions choisi. En effet, le choix des cours se fait directement sur place et non avant. Enfin, concernant l accueil mais surtout l intégration des étudiants erasmus, l association ESN qui est une association d étudiant présente dans toute l Espagne propose des soirées, voyages, weekend ou activités spécialement pour les erasmus. Dès la première semaine, plusieurs activités ou soirées sont organisées et ce fut le meilleur moyen pour moi de rencontrer les autres étudiants. On les trouve très facilement sur facebook tels que : ESN murcia, ESN madrid, ESN alicante III. choix des matières : Tout d abord, nous avions le choix entre trois «grado» (ce qui correspond a une licence en France), la «licenciatura» se faisant en 4 ans en Espagne : le grado administracion y dirreccion de las empresas (administration et direction des entreprises), le grado de marketing et le grado de economia. Dans ces trois grado, nous pouvions choisir n importe quelle matière, et de n importe quelle année (1ere, 2eme ou 3eme). La liste des matières était disponible sur le site de l université. Cela dit, nous devions bien évidemment respecter deux règles : le total des matières doit valoir 30 crédits, et de préférence aucune matière ne doit en superposer une autre sur l emploi du temps. Nous disposons d un peu plus d une semaine pour tester les cours qui ont déjà commencer et rendre notre emploi du temps définitif pour commencer les cours officiellement. Le choix des matières se fait donc en fonction de nos préférences mais beaucoup aussi en fonction des horaires proposées, il s agit d un vrai travail que j ai du refaire au moins trois fois car certaines matières se chevauchaient. Mon choix final s est porté sur les matières suivantes (chaque matière vaut pour 6 crédits) : Introduccion a la economia (grado de administracion y direccion de las empresas, 1ere année) Introducción al marketing (grado de ADE, 1ere année) 5
6 Dirección de marketing ( grado de ADE, 3eme année) Economía mundial (grado grado de ADE, 2eme année) Dirección comercial (grado de economía, 3eme année) Mon choix personnel a été de prendre des matières de la première à la troisième année car j appréhendais la difficulté de l espagnol et que je voulais revoir toutes las bases de marketing en sachant qu il s agit de ma spécialité de quatrième année. Part ailleurs, les programmes espagnols ne sont pas exactement les mêmes que les français, il y avait donc quelques divergences ou de nouvelles théories en économie par exemple. IV. cours et la pédagogie pratiquée : Pour chaque matière, nous avions 2h de cours théoriques par semaine en classe entière et 1h30 de TD en demi groupe. Concernant les taux de pourcentage de l examen et du travail continu dans la note finale, ils diffèrent selon les matières. En règle générale, l examen vaut pour 50% et le travail continu est divisé entre les notes de TD, la participation, et une ou deux évaluations au cours du semestre. Il n y a aucun traitement de faveur pour les erasmus, c est pourquoi ce fut parfois très difficile pour nous de suivre le rythme des espagnols. Certains professeurs se montraient beaucoup plus compréhensifs et impliqués que d autres quant à l intégration et la participation des erasmus dans leur classe. De plus, nous avons accès a un intranet sur lequel les professeurs mettent le contenu de chaque séance à l avance, ainsi que pour certaines matière, l intégralité du cours afin que nous puissions prendre des notes supplémentaires pendant la classe. Enfin, je tiens à insister sur le déroulement des examens qui fut ma plus grande difficulté. Les examens sont étalés sur une période d environ trois semaines dédiées aux 6
