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1 Ingénieur : un diplôme en or S il est un diplôme qui vous mettra durablement à l abri du chômage, c est bien celui d ingénieur.aujourd hui comme demain, que les futurs ingénieurs se rassurent, on a et on va avoir besoin d eux! Et ce, dans (presque) tous les domaines. Un diplôme qui garantit un emploi, c est très bien, vous dites-vous, mais quel genre de métiers exerce-t-on avec le titre d ingénieur? Il est vrai que les domaines d intervention des ingénieurs sont si vastes qu il reste difficile de se représenter concrètement les missions que l on se verra confiées. Comment être sûr que ce choix d études raisonnable se révélera aussi la voie vers un métier dans lequel vous allez vous épanouir? C est précisément l objectif de ce livre : balayer un panorama aussi large que jeunes ingénieurs La moitié des ingénieurs français a moins de 37 ans. Des dizaines d entre eux témoignent tout au long de ce guide pour vous permettre de bien cerner toutes les possibilités offertes par un diplôme d ingénieurs. possible des secteurs dans lesquels vous allez pouvoir travailler, et vous faire découvrir, grâce aux nombreux témoignages de jeunes ingénieurs, ces divers lieux de travail et missions. INGÉNIEUR : UNE FORMATION TRÈS RENTABLE «Tous les indicateurs du marché du travail concernant les ingénieurs sont très bons. Ce sont eux qui ont le mieux profité de la reprise en », annonce Jean-François Giret, chargé d étude au CEREQ (Centre d études et de recherches sur les qualifications). Les ingénieurs sont bien mieux lotis que les autres diplômés de niveau bac+5. La facilité avec laquelle ils accèdent au monde du travail a de quoi faire bien des envieux. Les taux de placement affichés par les écoles sont tout à fait remarquables.certains de leurs étudiants ont un CDI en poche bien avant la sortie. Dans le CDI «Trois ans après leur sortie d école, 94 % des ingénieurs ont un CDI», détaille Jean-François Giret, du CEREQ. 7

2 À savoir Les fonctions des débutants Fonctions Part Répartition des débutants des ingénieurs Études, recherche, projets 46,9 % 37,2 % Projet, ingénierie, études techniques 24,8 % 15,6 % Recherche, essais, développement 14,5 % 9,4 % Conseil, audit, études non techniques 3,5 % 4,7 % Management de projets techniques 2,1 % 5,8 % Recherche fondamentale 1,3 % 1,4 % Informatique, systèmes d information réseaux 24,8 % 16,9 % Études, projets et développement 20,1 % 12,3 % Administration, maintenance, support 2,5 % 1,7 % Exploitation, production 1,1 % 1,2 % Commercial, marketing 0,9 % 1,6 % Production, fabrication, chantiers 11,6 % 9,6 % Approvisionnement, logistique, qualité, sécurité, organisation, maintenance 9,9 % 9,4 % Technico-commercial, marketing, vente 2,8 % 7,3 % Technico-commercial 1,9 % 2,9 % Commercial, vente, marketing 0,8 % 4,4 % Sous-total non technique 3,9 % 19,8 % Source : CNISF, 14 e enquête sur les rémunérations des ingénieurs, septembre pire des cas, la recherche d emploi des jeunes ingénieurs n excède pas quelques mois.et quand ils doivent d abord signer un CDD,ils trouvent très vite un poste fixe ensuite. Plein emploi garanti. Les futurs ingénieurs n ont donc pas de souci à se faire. Leur diplôme les met à l abri du chômage. D après les chiffres publiés par le CNISF (Conseil national des ingénieurs et des scientifiques de France) en septembre 2001, seulement 0,9 % des ingénieurs diplômés étaient au chômage! Ce taux est à peine plus élevé (1,8 %) pour les débutants. 8

