Fondation d Auteuil Etablissements Saint-Roch
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- Arnaud Meunier
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1 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 1 Midi-Pyrénées Fondation d Auteuil Etablissements Saint-Roch Durfort-Lacapelette (82)
2 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 2 La Fondation d Auteuil Œuvre d Eglise, fondation reconnue d utilité publique depuis 1929 Une mission Accueillir, éduquer, former, insérer La Fondation d Auteuil accueille, éduque, forme et insère 9000 garçons et filles en difficulté sociale, scolaire, familiale et affective, au sein de plus de 170 établissements, répartis en 14 directions régionales à travers la France : MECS, internats, écoles, collèges, lycées, centres de formation. 40 formations sont proposées dans 7 secteurs d activités. Un projet Chaque établissement met en œuvre le projet de la Fondation d Auteuil dans sa région. Il prend en considération toutes les dimensions du jeune dans le respect de son origine, de sa religion et de ses convictions. L objectif est de le préparer à l autonomie et à l insertion socioprofessionnelle dans un climat d écoute et de confiance.
3 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 3 Les Etablissements Saint-Roch Les Etablissements Saint-Roch de la Fondation d Auteuil Midi-Pyrénées, sont situés au cœur des collines du Quercy, dans le Tarn-et-Garonne (82) et sont composés d un Collège, d un Lycée, d un Internat Educatif et Scolaire et d une M.E.C.S. pour accueillir garçons et filles de 11 à 18 ans. Les jeunes sont répartis selon leur âge dans les Etablissements à finalités pédagogique et éducative. L objectif des Etablissements Saint-Roch de la Fondation d Auteuil Privilégier la formation pour permettre à chaque jeune accueilli de réussir son projet professionnel pour devenir acteur et bâtisseur de sa vie et de la société de demain. Le Parcours Personnalisé du Jeune (PPJ) Au service d une pédagogie innovante de la réussite, cet «outil dossier», propose à chaque élève un suivi individualisé de son parcours avec des objectifs simples et clairs, régulièrement évalués et réajustés. Le PPJ mesure l évolution du jeune dans toutes ses dimensions : vie quotidienne, affective, sociale et scolaire. Le jeune construit son avenir en dialoguant avec tous ceux qui marchent à ses côtés : enseignants, éducateurs, maîtresses de maison, psychologues, services sociaux et parents.
4 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 4 Le Collège Saint-Roch Le Collège Saint-Roch, établissement scolaire privé sous contrat d association, accueille de jeunes filles et garçons : - en Section Sportive dans les classes de 6ème, 5ème et 4ème, - en Section Aide et Soutien, dans les classes de 4ème AS (Aide et Soutien) et 3ème I (Insertion). Dans le cadre du Parcours Personnalisé du Jeune (PPJ), chaque élève bénéficie de l encadrement d une équipe professionnelle et pluridisciplinaire composée d enseignants, d éducateurs, de psychologues et d orthophonistes. Les jeunes sont suivis sur le plan scolaire, sportif et éducatif dans des classes à effectifs réduits. Autour de la pédagogie de projet, les jeunes participent aussi à des classes délocalisées en montagne, à des projets pluridisciplinaires ainsi qu à des échanges européens. Une section sportive Un environnement adapté Pour les 6 ème, 5 ème et 4 ème, la section sportive propose des horaires aménagés : un enseignement général le matin et un enseignement sportif et culturel l après-midi dans un environnement propice aux A.P.P.N. (Activités Physiques de Pleine Nature). Site privilégié pour la pratique sportive, le collège dispose : - d une salle d escalade de 210m 2 en surface grimpable, - d un parc de 14 Vélos Tout Terrain haut de gamme, renouvelé tous les ans, et de plusieurs dizaines de kilomètres de piste, - d un terrain de football et de rugby, - d un terrain d entraînement, - d un gymnase multisport, - d un terrain de cross et d un parcours santé. Une équipe qualifiée au service des jeunes Un professeur d Education Physique et Sportive, 4 éducateurs sportifs avec brevets (escalade - rugby - foot - VTT) forment l encadrement, soutenu par une équipe pédagogique mobilisée autour des problématiques scolaires et éducatives des élèves.