7 révisions. Le problème est que la faculté d economie nous impose une methodologie d examen bien spécifique qui n est pas du tout en notre faveur. En effet, les examens se déroulent en deux parties, la première est un QCM sur 4 points (avec un système de points négatifs) et la deuxième correspond à des questions de cours et des cas pratiques sur 6 points. Si nous n avons pas au moins 2 sur 4 au QCM, alors nous ne sommes pas corrigés à la deuxième partie et ne bénéficions d aucune note au partiel. Pour deux de nos examens, nous avons du noter nos réponses sur une feuille annexe avant de sortir de la salle, vérifier nos réponses grâce a une correction affichée, et si nous n avions pas la moyenne nous ne pouvions pas passer l autre partie et étions directement «recalés». Nous nous sommes alors rassemblé pour prendre contact avec notre tuteur erasmus, et tenter de négocier un rattrapage avancé avec l un de nos professeurs mais nous n avons strictement rien obtenu. V.Apports personnels et académiques : Le premier apport, tant personnel qu académique, est l apprentissage de la langue espagnole puisque je suis parti avec un niveau moyen et que je reviens avec un niveau d espagnol courant. De plus, du fait que j ai pu choisir mes matières, j ai pu m orienter vers ce qui m intéressait le plus, c'est à dire le marketing, et ainsi revoir les bases et apprendre de toutes nouvelles choses que nous n avions pas eu l occasion de parcourir a l IPAG. Certains concepts ne sont pas abordés de la même façon en France et en Espagne, je parle par exemple du marketing, nous revoyons donc certaines choses mais de manières différentes ce qui m a permit d élargir mes connaissances. En termes d apports personnels, cette expérience m a permit de découvrir un système d étude différents dans sa globalité. Même les soirées étudiantes sont différentes et propre au pays comme l organisation d une paella géante. J ai bien évidemment découvert la culture espagnole avec ses fêtes religieuses, ses carnavals, ses coutumes et ses horaires quelque peu décalées par rapport à celles de la France. J ai également rencontré des étudiants de toutes les nationalités, j ai ainsi pu être confrontée à d autres cultures telles que celles du Brésil, du Mexique, de la Lituanie et bien d autres. Grâce à l association ESN déjà évoquée, j ai pu voyager en Andalousie et partir une semaine à Ibiza pour un prix très avantageux. Je dirais donc que cette expérience est synonyme d enrichissement, d ouverture d esprit et de rencontres. 7
8 Enfin, d un point de vue plus professionnel, cela m aura permit d avoir de nouveaux contacts aux quatre coins du monde. VI. Budget : Budget mensuel : Appartement : 300 euros par mois, électricité non incluse. Possibilité de trouver à partir de 170 euros. Nourriture : 200 euros Transport : 20 euros Loisirs, divers : 200 euros Mon budget mensuel s élevait à environ 700 euros, en considérant que le budget de chacun peu varié entre 600 et 1000 euros par mois. Ce budget m a permit de visiter quelques villes, comme Aguilas et Cadix au mois de mars pour leurs célèbres carnavals, de passer cinq jours à Ibiza, d aller à Valence et de visiter les alentours de Murcia. 8
9 Conclusion : Cette expatriation fut très enrichissante puisqu elle m a permit de me responsabiliser davantage, d apprendre de nouvelles choses sur la culture espagnole mais aussi sur bien d autres cultures que j ai pu croiser durant cette période, d élargir mes connaissances en marketing principalement, et d améliorer nettement mon espagnol. Concernant mon arrivée dans la ville et à l université, je fus plutôt satisfaite. En effet, un certain soutient et un suivi particulier sont mis en place spécialement pour les erasmus, ce qui m a permit de vite m adapter et comprendre le système universitaire espagnol. L une des tâches les plus difficiles fut l élaboration de mon emploi du temps puisqu il faut faire attention à ce que les heures de cours ne se chevauchent pas, tout en choisissant des matières qui nous plaisent. Un erasmus est bien évidemment le vecteur de multiples rencontres c est pourquoi c est aussi une ouverture d esprit et un bon moyen de se créer un répertoire international. Enfin, pour finir sur un bilan global de mon année scolaire à l étranger, je dirais que j en ressors plus mature et responsable, mais aussi avec des niveaux d anglais et d espagnol bien meilleurs, et donc un atout majeur sur mon cv. Cette expérience m a aussi permit d avoir de nouveaux contacts à l étranger et de découvrir de nouvelles cultures. 9
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