3 Des salaires confortables. D après la dernière enquête du CNISF sur les rémunérations des ingénieurs, le salaire annuel moyen d un ingénieur s élevait à en Quant aux salaires à l embauche, ils tournaient autour de Les grandes entreprises appliquent souvent des grilles de salaires qui tiennent compte de la renommée de l école. Ce sont donc les ingénieurs des «grandes» écoles qui tirent le mieux leur épingle du jeu. À noter que c est en région parisienne que les salaires sont généralement les plus élevés. Un passeport pour tous les secteurs Agroalimentaire,chimie,aéronautique,informatique,mécanique,BTP Les ingénieurs sont partout, et même là où on ne les attend pas forcément : banque, conseil, audit, grande distribution Huit ingénieurs sur dix travaillent dans le secteur privé.la fonction publique a également besoin d eux. Contrairement à ce qu on pourrait penser,ils ne sont donc pas cantonnés aux domaines techniques. Ils peuvent aussi trouver un emploi dans un domaine différent de leur spécialité d origine. Chaque année, par exemple, près de la moitié des diplômés des écoles de chimie partent dans un autre secteur d activité,dans l agroalimentaire,la pharmacie ou la métallurgie. Des entreprises de toutes les tailles. Ce sont les grandes entreprises de plus de 500 salariés qui emploient la très grande majorité des ingénieurs (64,9 %). Mais un ingénieur sur trois travaille dans une PME/PMI ou dans une TPE (très petite entreprise). Plus la structure est petite, plus on demande à l ingénieur d être polyvalent. Des carrières à l international En 2000, ingénieurs travaillaient hors de France métropolitaine, dans les DOM-TOM ou à l étranger (États-Unis, Grande-Bretagne, Suisse et Allemagne en tête).en tout,un ingénieur sur cinq passe une partie de sa carrière à l étranger. Dans certains secteurs, comme celui du pétrole, l expatriation est même un point de passage obligé. Les grands groupes ne sont pas les seuls à offrir la possibilité de carrières à l international. Des PME ultra-spécialisées peuvent également mener des projets à l étranger. La mobilité est une des exigences posées par les recruteurs. Il faut savoir qu une expérience à l étranger fonctionne souvent comme un accélérateur de carrière. Dans ces 9

4 conditions, on ne saurait trop conseiller aux ingénieurs de parler (au minimum) l anglais.les recruteurs accordent de plus en plus de poids aux CV faisant mention d une première expérience à l étranger (expatriation, stage, année d études). La plupart des écoles d ingénieurs ont intégré cette donnée et encouragent leurs promotions à partir passer une année dans une université étrangère. PLUS DE 300 ÉCOLES FORMENT DES INGÉNIEURS On dénombre plus de 300 écoles d ingénieurs dont 240 sont habilitées par la CTI (Commission des titres d ingénieurs). Elles sont accessibles soit directement après le bac,soit après un bac+1, soit après deux années de classes préparatoires,soit après un bac+2 ou plus. Intégrer une école d ingénieurs Les écoles après le bac. Les bacheliers peuvent entrer dans 85 écoles. Le cursus comprend deux années de cycle préparatoire et trois années de cycle ingénieur. Les particularités de ces formations? Une sélection à l entrée moins difficile que les concours après prépa, un enseignement plus concret qu en classes prépa et un stage en entreprise dès la première année.certaines écoles en cinq ans se sont fait une jolie réputation comme les INSA (Lyon, Toulouse, Rennes et Rouen), l UTC (université de technologie de Compiègne), les ENI (écoles nationales d ingénieurs de Brest, Metz, Saint- Étienne et Tarbes). Les écoles à bac+1. Six écoles proposent un cycle en quatre ans pour des étudiants venant de math sup ou d une première année universitaire, dont les quatre «petites Mines» (Albi,Alès, Douai et Nantes). Une vingtaine d écoles en cinq ans proposent également des places aux titulaires d un bac+1,soit en première année de cycle préparatoire,soit en deuxième année. Les écoles sur prépa. Un ingénieur sur deux est passé par une classe préparatoire. Près de 140 écoles recrutent sur concours après math spé. On y retrouve les établissements les plus renommés : Centrale, Polytechnique, Mines,Supélec,etc. 10

5 À savoir Difficile de changer de famille d emplois? Dans sa 14 e enquête socio-économique parue en septembre 2001, le CNISF montre que «lors d un changement d emploi, la probabilité de continuer à exercer le même métier est plus élevée que celle d en changer». «Après avoir été ingénieurs de production, 60 % des ingénieurs prennent un nouvel emploi d ingénieur de production, 20 % passent à des fonctions d études et 11 % évoluent vers les fonctions connexes à la production», constate ainsi cette étude. Les ingénieurs travaillant dans les fonctions d études sont, avec les informaticiens, ceux qui changent le moins de famille d emplois. À l inverse, les fonctions technico-commerciales offrent les possibilités de mobilité les plus élevées : 20 % des ingénieurs y travaillant ont évolué vers les fonctions d études et 13 % vers la production et les fonctions connexes. Si l on s intéresse aux ingénieurs ayant déjà changé plusieurs fois de poste, on retrouve une correspondance à peu près identique. Raison de plus donc pour bien choisir sa famille d emplois. Car après, il ne sera pas toujours forcément évident d en sortir. Intégrer une école avec un bac+2 ou plus. Il est également possible d intégrer une école d ingénieurs après un DEUG, un BTS, un DUT, une licence ou une maîtrise. Les écoles universitaires et les ENI sont parmi les plus ouvertes aux admissions parallèles.ailleurs,les quotas sont souvent peu élevés. Généralistes ou spécialisées? Rares sont les directeurs d établissements qui ne soutiennent pas que leur école propose d abord et avant tout un cursus généraliste.dans l idéal, expliquent-ils, nos étudiants doivent être capables de passer d un domaine à un autre. Plutôt que de parler de spécialités, ils préfèrent évoquer des spécialisations. Nuance Dans les écoles sur prépa, les élèves ne se spécialisent bien souvent qu en dernière année.dans les écoles à bac,les élèves choisissent une filière dès la troisième année. 11

