MASTER. Analyse de projet de développement. Domaine : Droit, Economie, Gestion. Mention : Analyse économique et développement international

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1 MASTER Analyse de projet de développement Domaine : Droit, Economie, Gestion Mention : Analyse économique et développement international Organisation : Ecole d'economie Lieu de formation : Ecole d'economie, CERDI (Centre d'etudes et de Recherche en Développement International) 65 Boulevard François Mitterrand Clermont-Ferrand. Niveau d'entrée : BAC+3 Durée des études : 2 ans

2 DESCRIPTION OBJECTIFS Historique L'origine de la spécialité «analyse de projet de développement» (APD) date de 176, avec la création du DESS (Diplôme d'etudes Supérieure Spécialisée) de «développement économique». En 18, cette spécialité est devenue une des deux options de la 3ème année du Magistère de Développement Economique (http://www.cerdi.org/sof/formation/idformation/17266), le DEA (Diplôme d'etudes Approfondies) d'économie du développement constituant l'autre option. Suite à la réforme Licence Master Doctorat (LMD) en 2003 et, l'harmonisation européenne des grades universitaires, le diplôme de DESS de développement économique a été remplacé par le diplôme de master «développement économique et analyse de projet», également de niveau bac+5. Durant le quadriennal , cette formation a été un parcours du master «économie et développement international». Depuis 2012, avec la création de l'ecole d'economie, le master APD est devenu une spécialité de la mention «analyse économique et développement international». Il constitue, comme dans sa conception initiale, une des deux spécialités de la 3ème année du Magistère de Développement Economique. Objectifs pédagogiques de la spécialité Ce master propose une formation spécialisée en analyse des projets et des programmes de développement économique. Les fondements de l'analyse de projets, basés sur des aspects économiques, financiers et juridiques, sont complétés par l'apprentissage des méthodes et des outils contemporains nécessaires à l'analyste de projet ; par l'examen des questions d'économie du développement, autant sur des aspects micro-économiques (migration, santé, éducation, ressources naturelles, anthropologie économique) que macro-économiques (politiques budgétaires-monétaires, financement international, aide au développement, économie de la transition, environnement) ; et par des séminaires animés par des professionnels du développement international et régional. Les principaux objectifs de l'enseignement sont les suivants : donner une solide formation en analyse, évaluation et management de projet ; permettre de situer l'ensemble des problèmes de choix publics dans le cadre général de l'économie publique, l'accent étant mis sur les fondements de l'analyse de projet et sur la place des investissements dans le champ plus large des interventions publiques. donner un enseignement approfondi sur la politique économique de nombreux pays dans le monde, enseignement accompagné par l'analyse de son environnement économique et social ; situer les projets dans un cadre sectoriel, avec l'appui de spécialistes reconnus internationalement dans les domaines de l'agriculture, de l'industrie, de la santé, de l'éducation, de l'environnement, de transport, et d'autres secteurs majeurs. Objectifs professionnels de la spécialité Le Master Analyse de projet de développement, dont le prolongement normal est l'entrée dans la vie active, vise à répondre à un besoin spécifique. Dans la plupart des pays (pays développés et pays en développement) se fait sentir le besoin de spécialistes en analyse et management de projets de développement et d'évaluateurs qualifiés de l'action des pouvoirs publics. Pour répondre à ces besoins spécifiques, les enseignements du master font une place prépondérante aux études de cas, aux études des problèmes de développement, aux rencontres avec des praticiens du développement international et régional. Ces exigences se retrouvent dans des travaux pratiques et applications des acquis proposées tout au long du cursus : i) collecte et traitement de l'information en utilisant des outils d'aide à la

