!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! d après!georg!büchner! mise!en!scène!:!yann!lheureux!
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- Valentin Lachapelle
- il y a 8 ans
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1 d aprèsgeorgbüchner miseenscène:yannlheureux
2 avecmathieubesnier,estelleclémentbealem,marieblaurecommunal,raphaëldefour, CarolineGonin,AymericLecerf,CharlotteRamond musiqueetson:baptistetanné lumières:fabriceguilbert scénographieetassistanat:amandinefonfrède Ce#n est#pas#nous#qui#avons#fait#la#révolution,#c est#la#révolution#qui#nous#a#fait.# # LaMortdeDanton L HISTOIRE Avril1794.DantonaquittéleComitéde Salut Public. Robespierre est l homme fort de la France. La Terreur bat son plein. Le pays est encerclé par les arb méesétrangères. La Révolution vit des heures cruciales: fautbil adoucir le régime, ou aller jusqu au bout dans l élimination de ses opposants,afindeluidonnertoutesses chancesdevivre? Dantonprônelacessationdestueries,et préfère mettre à profit son temps pour luibmême, ses amis et ses amours. RoB 2 bespierre, lui, travaille d arrachebpied pour résoudre les problèmes de justice, de famine, de corruption, quitte à ce qu ilyaitdesvictimes. MaisDantonetsesalliéssontàleurtour menacésparlaguillotine:leursappelsà laclémenceetàlamodérationsontsusb pects.onlesaccusedetrahirlarévolub tion. Plus: on le sait, la recherche de justiceetcelledeliberténesontpastoub jourscompatibles.etc estsurceterrain quechaquefiguredevrasepositionner.
3 LESTHÈMES On#se#résigne#mal#à#n être#pas#la#fin#définitive#du#monde#et#la#raison#de#l univers. AnatoleFrance,Les#dieux#ont#soif.# Je veux monter La# Mort# de# Danton, aub jourd hui,pourparlerdecesjeunesgens quicombattentpourdesidéauxdevies, et qui s en donnent les moyens. Des jeunes gens qui s empoignent sur les viesquel onsouhaiteauxhommes,etce qu il faut mettre en place pour les rendrepossibles. Chez Georg Büchner, ces jeunes gens sont pris dans des conflits de raisons, d intérêts et de pouvoirs. Et en plus, ils sont désorientés sur la valeur de leur lutteauregarddeleurmortprochaine. Ilsfontlarévolution pour renverser un pouvoir qui ne fonctionne plus. Oui, mais après? Certains ont comme but la vertu, le bien public, l éthique, d autres lebonheurpersonnel,l épanouissement, laviebrèveetforte. Le conflit est là, et ils s écharpent: la chair et la jouissance d uncôté,etl idéaletlacommuniondes âmesdel autre.unconflitvieuxcomme le monde. Un conflit extrêmement scéb nique. Lesdialoguestouchentàlanaturemême du sens de la vie, sur les raisons de se battreounonpouraméliorernotreconb ditionhumaine. C est un débat d ordre philosophique, où tout le monde pourb rait avoir raison. Et cela donne des beauxcombatsenperspective,debelles joutesentrecomédiens.ilyadeschoses àdiredel ordreduvital.etsansfausse dramaturgie ancienne, sans discours avec roulements de tambours à l assemblée; non, plutôt quelque chose desimpleetd urgent,icietmaintenant. Cesgensveulentvivremieux.Ça,entout cas,ilssontd accordlàbdessus.moiaussi je suis d accord làbdessus. J ai envie d avoir une vie sans regrets, une vie où j aurais été utile, mais aussi une vie où j aurais joui. Toutes choses difficiles à mettreenplaceaujourlejour.ilyena certainement d autres que moi qui parb tagent ce souci. Il y en a certainement qui se demandent aujourd hui, dans notre monde porté sur l individualib sation,commentrêverunesociétémeilb leure, et de quelle manière. Comment s engagebtbonaujourd hui?pourquoi? Etpuisquandonsesaitcondamné,que restebtbil de tout cela? Pourquoi agisb sonsbnous? Les motifs sontbils glorieux ou pas? Et qu estbce que c est, un bon motif? Ces jeunes gens vont mourir, ils le sab vent, et l enjeu de chacun est d avoir trouvélebutdesonagitationsurterre, etdes enallerdelascèneenpaixavec soibmême, vers l oubli, Dieu, ou autre chose. Onpourraitparlerdeça,déjà. 3
