H8 Les débuts du christianisme

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1 H8 Les débuts du christianisme Doc p.129 L expansion du christianisme et doc 3 p.136 (Belin) A partir des documents suivants : quel(le) paradoxe/contradiction peuton relever? En d autres termes quelle question soulèvent ces documents? Comment expliquer le développement aussi rapide du christianisme alors que cette religion est au départ persécutée? Fiche objectifs Indiquer le plan qui sera suivi. I. Qui sont les 1 ers Chrétiens et quel accueil leur est réservé? Notions : Chrétiens, Jésus, Messie, Persécuter Compétences : Utiliser ses connaissances de raisonnement, ses connaissances sur la langue, savoir faire appel à des outils variés pour améliorer son texte (Je suis capable de faire un brouillon avant de rédiger un texte) ; Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes données (Je suis capable de rédiger un petit texte avec un plan donné) Pour répondre à cette question, utilise le plan suivant : J explique qui sont les 1 ers Chrétiens J indique quel accueil leur est réservé Quelle méthode allonsnous utiliser pour répondre à cette question avec ce plan? Carte projetée au tableau «Carte des voyages de Paul de Tarse» Voir Fiche n 1 A l aide des documents qui sont sur la fiche n 1, expliquer qui sont les 1ers Chrétiens et quel accueil leur est réservé. Puis en binôme, les élèves doivent compléter leur brouillon et rédiger leur texte. 1

2 H8 Fiche n 1/ Qui sont les 1 ers Chrétiens et quel accueil leur est réservé? Doc 1 Les origines de Jésus. Jésus serait un Juif originaire de Palestine. Pour les Chrétiens, il est le Messie /Christ, l envoyé de Dieu que les Juifs attendent. Il aurait vécu de 78 av. notre ère jusqu à 30 après notre ère. Doc 2 La prédication de Paul de Tarse (un Juif converti au christianisme) «Paul s éloigna d Athènes et gagna Corinthe. Chaque shabbat (jour de prière des Juifs), il parlait à la synagogue (temple juif) et s efforçait de convaincre les Juifs. Il disait auprès d eux que Jésus est le Christ. Mais devant leur opposition il leur dit : «Désormais, c est aux païens que je m adresserai». Crisupus, le chef de la synagogue, crut que Jésus est le Christ. Beaucoup de païens qui entendaient Paul adoptaient sa foi et se faisaient baptiser. D après Le Nouveau Testament, Actes des apôtres Doc 3 L empereur Néron et les Chrétiens Pour anéantir la rumeur qui lui attribuait l incendie de Rome en 64, Néron trouva des coupables. Il fit infliger des tourments raffinés à ceux qui étaient détestés pour leurs opinions scandaleuses et que la foule appelait chrétiens. On commença par emprisonner ceux qui se disaient chrétiens. Ils furent reconnus coupables d avoir incendié Rome et de haine contre l empereur, car ils refusaient de l honorer. On leur fit revêtir des peaux de bêtes et on les fit déchirer par les dents de bêtes sauvages. Puis on les attacha à des croix. On les recouvrit de matières inflammables, et, à la chute du jour, on les brûla. Ils enflammaient la nuit comme des torches vivantes. D après Tacite, historien romain, Annales, II e s. Vocabulaire. Messie (ou Christ) : envoyé de Dieu annoncé dans la Bible hébraïque et que les Juifs attendent. Apôtre : disciple de Jésus, chargé de répandre son message après sa mort. Païens : les nonjuifs, ceux qui sont polythéistes Baptême : rite par lequel on devient chrétien Réponds à la problématique de la partie : «Qui sont les 1 ers Chrétiens et quel accueil leur est réservé? Pour cela utilise le plan suivant : J explique qui sont les 1 ers Chrétiens Je décris l accueil qui leur est réservé Complète le bourillon suivant, en répondant aux questions sans faire de phrases. J explique qui sont les 1 ers Chrétiens Je décris l accueil qui leur est réservé Rédige ton texte au propre. Les premiers chrétiens sont des juifs de Palestine, comme Jésus. La Palestine appartient à l Empire romain. Les chrétiens sont ceux qui croient que Jésus est le Messie (envoyé et fils de Dieu). Au I er siècle, des nombreuses communautés chrétiennes sont créés grâce notamment à Paul de Tarse en Asie Mineure, en Grèce et à Rome. Au début du II e siècle, les Chrétiens commencent à être persécutés (maltraités) par les Romains car cette nouvelle religion concurrence la religion romaine. Les Chrétiens sont alors des boucsémissaires : ils sont considérés comme responsables de tous les malheurs des Romains. 2