3 décision (techniques quantitatives), ii) évaluation d'impact des projets, iii) réponse à des appels d'offre émanant des Institutions Internationales, iv) évaluation d'un appel d'offre, iv) montage d'un projet en équipe (parfois en collaboration avec une association, réalisation parfois d'un projet évènementiel, ), v) étude appliquée comme jeune consultant auprès d'une institution / organisme sur des problèmes de développement local ou régional, ou réalisation d'un mémoire de recherche pour les étudiants suivant en parallèle la deuxième option du Magistère (économie du développement), v) stage professionnel d'une durée de trois mois minimum, vi) travaux pratiques réalisés en collaboration avec les intervenants extérieurs. COMPETENCES VISEES La formation vise à rendre un petit nombre de jeunes économistes capables d'appliquer les instruments modernes d'analyse économique aux problèmes de développement et de maîtriser les nouvelles méthodes d'analyse, d'évaluation et de management de projet. Il s'agit donc d'une formation qui complétée par le montage d'un projet, l'étude appliquée et un stage obligatoires, leur donne d'excellentes chances sur le marché du travail. De façon plus spécifique, l'étudiant doit : Maîtriser les méthodes et outils de l'analyse de projet : cycle intégré des projets et programmes, analyse coût-avantages, coûts-efficacité, analyse multicritères, méthode des effets, évaluation d'impact, analyse de sensibilité. Avoir une connaissance approfondie des enjeux du développement (économiques, sociaux, politiques et environnementaux) au niveau international et national. Maîtriser les méthodes et outils techniques de l'analyse économique, en particulier l'économétrie (analyse des données de panel et qualitatives). Maîtriser des outils spécifiques au management des projets : organisation, planification, risque, aspects géographiques (géomatique), traitement et exploitation d'enquêtes. Avoir des connaissances sur l'ensemble de champs du management de projet et les mettre en œuvre : gestion du contenu, des délais, des coûts, de la qualité, de l'équipe de projet, de la stratégie de communication, de risques et du suivi. Avoir des connaissances complémentaires à la mise en place d'un projet programme : aspects financiers et juridiques (administration des contrats). Savoir élaborer, gérer et évaluer un projet et programme de développement, des termes de références et des appels d'offre. ADMISSION CONDITIONS D'ADMISSION Accès à la formation 1ère année du MASTER : Les étudiants ayant une licence d'économie peuvent intégrer le Master "Analyse Economique et Développement International" parcours AEDI-APE. Les étudiants ayant un autre diplôme doivent demander une dérogation. Les étudiants du Master "Analyse Economique et Développement International" parcours Economie du développement proviennent de la 1ère année de Magistère. 2ème année du MASTER : Les étudiants recrutés ont un double recrutement. La majorité des étudiants proviennent de la deuxième année de magistère (première année de master Analyse Economique et Développement International Parcours Economie du Développement) pour lesquels une moyenne égale à 12/20 est exigée.

4 Un recrutement extérieur est organisé pour les étudiants titulaires d'une première année de master ou d'un diplôme reconnu équivalent. Un examen du profil des candidats est effectué sur la base : 1) du dossier de candidature, 2) des épreuves écrites d'économie du développement et d'économétrie et 3) d'un entretien oral. Après analyse du dossier, un étudiant titulaire d'un M1 en sciences économiques dans une université française peut être dispensé des épreuves écrites. Les nouveaux entrants constituent 1/3 de la classe, les 2/3 restant étant constitués par les étudiants venant de la deuxième année du Magistère. Les étudiants étrangers doivent vérifier si leur pays d'origine est concerné par la procédure de l'espace Campus France sur le site : Organisation de l'examen du profil des étudiants Examen du dossier de candidature (voir "inscription" ci-dessous) ; au vu du dossier le candidat est, ou non, autorisé à se présenter aux épreuves écrites ; Epreuves écrites comprenant : une épreuve d'économie du développement et une épreuve d'économétrie ; Entretien oral avec les responsables du Master et du Magistère. INSCRIPTION Site de candidature : Les étudiants étrangers doivent vérifier si leur pays d'origine est concerné par la procédure de l'espace Campus France sur le site : ORIENTATION POURSUITE D'ETUDES Pour les étudiants suivant en parallèle la spécialité «économie du développement» (2/3 de la classe en moyenne) : possibilité de poursuivre des études amenant au doctorat de sciences économiques, en particulier au sein de l'université d'auvergne. En moyenne, entre 25% et 30% poursuivent un doctorat. Possibilité de suivre des études à l'étrangers dans le cadre des accords de mobilités de l'ecole d'economie (plus d'info : DEBOUCHES PROFESSIONNELS Perspectives Les jeunes diplômés peuvent utilement travailler dans des organismes de la coopération française (tels que le Ministère des Affaires Etrangères, l'agence Française de Développement), dans les sociétés d'étude et Organisations Non Gouvernementales à vocation internationale ou régionale, dans les grandes banques et entreprises à vocation internationale, dans l'administration et collectivités locales, dans des cabinets d'évaluation de programmes et projets, ou encore comme assistant de recherche. Ils peuvent aussi postuler à des emplois de jeunes professionnels des Institutions Internationales, comme la Banque Mondiale, le Fonds Monétaire International, la Commission Européenne, la Banque Africaine de Développement, CNUCED, des institutions de l'onu (FAO, FIDA, PAM, ONUDI, ) ou, encore d'autres institutions internationales. Les ressortissants des pays en développement peuvent aussi accéder aux hautes fonctions de l'administration et aux Universités et centres de recherche de leur pays.