6 À savoir Les ingénieurs, des cadres de l entreprise D après le décompte du CNISF, 57,3 % des ingénieurs exerçaient des responsabilités d encadrement en Seuls 2,2 % des ingénieurs n avaient pas le statut cadre. Tout en haut de la pyramide, ils sont 11,2 % à occuper des postes de directeurs d établissements et 6,8 % à être PDG ou directeur général. Si les responsabilités viennent évidemment avec l âge, de jeunes ingénieurs peuvent se voir confier des missions d encadrement, comme vous vous en apercevrez dans la deuxième partie de ce livre. 7 % des moins de 30 ans étaient ainsi chefs d un service ou d un département en Source : CNISF. La valeur des écoles Mon école est-elle cotée? Mon diplôme sera-t-il crédible auprès de l entreprise X ou Y? Autant de questions qui tracassent souvent les jeunes diplômés à la recherche de leur premier emploi. Chaque année, de nombreux magazines proposent «leur» palmarès des écoles d ingénieurs, en les classant des plus prestigieuses (groupe A) aux moins huppées (groupes C ou D).Y a-t-il pour autant de quoi désespérer si votre école recule un peu dans ces classements? A contrario, faut-il s attendre au meilleur sous prétexte que votre formation «grignote» quelques places? Certes non Sans mettre en cause leur sérieux, on peut affirmer que ces palmarès officieux ont une valeur toute relative.nous avons donc préféré ne pas vous en donner ici. Des écoles prestigieuses. Toutes les écoles d ingénieurs permettent une très bonne insertion professionnelle.reste qu il existe bien un écart entre la plus cotée des formations en trois ans après prépa et la plus réputée des écoles en cinq ans. Des écoles à bac (INSA, UTC) sortent toutefois du lot et ont une notoriété supérieure à bien des écoles sur prépa. Des préférences par secteur. Si on interroge les recruteurs, on se rend bien compte que les écoles (mis à part la dizaine d établissements du fameux groupe A) ont une cote différente d une entreprise à une autre. Les DRH 12

7 ont une liste d écoles cibles dans laquelle ils piochent plus volontiers. Une usine produisant du silicone recherchera en priorité des diplômés d une école de chimie, par exemple.une entreprise de travaux publics s intéressera d abord à un ingénieur formé aux spécialités du BTP. FAUT-IL COMPLÉTER SON DIPLÔME D INGÉNIEUR? Compléter son école d ingénieur par un troisième cycle - à l université,dans une école d ingénieurs ou dans une école de commerce - représente souvent un atout de taille. Un diplôme en gestion permettra à un ingénieur de prétendre plus facilement à un poste commercial, par exemple. Mais attention,préviennent les recruteurs :rien ne sert de faire un troisième cycle juste une ligne sur son CV Vous devez pouvoir justifier votre double compétence et montrer comment elle s inscrit dans votre projet professionnel. pour ajouter une ligne sur son CV : ce nouveau diplôme doit vous permettre de vous démarquer des autres ingénieurs! Mieux vaut donc choisir cette formation avec le plus grand soin. Deux conseils :assurez-vous de la réputation du troisième cycle, étudiez les débouchés qu il propose. Nous vous rappelons ici les caractéristiques des principaux troisièmes cycles.vous les découvrirez également dans la deuxième partie de ce livre à travers les témoignages d ingénieurs. Le DEA. Le diplôme d études approfondies constitue une année d initiation à la recherche. Certains DEA peuvent être préparés parallèlement à une troisième année d ingénieurs. Dans ce cas, c est un plus appréciable sur un CV. Le DEA peut évidemment s effectuer après l école. En règle générale, il se prolonge par la préparation d un doctorat. Le doctorat.venant après un DEA, la thèse se prépare en trois ans, parfois plus, dans un laboratoire universitaire, un organisme de recherche public ou dans une entreprise industrielle (voir page 82). Les ingénieurs-docteurs débutent souvent leur carrière en R&D (recherche et développement) dans le droit fil de leur travail de thèse. Le DESS. Le diplôme d études supérieures spécialisées a une finalité professionnelle très marquée. Cette formation de niveau bac+5 permet aux étudiants 13

