Chapitre 1 Un pirate pas comme les autres

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1 Chapitre 1 Un pirate pas comme les autres - A quelle époque se déroule l histoire de Plume? (Cocher la ou les bonnes réponses) o De nos jours o Aux XVIème et XVIIIème siècles o Au temps des explorateurs de nouveaux continents - En utilisant les mots du texte, décrire Plume. - Combien sont-ils dans la famille de Plume? (Entourer la bonne réponse) Relier les membres de la famille à leurs prénoms Madeleine Honoré Capitaine Fourchette Charlotte la petite sœur le papa le grand frère la grande sœur - Quel est le vrai prénom de Plume? 1

2 - Plume a ce surnom car il est : (Entourer la bonne réponse) Petit étourdi léger maigrichon - Comment s appelle le navire de la famille Fourchette? - Quelle est la particularité de toute la famille? - Choisir le verbe qui correspond à la phrase : Les méchants pirates les gens. Les gentils pirates.. des trésors. Plume décide de... cherche volent massacre maltraitent fuir s en aller s enfuir massacrent Cherchent - Quel est le rêve de Plume? (Cocher la bonne réponse) Voyager sur toutes les mers du monde Devenir le plus grand des pirates Devenir roi des cannibales 2

3 Chapitre 2 Gare à l ouragan - A quel moment de la journée Plume s échappe-t-il? (Répondre en faisant une phrase) - Donner deux mots de la même famille que hardiment - Compléter les phrases en retrouvant les verbes dans la liste et réécrire les phrases Une terrible tempête Le vent. Le tonnerre Plume. hardiment. déclare tonne siffle hurle nage Gronde rame éclate - Compléter les phrases suivantes : Plume embarque sur le navire qui s appelle.. Barbe- Jaune est le du bateau. C est lui qui.. Petit- Crochet est son.. 3

4 - Relier les noms qui correspondent à chaque personnage : Barbe-Jaune Petit Crochet Plume le mousse Le Terrifiant le naufragé Le capitaine le fils du capitaine - En utilisant les mots du texte, décrire Petit Crochet? - Pourquoi Petit-Crochet n a pas d amis? (Répondre par vrai ou faux) Car il a très mauvais caractère Une dent de requin pend à son cou Barbe-Jaune n invite personne sur son bateau Il a peur des enfants de son âge - A l aide des étiquettes mots, reformer le dialogue entre Plume et Petit-Crochet. Et le réécrire. (Attention des intrus se sont glissés dans la liste) Petit-Crochet Plume demande regrette avec espoir et ennemi? -Tu veux bien être 4

5 regarde lui tristement ami - C est d abord répond avec mon! un grand un large sourire - C est d accord Plume : - Dessiner un bateau de pirate 5

6 Chapitre 3 Encore un naufrage! - Relier les phrases correctement pour retrouver les travaux de Plume sur l Ouragan. Frotter Laver Faire Peler Cirer les patates la lessive la vaisselle le pont les bottes - L animal apprivoisé par Petit-Crochet est : un poisson un requin une baleine un dauphin - Qui est l organisateur de la fête sur l île de la Tortue? a) Barbe-Noire b) Barbe-Rhum c) Barbe-Mousse d) Barbe-Rage 6

7 - Reporter sur le dessin les éléments caractéristiques du navire (On travaillera sur la photocopie agrandie de l illustration de la page 20) La poupe : l extrémité arrière d un navire Le gouvernail La dunette : pont arrière surélevé La cabine du capitaine : se situe à l arrière du vaisseau, sous la dunette Les enfléchures : échelles de cordes situées le long des mats qui permettent de monter en haut de la mature Le nid- de -pie : plateforme située en haut de mat d où l on scrute l horizon. Le grand mât : mât situé au milieu du navire Le mât de misaine : situé plus en avant du navire Le gaillard d avant : pont supérieur situé à l avant et supportant le mat de misaine. Le beaupré : bout de mat en avant du bateau au dessus de la proue La proue : l extrémité avant du bateau Les Sabords : fenêtres ouvertes dans le flanc du navire pour placer les canons. L ancre 7

8 Replacer les mots dans la grille C SECOUER DERIVE CHOC HEURTER TERRIBLE CHALOUPE DAUPHIN DO ILE 8

9 Chapitre 4 La princesse cannibale - En utilisant les mots du texte, décrire Perle : -Choisir des mots de la liste et les replacer dans les phrases suivantes : Perle un collier de.., et la marmite qui fume. L île est par une petite fille, un. moyen et une grande.. Perle.. les naufragés sur son île. Les garçons sous les cocotiers, ils. un grand feu, et ils.. les étoiles. marmite porte campe allume habillée perroquet surveille contemplent accueillent allument coquillages habitée accueille campent 9

10 - Perle se sert d une marmite pour : a) faire une bonne soupe b) suivre les coutumes de sa tribu c) prendre un bain - Plume, Petit-Crochet, Perle ont chacun apprivoisé un animal, lequel? Plume Petit-Crochet Le perroquet Noix de Coco Flic Flac, le dauphin Perle Le perroquet Tarte aux Pommes - A l aide de la jaquette intérieure de la couverture retrouver deux adjectifs les qualifiant. - Cocher les phrases qui montrent que Plume et Perle s aiment Plume et Petit-Crochet décident de quitter l île Plume s assoit tout près de Perle et lui tient la main Petit-Crochet se sent jaloux Plume et Perle jurent de se revoir. Ils s amusent sur la plage - Combien de temps a duré la réparation de l Ouragan a) un mois b) un jour c) une semaine 10

11 Chapitre 5 La fin du voyage - Remettre les phrases suivantes dans l ordre du chapitre : Hélas, Petit-Crochet doit repartir, son papa pourrait s inquiéter. La famille Fourchette fête le retour de Plume en mangeant un énorme gâteau au chocolat. Charlotte embrasse Petit-Crochet tendrement. Plume embrasse sa famille et leur présente Petit-Crochet. - Retrouver les personnages qui qualifient Petit-Crochet de : Mignon : Très bien élevé : Très fier de lui : Amoureux : - Retrouver les verbes de chaque phrase : La famille Fourchette.. tout l océan à sa recherche. Les enfants sur le pont. Petit-Crochet.. seul l Ouragan jusqu à l île Tortue. Flic-Flac et Tarte au Pommes. une boîte de gâteaux secs. 11

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