5 Emplois occupés Quelques exemples de postes occupés par des diplômé(e)s des années antérieures : Agent de développement, analyste de risque de projet, animateur des programme européens (analyse, gestion et suivi), assistant de recherche, assistant technique en politique sociale, attaché économique au service économique de la coopération française, chargé d'étude, chargé d'études économiques, chargé de mission, de coopération et de développement, chargé des projets et de programmes de développement, conseiller micro-crédit, consultant en évaluation d'impact de projet, expert junior, gestionnaire des fonds européens, ingénieur d'étude, manager de commerce, superviseur de projet, volontariat international Missions et fonctions Quelques exemples de fonctions exercées par des diplômé(e)s des années antérieurs : Accompagnement des personnes exclues du système bancaire qui veulent créer leur entreprise. Suivi et coordination de l'aide au développement. Sélection, instruction, suivi et évaluation d'une enveloppe de projets subventionnés par la France ; coordination des projets des ONG ; suivi de coopération décentralisée et suivi aide humanitaire ; suivi de l'aide budgétaire. Etude de marché sur la situation des entreprises investies dans les énergies renouvelables et l'efficacité énergétique en Afrique. Appui méthodologique au suivi des programmes de la Commission Européenne Evaluation des coûts de revient pour des projets de transports. Gestion d'enquêtes et traitement des bases de données micro-économiques. Analyses statistiques et économétriques. Coordination de liens et mise en réseau des acteurs de la coopération française en Afrique. Evaluation des politiques publiques au niveau européen. Suivi et prise en charge des composantes financières et de recherches, dans le cadre d'un programme mis en œuvre par Transparency International. Etude des dossiers de financement pour des entreprises. Management et évaluation d'impact d'un programme de développement au Pérou. Chargé du suivi macroéconomique, finances publiques, gestion de projet et suivi de l'aide publique au développement. Instruire les dossiers de demande de subventions dans le cadre de Fonds Européen de Développement Régional (FEDER). Formation des agents régionaux à l'utilisation d'un logiciel de suivi des politiques publiques en région et assistance technique. Elaboration d'un portail digital d'information sur l'attention du séisme de janvier 2010 en Haïti. Appui à la définition des catégories du portail. Recherche, sélection, analyse et intégration de ressources dans les différentes catégories. Accompagnement des collectivités locales dans leur développement. Rédaction d'études économiques, stratégie et financement de projets. Évaluation de la politique publique dans le milieu forestier. Lancement des appels à projets, appui technique auprès des acteurs de la société civile dans la formulation de leurs projets, suivi-évaluation des projets. INTERNATIONAL ETUDES A L'ETRANGER Possibilité de suivre des études à l'étrangers dans le cadre des accords de mobilités de l'ecole d'economie (plus d'info :