3 II. Quelles sont les croyances des Chrétiens et pourquoi sontelles attractives? Notions : Evangile Connaissances : Savoir expliquer pourquoi il est nécessaire de critiquer les Evangiles ; Savoir expliquer qui est Jésus d après les connaissances historiques Compétences : Lire et employer différents langages (Je suis capable de prélever de l information), Etre capable de porter un regard critique sur un document (Je suis capable de remettre en cause ce qui est dit, écrit) Doc 3 La bible des Chrétiens L ensemble des croyances des Chrétiens repose sur la Bible des Chrétiens. Elle comprend l Ancien Testament commun avec les Juifs et le Nouveau Testament, qui raconte la vie de Jésus et des 1 ers chrétiens. A. Que saiton historiquement de la vie de Jésus? Les croyances des Chrétiens sur Jésus reposent sur les Evangiles qui sont 4 livres qui racontent sa vie, son enseignement et son message. Doc 3 La Bible des chrétiens Reprendre la fiche Critiquer et faire preuve d esprit critique D après ce document peuton croire ce que disent les Evangiles sur la vie de Jésus, sachant que celuici est mort vers l an 30 de notre ère (après JC)? Il est donc nécessaire de critiquer les Evangiles, ne pas croire aveuglement, ce qui est écrit. Comment pourraiton faire? Cependant ces Evangiles n ont pas écrit par Jésus luimême et ont été écrits bien après la mort de Jésus. Il est donc nécessaire de faire preuve d esprit critique. Nécessité de croiser les sources. Vous allez travailler à 2 sur un aspect de la vie de Jésus : Son enfance, sa vie publique, son procès et sa condamnation et sur après sa mort L objectif est de confronter ce que nous disent Les Evangiles, qu il faut critiquer, et ce que nous disent les historiens, pour savoir ce que l on sait de façon historique sur Jésus 3

4 Voir Fiche n 2 Les élèves ne travaillant pas tous sur le même aspect de la vie de Jésus, à la fin de l activité, chaque groupe d élève vient au tableau pour exposer le résultat de leurs recherches. Donc au final, qu estce que l historien sait de Jésus? Faire rédiger la réponse à cette question soit individuellement, soit par groupe, soit en classe entière. Correction de réponse à la problématique (version détaillée) : Pour l historien, qui ne s appuie par uniquement sur les Evangiles et qui compare avec d autres sources (archéologiques, l historien Flavius Joseph ), il semble possible d affirmer que Jésus a bien existé. Il est né entre 6 et 4 avant notre ère et mort vers 30. C est un Juif qui se fait passer pour le messie (l envoyé de Dieu). Il est très charismatique, c estàdire qu il arrive à séduire et à convaincre les gens. Aussi, il inquiète les chefs juifs qui ne le considèrent pas tous comme le messie. Ces chefs juifs le dénoncent au gouverneur romain Ponce Pilate qui contrôle cette région. Jésus est condamné à mort et il est crucifié en 30. B. Quel est le message de Jésus et pourquoi estil attractif? Expliquer à l oral les raisons de l attractivité du message de Jésus. Doc 2 p.132 (Belin) Montrer que le message de Jésus s appuie sur des paraboles compréhensibles de tous. Le message de Jésus repose sur l amour de Dieu et de son prochain. Il promet à ceux qui ont foi (croient) en lui, les chrétiens, la vie éternelle après la mort. La religion chrétienne attire de plus en plus de monde pour plusieurs raisons : C est une religion universelle. A la différence de la religion juive, il n y a pas de peuple élu. Tout le monde peut devenir Chrétien s il le souhaite. Pour cela, il suffit de croire en Dieu et d être baptisé. C est une religion désangoissante. Alors que la mort est fréquente à cette époque, la religion chrétienne promet la vie éternelle. Le message de Jésus repose sur des paraboles compréhensibles par tous : ce sont des histoires imagées, tirées de la vie quotidienne, destinées à transmettre un enseignement religieux. 4

5 III. Comment passeton de la persécution au succès de la religion chrétienne dans le monde romain? Notions : Persécutions, Culte impérial, Edit de Milan Connaissances : Savoir expliquer pourquoi les Chrétiens étaient initialement persécutés par les Romains et pourquoi le christianisme est par la suite toléré avant de devenir la religion officielle de l empire romain. Compétences : Lire et employer différents langages (Je suis capable de prélever de l information) Pour répondre à cette question, nous allons compléter le tableau suivant. Puis dans un second temps, vous compléterez un schéma fléché Voir Fiche n 3 Pour chaque ligne, travail sur un groupe de 3 documents, décortiqués avec les élèves. Puis les élèves essaient de compléter la ligne du tableau associée. H8 Fiche n 3 / Comment passeton de la persécution au succès de la religion chrétienne dans le monde romain? Vers Comment le christianisme estil officiellement considéré dans l Empire? interdit Pourquoi? Les chrétiens refusent de participer au culte impérial (prier pour l empereur considéré comme un dieu), puisqu ils disent n avoir qu un seul Dieu Quelles sont les conséquences pour les chrétiens? Ils sont persécutés (maltraités). Ils vivent dans la clandestinité (caché). 313 Edit de Milan Vers 380 toléré (accepté), avec l Edit de Milan (Un édit est une loi prise par l empereur) Diffusion importante du christianisme (attraction du message chrétien et admiration pour les martyrs). Volonté de l empereur de préserver la paix et l unité de l Empire. Conversion de l empereur Constantin. Arrêt persécutions. Diffusion christianisme. des du Vers religion officielle. Les autres religions sont interdites. Autorité de l empereur renforcée par le christianisme : l Empereur tient son pouvoir de Dieu. Organisation de l Eglise : renforcement du pouvoir des évêques et unification de la religion chrétienne. 5