5 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 5 un Collège innovant Des objectifs pédagogiques - Redonner confiance à l élève en valorisant ses qualités. - Donner une nouvelle dynamique à sa scolarité. - Lui apprendre le goût de l effort. - Développer son autonomie dans le cadre d une solidarité collective. - L aider à évoluer dans une bonne hygiène sportive. - Participer à l éducation citoyenne. - Profiter de certaines disciplines, notamment l escalade, pour faire un travail psycho-éducatif (surmonter ses peurs, se repérer dans l espace...). - Utiliser le sport comme outil de médiation scolaire, de sociabilisation, de développement de la personnalité. - Développer les capacités sportives de certains jeunes pour leur ouvrir les portes du haut niveau. Une section Aide et Soutien La section Aide et Soutien utilise la méthode de remédiation GEREX (Groupe d Etudes et de Recherches Expérimentales), qui organise un soutien scolaire personnalisé suivant les capacités et les difficultés de chaque élève. 4ème AS (Aide et Soutien) Rattachée au programme de l enseignement général de 4ème, cette classe propose une aide au travail personnel pour remédier aux lacunes scolaires. Huit semaines de stage permettent au jeune de découvrir le monde de l entreprise pour construire son projet professionnel et personnel. 3ème I (Insertion) Continuité de la 4ème AS, cette classe de 3 ème propose 11 semaines de stages en entreprise pour confirmer l orientation professionnelle choisie. L année se termine par l examen du Certificat de Formation Générale (CFG) pour intégrer une formation professionnelle diplômante. Des moyens manuels et techniques - Une salle TIC (Technologie de l Information et de la Communication) et multimédia, - une salle informatique équipée de logiciels d aide aux apprentissages, - une salle de technologie bénéficiant du matériel du Lycée Professionnel. Objectifs pédagogiques - Consolider les apprentissages fondamentaux. - Maîtriser les outils et les conditions d apprentissage (bibliothèque, documentation personnelle, exploitation du CDI : Centre de Documentation et d Information). - Optimiser les comportements d apprentissage. - Accélérer la remise à niveau scolaire.
6 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 6 Le Lycée Professionnel Saint-Roch Le Lycée Professionnel Saint-Roch, établissement scolaire privé sous contrat d association, propose une 3ème DP6 et un CAP Serrurerie-Métallerie-Ferronerie d Art en internat, demi-pension et externat. La 3ème DP6 (Découverte Professionnelle 6 heures) La 3 ème découverte professionnelle propose un module d accompagnement individualisé pour soutenir l élève dans son projet d orientation et favoriser l envie d apprendre. Choix pédagogiques liés à l apprentissage - Valoriser les compétences de l élève dans des projets technologiques, - mettre en œuvre une pédagogie différenciée, - utiliser des activités pluridisciplinaires pour donner du sens à l enseignement général, - réaliser 2 semaines de stage pour permettre au jeune de mieux définir son projet professionnel. Les élèves préparent le DNB, Diplôme National du Brevet. Après la 3ème, ils peuvent poursuivre leurs études en 2nde professionnelle ou préparer un CAP. Pour les meilleurs d entre eux, une orientation en 2nde GT (Générale et Technique) est possible. Un CAP Serrurerie- Métallerie-Ferronerie d Art Formation en 2 ans, le CAP prépare à la réalisation d ouvrages de métallerie, menuiserie métallique, agencement, décoration, ferronnerie, en atelier et sur le terrain. Contenu de la Formation Basée sur les procédés d usinage et moyens de fabrication, la formation propose 16 semaines en entreprise, complétées par des disciplines d enseignement général. Un suivi individualisé est organisé avec le binôme professeur/éducateur. Des moyens pédagogiques sont déployés pour le soutien scolaire et l apprentissage de la langue (FLE - Français Langue Etrangère -, alphabétisation). Les jeunes peuvent aussi bénéficier d une prise en charge en orthophonie. La formation est validée à l issue des 2 ans par des Contrôles en Cours de Formation (CCF).
7 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 7 Une réussite aux examens et un emploi à la clé Emplois ou poursuite des études Pour les élèves titulaires du CAP Serrurerie- Métallerie-Ferronerie d Art, l emploi s oriente en priorité vers les entreprises du secteur Bâtiment, spécialisées dans la serrurerie, construction métallique, menuiserie métallique, ferronnerie. Ils peuvent aussi poursuivre les études en : - BEP Serrurerie - Métallerie - Baccalauréat Professionnel : Structures Métalliques. Le pôle Insertion Une équipe accompagne le jeune dans ses démarches de recherche de stage et d emploi. Nos partenaires professionnels (entreprises et institutions) participent à l action de formation et sont des relais vers l emploi. En projet Une maîtrise complémentaire «Soudure» en apprentissage Spécialisation fortement souhaitée par les entreprises, cette formation sera accessible aux titulaires d un CAP, BEP ou Bac Pro en métallerie ou chaudronnerie. L objectif est d acquérir une formation technique sur les procédés professionnels de soudure dans l industrie, en un an de formation en alternance lycée professionnel/entreprise. Une qualification au métier de cordiste (travaux acrobatiques) Le cordiste est un professionnel du bâtiment qui, après une formation générale à l un des corps de métier du BTP, possède une spécialisation «de travaux en accès difficiles». Il exerce souvent son métier en hauteur, dans des conditions proches de celles d un alpiniste. Le Lycée Professionnel de Saint-Roch souhaite proposer aux élèves une polyvalence dans ces métiers ainsi que des entraînements à la spéléologie et à l escalade pour obtenir le certificat de qualification professionnelle de cordiste.