6 PROGRAMME DE LA FORMATION UE 1 : Economie internationale et développement I Economie du développement I Politique commerciale Politique de change CM 70h 10 UE 2 : Etats et développement Economie publique Economie de la réglementation Economie politique CM 55h CM 15h 8 CM 2h TD 3h CM 52h TD 23h TD 15h CM 8h TD 8h CM 14h TD 16h 12 UE 1: Economie internationale Economie du développement Economie européenne Mondialisation et localisation CM 60h UE 2: Finance internationale Marchés d'actifs Financement international du développement Finance de marché CM 64h CM 24h CM 65h TD 34h CM 45h TD 12h CM 24h CM 6h TD 4h CM 15h TD 8h TD 12h TD 10h 12 UE 4 : Economie internationale et développement II Economie du développement II Politique budgétaire et développement Relations internationales et développement CM 0h CM 40h UE 5 : Micro-économie appliquée au développement Analyse financière Economie industrielle Economie agricole CM 65h CM 15h 7 Semestre 1 - Parcours Economie du développement UE 3 : Outils et méthodes Techniques quantitatives Econométrie Analyse de données Statistiques Théorie des jeux Techniques d'enquête Anglais Semestre 1 - Parcours AEDI APE UE 3: Outils et méthodes 1 Techniques quantitatives Econométrie 1 Gestion de bases de données Statistiques Techniques d'enquête Anglais 1 Projet d'insertion professionnelle (PIP) Semestre 2 - Parcours économie du développement

7 TD 16h TD 16h - 14 UE 4: Pré-spécialisation (3 obligatoires sur 4) Organisation et analyse comparée des systèmes de santé Ressources naturelles et environnement Economies émergentes Politique budgétaire et développement CM 0h UE 5: Etat et entreprises Economie publique Théorie de la firme CM 40h 4 CM 37h TD 22h CM 12h TD 10h CM 25h TD 12h 8 - UE 1 : Fondement de l'analyse de projets Analyse économique de projet Évaluation financière de projet Aspects juridiques et administration des contrats CM 70h 13 UE 2 : Fondements de l économie du développement I Macro-économie du développement Financement international et aide au developpement CM 40h 6 CM 56h TD 34h TD 18h CM 24h CM 12h TD 16h 11 Semestre 2 - Parcours économie du développement UE 6 : Application des acquis Anglais Rapport d'économétrie Stage (2 mois minimum) Application Analyse de données (rapport d'économétrie) Semestre 2 - Parcours AEDI APE UE 6: Outils et méthodes 2 Econométrie 2 Conduite de projets Anglais 2 UE 7: Application des acquis Stage professionnel (2mois minimum) Semestre 3 UE 3 : Méthodes et outils appliqués aux projets I Microéconométrie Management de projet et des risques Management des équipes de projet Business English - I Semestre 4 UE 4 : Fondements de l'économie du développement II (2 matières au choix parmi les 5) Migration et développement Anthropologie économique Economie de l'environnement et des ressources naturelles Economie de la transition Economie de la santé et de l éducation CM 40h 4

8 Semestre 4 UE 5 : Application d'analyse de projets Séminaires d'application des projets Évaluation et analyse d'impact Développement local UE 6 : Méthodes et outils appliqués aux projets II Traitement de l information Stratégies de communication en consultation Planification et contrôle opérationnel informatisé Business English - II UE 7 : Validation des acquis Projet tutoré ou mémoire de recherche Stage (3mois minimum) CM 100h CM 60h 8 TD 58h CM 8h TD 30h CM 12h TD 12h TD 16h - LES PLUS DE LA FORMATION L'équipe pédagogique du master est composée de nombreux professeurs invités en poste dans de prestigieuses universités étrangères. Les étudiants bénéficient de cours dispensés par des professionnels de haut niveau dans le domaine du développement et de l'analyse des projets. Les synergies entre la recherche et la formation sont très étroites: l'équipe pédagogique étant constituée de chercheurs, en particulier du CERDI, dont l'activité de publication dans des revues scientifiques internationales est notable. Le CERDI est un laboratoire de recherche, CNRS/UdA, spécialisé en économie du développement et classé A+ par l'agence de notation AERES. Les étudiants profitent d'une double diplomation: master et magistère de développement économique. Les étudiants peuvent suivre en parallèle la spécialité «économie du développement» préparant à la recherche et au doctorat. Apprentissage des logiciels professionnels spécialisés. Econométrie et traitement des données : Stata, E-views, Epidata. Géomatique : ArcGis. Analyse de projet : MS Project, Risk for project, MS Visio. Les étudiants peuvent compter sur l'appui d'un réseau structuré d'anciens étudiants du CERDI qui exercent des responsabilités importantes dans le domaine du développement et de la coopération internationale. Plus d'info : annuaire des anciens du CERDI (http://annuaire.cerdi.org/). On les trouve dans les grandes institutions internationales : la Banque mondiale et le Fonds Monétaire International, où une cinquantaine d'anciens étudiants constitue la plus importante communauté d'économistes formés dans le système universitaire francophone ; les Nations Unies, aussi bien au Siège à New York que dans les institutions du système, comme la Conférence des Nations Unies pour le Commerce et le Développement (CNUCED), le Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), la FAO, l'unicef, PAM, UNESCO,...; l'ocde ; la Commission Européenne ; les institutions économiques régionales (banques centrales, banques de développement, ). Ils sont aussi très présents dans la coopération bilatérale pour le développement, notamment à l'agence Française de Développement.

