BP JEPS AGFF MENTION AGA/AGE FORMATION PROFESSIONNELLE AUX METIERS DU SPORT

Transcription

1 FORMASAT CFA des Métiers du Sport - BP JEPS AGFF MENTION AGA/AGE FORMATION PROFESSIONNELLE AUX METIERS DU SPORT

2 FORMASAT CFA des Métiers du Sport - L Alternance vers la Professionnalisation

3 Le Diplôme préparé Un intitulé : BP JEPS - Brevet Professionnel Jeunesse, Education Populaire et du Sport Un diplôme de Niveau IV (équivalent au niveau BAC) Un diplôme d Etat règlementé par le Ministère des Sports Un diplôme nécessaire pour enseigner contre rémunération Un diplôme préparé en Alternance Entreprise / Organisme de Formation Un diplôme organisé en CCF - Certification en Cours de Formation Un diplômé articulé en 10 UC - Unités de Compétences

4 Statut pendant la Formation Vous êtes Educateur Sportif Stagiaire Vous êtes titulaire d un Livret Jeunesse et Sports (valable 3 ans) Vous êtes titulaire d un Livret de Formation (support des évaluations du diplôme) Vous êtes titulaire d un Contrat de Travail Vous êtes Salarié (via un Contrat d Apprentissage)

5 L insertion professionnelle Le titulaire de ces diplômes pourra exercer Au sein des structures associatives : clubs sportifs, instances fédérales, dirigeantes, Au sein de la Fonction Publique : communes, pays, communautés de communes, Au sein des structures commerciales : clubs de vacances, secteur du tourisme, organismes de loisirs,

6 Une carrière professionnelle Niveaux Cursus Jeunesse et Sports Cursus Scolaire / Universitaire Concours accessibles Encadrement rémunéré I II BEES 3 ème Degré Diplôme de l INSEP DES JEPS (BEES 2 ème Degré) Doctorat STAPS Master STAPS Licence STAPS Professorat de Sport (MSJSVA) Professeur d EPS (MEN) Conseiller Territorial des APS (CT) III DE JEPS / / IV BP JEPS (BEES 1 er Degré) Bac - Bac Pro Brevet Professionnel Éducateur Territorial des APS (CT) V BAPAAT CAP - BEP Encadrement bénévoles Brevets et Diplômes Fédéraux Opérateur Territorial des APS (CT)

7 Le Référentiel de Formation BP JEPS AGFF Mentions AGA / AGE CC / HM Participation à l Elaboration et la Mise en œuvre du Projet Pédagogique et au Fonctionnement de la Structure Encadrement de Groupes et Conduite d Actions d Animation des Activités Gymniques de la Forme et de la Force Participation à l Organisation et à la Gestion des Activités Gymniques de la Forme et de la Force Participation au Fonctionnement de la Structure Organisatrice des Activités Gymniques de la Forme et de la Force Participation aux Actions de Communication et de Promotion de la Structure Employeur Participation à l Entretien et à la Maintenance du Matériel et des Installations

8 Acquisition de Compétences Professionnelles Mentions AGA / AGE Projets d Animation Approches Sécuritaires Séances d Initiation, de Découverte, d Animation et d Entraînement Placements Gymniques de Base Techniques des Activités Gymniques Acrobatiques et d Expression Pédagogie Adaptée aux Différents Publics (Petite enfance, Séniors, etc...)

9 Domaine Professionnel UC 1 / UC 3 / UC 4 / UC 10 Concerne : La Communication vers les acteurs du Sport Le Fonctionnement de sa Structure Les Eléments nécessaires à la mise en place d un Projet Un Projet en adéquation avec la Structure Objectif Connaître le Fonctionnement de la Structure pour s y intégrer et devenir force de proposition

10 Domaine Pédagogique UC 2 / UC 5 / UC 6 / Concerne : L Action Pédagogique Les Groupes confiés à l Apprenti (en autonomie et en doublette) L Organisation des Actions auprès des différents publics La Préparation des Interventions L Evaluation Objectif Savoir animer, initier et entraîner des niveaux différents

11 Domaine Technique UC 7 / UC8/ UC 9 Concerne La Maîtrise sécuritaire des activités L Analyse des différentes pratiques les Techniques utilisées dans les différentes activités La Maitrise des connaissances scientifiques Objectif Maîtriser les Techniques et les adapter en fonction des publics

12 La Certification Certification en Cours de Formation Certification des Compétences Professionnelles Épreuves proposées par le CFA et habilitées par la DRJSCS Épreuves de rattrapage prévues en cours de formation Unités de Compétences Certifiées valables 5 ans

13 Sont dispensés des certifications des : Unités de compétences 1 / 2 / 3 Dispenses Unités de Compétences les titulaires du tronc commun du Brevet d Etat d Educateur Sportif 1er Degré Unités de compétences 1 / 2 / 3 / 4 les titulaires d un BP JEPS Unités de compétences 2 / 5 les titulaires du CQP ALS Unités de compétences 7 / 8 / 9 les titulaires du CQP AGA AGE Unité de compétence complémentaire GAM GAF les titulaires du Moniteur Fédéral

14 FORMASAT CFA des Métiers du Sport - L Entrée en Formation : plusieurs étapes / conditions

15 Exigences Techniques Préalables Ce sont des épreuves techniques Le candidat doit en être titulaire avant les épreuves de sélection Exigences Techniques Préalables Pré requis

16 Dispenses Exigences Techniques Préalables Sont dispensés des Exigences Techniques Préalables : Les titulaires des diplômes fédéraux suivants Mention «Activités Gymniques Acrobatiques» Animateur Fédéral des Activités Gymniques Acrobatiques délivré par la FFG Animateur Fédéral 1er Niveau Mention Activités Gymniques Acrobatiques délivré par la FSCF Formation initiale d Animateur Mention Gymnastique délivrée par l UFOLEP Mention des «Activités Gymniques d Expression» Animateur des Activités Gymniques d Expression délivré par la FFG Animateur Fédéral 1er Niveau Mention Activités Gymniques d Expression délivré par la FSCF Formation initiale d Animateur Mention Gymnastique délivrée par l UFOLEP

17 Les Epreuves de Sélection Accessibles uniquement aux candidats ayant réussi les Exigences Techniques Préalables Comprend un entretien consécutif à la remise par le candidat d un document écrit présentant un exposé du métier auquel il se destine Une épreuve écrite Une épreuve de Pratique Une épreuve pédagogique consistant à animer une séquence de 10 minutes sur une thématique choisie

18 Le Positionnement Analyse de la situation du candidat - Vérification des Acquis Le Positionnement détermine les acquis et les manques du candidat points forts à mobiliser points de réserve à lever par la formation orientations à donner aux projets de formation Permet de définir le parcours individualisé de formation Positionnement Pré acquis

19 Les Exigences Professionnelles De la rigueur Du sérieux Un investissement quotidien Une implication professionnelle et personnelle

20 Merci pour votre attention!