8 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 8 L internat Educatif et Scolaire de Saint-Roch L internat accueille des adolescents de 11 à 18 ans, confiés par leurs représentants légaux. Il est composé de trois foyers, dont l un est exclusivement réservé aux jeunes filles, et propose des chambres de trois lits au maximum. Encadrés par des éducateurs expérimentés, les jeunes sont accompagnés quotidiennement dans leur travail scolaire. Tous bénéficient du Parcours Personnalisé du Jeune, dispositif organisé autour d un binôme professeur/éducateur qui assure un suivi individualisé et une rencontre trimestrielle en présence des représentants légaux. Les temps de repos et loisirs peuvent être consacrés aux activités : sport, culture, musique.. Toutes les activités sont gérées par le Comité d Animation qui organise, par ailleurs, des rencontres à thèmes : journée TEA «Tous Ensemble Autrement», célébration de Noël, considération du jeûne de carême, du ramadan. Des actions de solidarité complètent ces événements : opérations «bol de riz», chantiers humanitaires à l étranger Le Service des jeunes en insertion Des mineurs étrangers isolés (garçons et filles) sont pris en charge dans un foyer de 16 places pour un accueil spécifique, notamment en alphabétisation et apprentissage du français. Certains jeunes, selon leur situation, sont hébergés en Foyer de Jeunes Travailleurs (FJT) à Montauban ou en appartement à Toulouse. Ces jeunes, victimes de situations de guerre, de conflits politiques ou de conditions de vie difficiles dans leur pays, sont provisoirement accueillis à Saint-Roch sur demande de l Aide Sociale à l Enfance et relèvent du Dispositif Français de Protection de l Enfance en Danger. Le parcours de formation est orienté vers une insertion professionnelle concrète des métiers dits «en tension» (secteurs en pénurie de main d œuvre). A leur majorité, l insertion professionnelle n est possible qu avec une autorisation de travail de la DDTEFP (Direction Départementale du Travail, de l Emploi et de la Formation Professionnelle) et un titre de séjour délivré par la Préfecture. Notre équipe éducative, formée à ces démarches, accompagne le jeune vers les solutions les plus adaptées. Si les autorisations ne sont pas accordées, notre cellule, en étroite collaboration avec Auteuil International (ONG de la Fondation d Auteuil), propose des solutions favorisant un retour dans le pays d origine, tout en valorisant les acquis du jeune lors de son séjour en France.
9 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 9 Les services transversaux L Animation - Réponse éducative aux difficultés des jeunes. - Outils de sociabilisation. - Découverte de l environnement socio-culturel : musique, théâtre, sport... L Atelier Educatif et Pédagogique (AEP) - Accueil de jeunes dans le cadre du Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE) : alphabétisation, soutien scolaire... L atelier est composé d une équipe pluridisciplinaire d enseignants et d éducateurs. La Pastorale La Fondation d Auteuil, reconnue d utilité publique, a pour mission de proposer aux jeunes et aux adultes des établissements, un accompagnement global de croissance humaine qui se réfère aux valeurs chrétiennes : - Eveil Humain et Spirituel (EHS). - Enseignement de culture religieuse qui respecte les libertés de chacun. - Actions de solidarité. - Catéchèse et aumônerie, pèlerinages et retraites, célébrations et temps de prières, pour ceux qui le souhaitent.
10 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 10 La Démarche QUALITE Les Etablissements Saint-Roch ont obtenu une certification QUALITE conforme à la norme NF ISO 9001 : 2000 par VERITAS. La certification QUALITE valide et confirme les actions et valeurs des Etablissements Saint-Roch de la Fondation d Auteuil en matière d accueil, d encadrement, d aide et de formation auprès des jeunes en difficulté. Les axes de travail des Etablissements Saint-Roch : - Prise en charge des jeunes : améliorer, personnaliser, professionnaliser - Accueil de jeunes filles et garçons en difficultés scolaires et sociales - Conception du projet pédagogique et éducatif - Mise en place du PPJ (Projet Personnalisé du Jeune) - Formation adaptée - Education à la vie - Animation comme outil de sociabilisation - Préparation à l insertion Processus de Management : Une écoute du jeune et de l environnement Un management de proximité PARCOURS PERSONNALISE DU JEUNE : processus de réalisation PR1 : ORGANISER L ADMISSION PR2 : ACCUEILLIR PR3 : FORMER - PR4 : EDUQUER - PR5 : ANIMER PR6 : PREPARER LA SORTIE Processus Support : Une administration dynamique et une logistique sans cesse optimisée
11 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 11 Grandir en confiance
12 St-Rochok.qxp 07/11/ :39 Page 12 Accueillir. Eduquer. Former. Insérer - à 28 km de Montauban - à 15 km de Moissac Accès - Gare SNCF Montauban ou Moissac - Route départementale 16 entre Durfort-Lacapelette et Cazes-Mondenard (direction Castelnau-Montratier). Etablissements Saint-Roch Malepeyre Durfort-Lacapelette Tél : Fax : Fondation d Auteuil Midi-Pyrénées 31, rue de Fondeville Toulouse Tél : Fax :
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