4 METTREENJEULAMORTDEDANTON Il faut démythifier les figures révolub tionnairesenleurrendantliberté,parla liberté d interprétation des comédiens, etlalibertédedramaturgie.lesensdoit redevenir immédiat, et le débat ludique et émotionnel à la fois. Le travail est basésurl analyseparlejeu.nousprivib légions ainsi la structure vivante à la structurelittéraireetce,grâceautravail créatif de l acteur. Nous voulons casser une analyse purement intellectuelle, et aucontraire,fairedela#mort#de#danton# de la matière vivante. Le but est de reb donner l immédiateté du discours, tout enrespectantlapoétiquedebüchner.le texte est extirpé de son univers pureb ment littéraire et référencé par la mab tière vivante que sont les comédiens, leurs inventions, leur énergie, leur senb sibilité. Notre travail de plateau vise à rendre actuelslesquestionnementsdutexteen lesrendantaccessibles. Pour cela nous jouerons au cœur des spectateurs, en leur adressant tout simplement la pab role. Nous remettons l individu (acteur et spectateur) dans le moment présent, au milieu de conflits existentiels, par le biaisd unefiction. Chaque parole portée par une figure détermine une vision du monde qui lui estpropre,etquisemetenévidencepar leuroppositionlesunesauxautres,par leurs affirmations radicales et leurs erb reurs. Des visions empreintes de justice donc, de libertés, et de compromis. À nousdelesfairesurgiravecunegrande limpidité, pour que le conflit soit maxib malaumomentdeprendreparti.ànous de faire résonner la part de Danton en chacun de nous, comme celle de RobesB pierre, SaintBJust, etc. Il faut que les cob médiens se battent verbalement, que ça croise le fer, que ça ne se fasse aucun cadeau. Il y a une exigence à avoir par rapport aux enjeux de ce texte. Il y a un niveau d engagement qu il faut être en mesure de relever. Il y a une rage, une soif, un déficheztouscesgens.çaluttepoursa vie.çaluttepourlesensdelavie.alors ilfautyaller,bravement,etc estpourça (aussi, entre autres choses) que j aime faireduthéâtre.j aimefairedesproposib tionsauxgens,despropositionsdepenb sées, et des propositions d énergie, et despropositionsenbeauté. # # Dormir,#digérer,#faire#des#enfants,#tous#se#livrent#à#la#même#besogne.#Le#reste#n est#qu une# variation#sur#le#même#thème.#à#quoi#bon#se#hausser#sur#la#pointe#des#pieds#et#faire#des#grie maces#?# LaMortdeDanton 4
5 ADAPTERLAMORTDEDANTON Ce travail autour du texte et cette exib gencedejeupassentpourbeaucouppar une étape d improvisations, pour s emparer des thèmes fondateurs de la pièce.pourcefaire,en nous appuyant sur les traductions existantes, nous brasserons le texte, nous poserons nos propresmotssibesoinparsoucidepréb cisionetd accaparation,nouscontextuab liserons, nous couperons, bref, nous alb lonsrendrecetobjetnôtre.toutcela,à traversuntravailrigoureuxdesens,de respectdestructuredel écritureetdela pièce. METTREENFORMELAMORTDEDANTON J ai la sensation que c est un texte qui peutsedire,sejouer,dansuncerclede gens,avecdesboissons,desfauteuilset du bruit. L action de La#Mort#de#Danton# se passe essentiellement dans des chambres, des clubs, mais elle est rareb ment intime. Il est intéressant de