9 EQUIPE PEDAGOGIQUE Jenny AKER (impact analysis) Tufts University Claudio ARAUJO (analyse économique des projets, économétrie) Cerdi, UdA Catherine ARAUJO-BONJEAN (économie agricole) Cerdi, CNRS Mohamed AROURI (analyse financière) Crgm, UdA Pascale BACHELARD (anglais économique) UdA Cécile BATISSE (économie du développement) Cerdi, UdA Laurent BAZIN (anthropologie économique) IRD Simone BERTOLI (économie du développement et migration) Cerdi, UdA Ekrame BOUBTANE (Politique commerciale) Cerdi, UdA Florent BRESSON (Economie publique) Jean-François BRUN (économie du développement) Cerdi, UdA Jean-Claude CASALEGNO (management d'équipe et stratégie de communication) FBS Antoine CAZALS (planification et contrôle opérationnel) Cerdi, UdA Gérard CHAMBAS (Politique budgétaire dans les pays en développement) Cerdi, UdA Lise CHAUVET (finacement international et aide au développement) DIAL Johanna CHOUMERT (économie des ressources naturelles) Cerdi, UdA Jean-Louis COMBES (macro-économie du développement, économétrie) Cerdi, UdA Vianney DEQUIEDT (théorie des jeux, économie industrielle) Cerdi, UdA Bity DIENE Michael EMAZADEH (économie des ressources humaines) Cerdi, UdA (aspects juridiques de contrats) UBP Nicolas FORNAGE (Projet d'infrastrucure) AFD Samuel GUERINEAU (finacement international et aide au développement) Cerdi, UdA Philippe GUICHANDUT (micro-crédit) Fondation Grameen Christian HUGUES (projets socio-économiques) Evalua Kelly LABAR (projets institutionnels) FERDI Gwenolé LE VELLY (analyse d'impact, planification et contrôle opérationnel) Cerdi, UdA Pierre MANDON (économétrie) Cerdi, UdA Francesca MARCHETTA (management de projets et des risques, analyse des données d'enquête) Cerdi, UdA Clément MATHONNAT (économétrie) Cerdi, UdA Alexandru MINEA (macro-économie du développement) Cerdi, UdA Jean-Pierre ORUS (projets d'infrastructure) RFF Stéphanie PICARD (gestion et évaluation des risques de crédit) AFD

10 Patrick PLANE (économie de la règlementation) Cerdi, UdA David POTTS (Project analysis in developing countries) University of Bradford Mary-Françoise RENARD (économie de la transition) Cerdi, UdA Pascal REYNTJENTS (projets socio-économiques) IOM Olivier SANTONI (géomatique) Cerdi, UdA Sonia SCHWARTZ (développement local) Cerdi, UdA Jocelyne VAUQUELIN (projets de développement et financement des projets) Cefeb, AFD

11 NOTES

12 CONTACTS RESPONSABLE DE FORMATION SCOLARITÉ Claudio ARAUJO Cécile BOUTEYRE Maître de conférences 41 Boulevard F. Mitterrand, CS CLERMONT-FERRAND CEDEX 1 Tél Tél STAGE Corinne JULHE Responsable de la scolarité et des stages 41 Bd F. Mitterrand, CS Clermont Ferrand Tél Ecole d'economie 41 boulevard François-Mitterrand - CS CLERMONT-FERRAND CEDEX 1 Tél. : economie.u-clermont1.fr

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