8 À savoir Les bons plans pour trouver du travail La lettre de candidature spontanée. N écrivez pas au petit bonheur la chance. Renseignez-vous sur les profils recherchés par l entreprise. Adressez votre lettre et votre CV directement au responsable du recrutement ou au DRH. Les offres d emploi. Les entreprises en font régulièrement paraître dans la presse. Chaque semaine, Courrier Cadres ou L Usine nouvelle publient plusieurs pages d offres d emplois qui s adressent aux ingénieurs. Les sites Internet des entreprises. Sur leur site Internet, les grandes entreprises ont une rubrique «ressources humaines, recrutement». Vous y trouverez souvent une liste actualisée des postes à pourvoir. Vous pouvez déposer votre CV sur le site et répondre directement aux offres d emplois. Les forums. Rendez-vous sur les forums organisés par votre école ou au «Salon national des ingénieurs» organisé par le CNISF à La Défense. L avantage de ces rendez-vous? Vous rencontrez directement des recruteurs et vous pouvez leur donner votre CV de la main à la main. Votre école! Rapprochez-vous de l association des anciens élèves et du service «carrière-emploi». Ce sont des auxiliaires incontournables dans votre recherche d emploi, à la sortie de l école ou plus tard. Ils centralisent un nombre impressionnant d offres d emploi. Les anciens. Servez aussi d un outil formidable : l annuaire des anciens élèves de votre école. Il vous permettra d aller plus vite dans vos démarches et de nouer des contacts utiles. Vous aimeriez travailler dans l entreprise X? Appelez des anciens travaillant chez X! Ils prendront sûrement le temps de répondre à vos questions. d approfondir leurs connaissances dans un domaine très précis et de préparer leur insertion professionnelle grâce à un stage de plusieurs mois. 14

9 Le mastère spécialisé. Délivré par les écoles d ingénieurs ou de commerce, ce postdiplôme est sans doute le troisième cycle qui correspond le plus aux attentes des entreprises.cette formation,résolument tournée vers le monde de l entreprise, privilégie le concret à la théorie. Comptez neuf à douze mois de formation dont quatre à six mois de stage et des coûts de formation compris entre 5330 à Le MBA. Le Master of Business Administration donne une formation généraliste au management des entreprises. Des établissements français en proposent. Pour les ingénieurs désirant faire carrière à l international, il peut être judicieux de suivre un MBA dans une université étrangère (américaine de préférence). Les MBA s adressent aussi bien à des étudiants qu à des professionnels qui souhaitent une formation de haut niveau. Le MBA jouit d une bonne cote auprès des recruteurs. Revers de la médaille, c est une formation qui coûte très cher (10000, une somme qui peut grimper à pour les MBA américains les plus prestigieux). FEMMES INGÉNIEURS : PEUT MIEUX FAIRE Qui dit école d ingénieurs dit mathématiques? Et qui dit mathématiques dit forte proportion de garçon? L équation est peut-être un peu simpliste, mais les faits sont là : le milieu des ingénieurs est encore très largement masculin. Sur les ingénieurs diplômés recensés en 2000, seulement 16 % 16 % étaient des femmes Elles sont plus nombreuses parmi les moins de 30 ans : elles représentent 27 % de cette tranche d âge. Mais elles ne sont encore que 23 % en classes préparatoires aux écoles d ingénieurs. étaient des femmes. Un chiffre en augmentation, toutefois. Les recruteurs leur font les yeux doux, surtout quand les besoins en recrutement sont pressants. Depuis quelques années, des entreprises ont compris qu elles avaient intérêt à embaucher des femmes ingénieurs.au rayon des «bons élèves» en matière de féminisation, citons notamment Schlumberger, IBM ou EDF. «Avant, les entreprises n avaient pas peut-être suffisamment conscience qu elles se privaient de compétences», estime Monique Moutaud, présidente de l association des Femmes ingénieurs.saluons les efforts de cette structure pour faire connaître le métier d ingénieurs dès le collège et encourager les filles à s orienter vers 15

10 des études scientifiques. Principal argument : les filles travaillent dans tous les secteurs et occupent des fonctions très variées.vous pourrez vous en rendre compte dans la deuxième partie de ce livre à travers les témoignages de jeunes «ingénieures». Pour aller plus loin : CNISF (Conseil national des scientifiques et ingénieurs de France), 7 rue Lamennais, Paris, tél , internet : CEFI (Comité d études sur les formations d ingénieurs), Internet : CTI (Commission des titres d ingénieurs), Internet : FI (Femmes ingénieurs), C/O CNISF, 7, rue Lammenais, Paris, tél , Mail : et bientôt sur Internet : Aux éditions l Etudiant : Bien choisir son école d ingénieurs, Céline Manceau. Entrer dans une école d ingénieurs en admission parallèle, Céline Manceau. 16

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