restib tuercela;çaparlebeaucoup,çaéchange despointsdevuetranchéssurlemonde. Ce débat concerne tout le monde, et il doit être donné au milieu des spectab teurs. C est une parole publique, pour l espacepublic. Ilnes agitpaspourautantdetransforb mercettepièceenuneuniquejouteverb bale.pourcela,ilfautintroduireuncerb JeneveuxpasquelareprésentationexB cède une durée de deux heures; il faub dradoncfairedeschoix. JeseraiaidéencelaaussiparladistribuB tion:ilyauraentoutetpourtoutsept comédiens au plateau. Nous avons déjà fait un laboratoire de recherche, nob tammentsurcettequestion,etcelanous permetderesserrerl actionetdefondre certaines figures en une seule. Et de plus, le passage d une figure à l autre pour la quasi totalité de la distribution nous permet de rajouter ludisme et théâtralitédanslaformefinale. tain nombre d images nées du texte et de la poétique (politiques et métaphyb siques)desthèmesabordés. Il est beaucoup question de corps, d amours, de sens (et c est logique: ces jeunesgensontperpétuellementlesouci de l Homme). Il devra donc nécessaireb mentêtreaucentre. Aussi, je fais appel à un musicienb ingénieurduson.ilneserapasdirecteb mentauplateau,maisilseralàpourapb porterluiaussiledéplacementdudébat verslesthèmesprofondsqu ilbrasse lachair,lavieprécaire,parlebiaisdu langage musical, aubdelà du verbe littéb ral, et plus riche en nuances et en subb jectivité. 5
6 DIFFÉRENTSTYPESDEREPRÉSENTATIONS Il y a une grande question qui me tab raude quand je mets en place des prob jets: pour qui je joue? Ou je pourrais dire aussi: quel est mon rôle, à travers le théâtre, dans la société? À quoi je peuxservir? Monter La# Mort# de# Danton permet de répondreenpartieàcettequestion.les thèmessontconstitutifsdenosêtres,de notresociété,etaussidenotrehistoire. Nous sommes les enfants de la RévoluB tion Française. Que voulaient ces hommes?quellesociétérêvaientbils? Jeveuxportercedébatailleursquedans un théâtre. Nous jouerons des extraits dans des établissements scolaires. Nous voulons prendre des scènes (par exemple le dialogue RobespierreB Danton) et les jouer telles quelles, dans les classes, et provoquer ensuite une discussion sur les accords et les désacb cordsquelesspectateurspourrontavoir avecles propositions idéologiques de la scène.faireque,parledébatludique,un échange politique et philosophique puisseensuiteadvenir. Puis,cesélèvespourrontvenirassisterà la représentation entière avec leur prob fesseur. Unpartenariatdecetypesemetdéjàen placeaveclelycéebelmontbcapdebon,à Lyon. 6
7 L ÉQUIPE COMÉDIENS: Mathieu Besnier:Ilseformeàl ENSATT,dontilsorten2004,et joueensuiteavecannelaureliégeois(dom#juan),simondelétang (Shopping# &# fucking, Froid,For# ever# Müller,20# novembre),gilles Chavassieux (Faire# l'amour, À# la# tombée# de# la# nuit), David MamB bouch (Noires# pensées# mains# fermes), Vincent Farasse (Alladine# et# Palomides#&# La# mort# de# Tintagiles), Catherine Hargreaves (La# bale lade#du#vieux#marin),valériemarinèse(bouh),philippevincent(je# chie# sur# l'ordre# du# monde# IV, Où# et# quand# nous# sommes# morts) et AnneCourel(Le#pont#de#Pope#Lick).Aucinéma,iltourneavecSam Karmann,PhilippeVincentetÉmilieCarpentier. EstelleClémentFBealem:Aprèsavoirobtenuunelicence"Artsdu spectacle et Anthropologie", elle sort en 2005 de la section Art Dramatique de l'ensatt. Au théâtre elle joue sous la direction de Richard Brunel, Vincent Farasse, Emmanuel Daumas et Camille Germser, Vincent Rivard, Catherine Hargreaves, Cyril Cotinaut, et aux côtés de Sylvie Testud dans La# pitié# dangereuse de Stephan Zweig (Philippe Faure), et Robin Renucci dans Oncle# Vania, de Tchekhov (Serge Lypszic). ElletravailleaussiavecMaguyMarin (May#B,Nocturnes,Umwelt,Salves).#Au cinéma, elle joue aux cotés d'hélènevincentdansla#grande#cause(les7sœurs),d IsildLeBesB co dans Pas# douce (Jeanne Waltz), et dans erreur_1067 (Philippe Vincent). MarieFLaureCommunal:elleentreen2005àl ENSATT.Elleytravaille, entre autres, avec Philippe Delaigue, Vincent Garranger, Christian SchiaB retti, Bruno Meyssat, Giampaolo Gotti, Matthias Langhoff ou encore MiB chelraskine.depuissasortie,ellejoueaveccyrilcotinautsurelectrede Sophocle,Oreste d'euripide et Agamemnon d Eschyle, et avec la compab gniemavra:l'île#des#esclavesdemarivauxàl'abcscènenationaledebarb lebduc. En RhôneBAlpes, elle travaille avec la compagnie Grime et ConB cocte (Mercedes de Thomas Brasch).Elle rejoint enfin en 2012 l'équipe delacompagnie21pourle#débit#de#paindebertoltbrecht. Raphaël Defour: Comédien, musicien, auteur, metteur en scène, il travailleaveclacompagnieaprèsbvillenoise(éricvautrin)pendant5 anssurlesprojets:psp,#anachronisme,#ritournelle,#définitif#bob,etc. Iltravaille également au théâtre avec Laurent Fréchuret, Gilles ChaB vassieux, Olivier Rey, et danse avec Yuval Pick. Il joue au cinéma avecagnèsjaoui,isabellemergault,denisdercourt,etilestchanteur dugroupeespace#prothèseetchevignon. 7
8 Caroline Gonin: elle se forme au Conservatoire d Art Dramatique d Avignonde2003à2006etintègreen2007ledispositifdeformaB tion et d'emploi du Compagnonnage Théâtre à Lyon (Geiq NTH8). Depuissasortie,elletravailleavecGéraldineBénichou:Les#Larmes# d'ulysse ; Sylvie MonginBAlgan : Notre# Cerisaie# et# Œdipe# Stories# ; le Groupe Moi : Hamlet#4Go#;#Claire Rengade : Ceux#qui#ne#sont#pas#là# levezevous ; Yves Charreton : Les# Eoliennes de AnneBFrédérique RoB chat, Au#bois#Lacté de Dylan Thomas; La Cie Les Transformateurs: L'Oasis# des# Merveilles... Elle travaille avec la Cie Kobal't : Imaginez# Maintenant Matériaux#Impromptu#pour#11#acteursB Gibiers#du#temps mis en scène par Mathieu Boisliveau B Le#Misanthrope#mis en scène parthibaultperrenoud,etavecmatthieuroy:louloudanslecadre devoisinsdepassageàlacomédiedevalence.# AymericLecerf:Aprèsdesétudesdelettres,ilentreàl ENSATTen Parallèlement, il joue pourmarie Dilasser et Samuel Gallet. A sa sortie il joue au Théâtre National Populaire, Les# Visionnaires de Jean Desmarets de SaintBSorlin et travaille avec Giampaolo Gotti et Anatoli Vassiliev ainsique Grégoire Ingold.Ilintègre latroupeperb manente du TNP en janvier 2008 et joue avec Christian Schiaretti dans ParEdessus#bord, Coriolan, et les Farces#et#Comédies#de Molière. Parallèlement,ilmetenscèneLes#Nuits#Blanches,#deDostoïevski.En 2010,ilquittelatroupepermanenteduTNP,etjoueavecChristophe Maltot,VincentFarasseSamuelTheis,GaëtanPauetQuentinDefalt. CharlotteRondelez.,etmetenscèneFando#et#Lisd Arrabal.Iltourne aussipourlecinémaetlatélévisionetenregistrerégulièrementpour laradio. Charlotte Ramond: Formée au Conservatoire d Avignon, elle a ensuite intégré l ERAC où elle a travaillé avec Pascal Papini, Éric Jacobiak,MartineViard,JeanBLouisHourdin,RichardSammut,ChriB tianesnay,didiergalas...àlasortiedesaformationen2009,elle fondeavecquatrecamaradesdepromotionlacompagniegroupurb sule. Elle collabore également avec Judith Depaule (Même# pas# morte),nathaliefillion,daniellebré,dantedesarthe(je#fais#feu#de# tout# bois), JeanBFrançois Le Garrec (Feu# le# père# de# Monsieur, La# Fiancée#de#Tchekhov),NicolasRamond(Annette)... 8
9 SCÉNOGRAPHIE: Amandine Fonfrède: diplôméedel ENSATT,elletravailleavecGéralB dinebénichou/lethéâtredugrabugedepuis2005(passerelleautnp, Sarah,#Agar,#Judith#et#les#autresen2006,Dis#moi#pourquoi#dans#le#secret# tu# soupires# et# tu# pleures, Anna,# Anna# et# ses# soeurs), avecdavidmamb bouch(l oracle,harold#pinter,noires#pensées#mains#fermes).maisaussi Un#Grand#Nombre#avecCatherineHargreaves,Le#Bonheur#des#Uns#avec PhilippeDelaigue(coBscénographieavecStéphanieMathieu),avecFréB déric Cellé ( a# fait# un# grand# voyage, La# Tête# dans# les# Étoiles, L Aspirateur ), ainsi qu avec Yann Lheureux et Blandine Pinon sur l ensembledeleurscréations. LUMIÈRES: Fabrice Guilbert: sorti de l ENSATT en 2004, il devient l assistant de MichelTheuilpourlefestivaldesChorégiesd OrangedontilintègreenB suite l équipe technique. Il assure la création lumières de nombreux spectacles,notammentpourcatherinehargreaves(réalisme,un#grand# nombre,le#monde#merveilleux#de#dissociaetla#ballade#du#vieux#marin), pourlacompagniedecirquehorspiste,(coma#idylliqueetdel orage#et# le# cerf# volant), pour les Nouveaux Caractères, compagnie lyrique bab roque menée par Caroline Mutel et Sébastien D Hérin (Didon# et# Enée, Orféo, The# fairy# queen,# M.# Choufleuri et Pomme# d'api). Parallèlement à ses créations lumière, il assure pendant trois ans, de 2006 à 2008, les régiesgénéraleetlumièredelacompagniededansekafig,dirigéepar MouradMerzouki.ainsiquecellesdePantagruel(depuis2013)misen scèneparbenjaminlazar. MUSIQUEETSON: Baptiste Tanné: Sorti du département réalisation sonore de l ENSATT en 2005, il travaille ensuite comme musicien réalisateur sonore pour Anne Monfort (Next# door,laure,ranger#[sa# vieille# maîe tresse],catherineperrocheau,cyrilcotinaut IlestégalementguitaB ristedugroupeoswald#de#nuitavecsamuelgalletetmélissaacchiarb di,etjoueaucdcdevireaveclegroupeerold.enfin,ilcréeenbosnie le projet DRINA, reconstruction d une minibcentrale hydroélectrique servantdepointdedépartpourlaréalisationd installationssonores danslepaysage. 9
10 MISEENSCÈNE: YannLheureux:Aprèsdesétudesmusicales,ilsetournevers le théâtre, et sort de l ENSATT en Il joue ensuite entre autresavecanneflaureliégeois(dom#juan,#cdnmontluçon), AdelHakim,RaúlOsorio(Les#principes#de#la#foi#;Le#séducteur,# ThéâtredesQuartiersd Ivry),CyrilCotinaut(Electre#;#Oreste#;# Bérénice, Théâtre Gérard Philippe, Frouard; CDN Nice), Anne Monfort(Sous#la#glace#;Next#door#;#Si#c était#à#refaire#;ranger# [sa#vieille#maîtresse],legranitbscènenationaledebelfort),gaf lin Stoev (Le# triomphe# de# l amour#; Théâtre Gérard Philippe, SaintBDenis), ainsi qu avecdavid Mambouch (Noires# pensées# mains#fermes#; Théâtre les Ateliers, Lyon ) et Catherine HarF greaves(la#ballade#du#vieux#marin,#théâtredelacroixbrousse, Lyon;Cargo;CCTASaintBPriest),auseindelacompagnieles7 Sœurs. Il participe de l aventure des 7 Sœurs depuis sa création, et dans ce cadre, il est l un des cobmetteurs en scène avec BlanB dinepinondel un#de#nous#ne#peut#être#faux(l Élysée2008)et Le#refuge(CCNRillieuxFlaFPape2009),puisSucre#de#pastèque d aprèsrichardbrautigan(nth8,lyon,mairiesdelyon (fesf tival Avril),etLeGranitFScène Nationale de Belfort,2010). SontravailaenoutreétéenrésidenceàRamDam(SainteBFoyB lèsblyon),lepointéphémère(paris),lavillakallvik(helsinb ki) entre autres, et soutenu par la Ville de Lyon et la région RhôneFAlpes. 10
11 CONTACTS: YannLheureux Production,administration: LeBureauÉphémère AurélieMaurier 11
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