Bachelier en Informatique et systèmes Finalité Informatique industrielle

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1 Haute École Louvain en Hainaut Année académique Catégorie Technique Bachelier en Informatique et systèmes Finalité Informatique industrielle HELHa Charleroi 185 Grand'Rue 6000 CHARLEROI Tél : +32 (0) Fax : +32 (0) Mail : tech.charleroi@helha.be 1. Identification de l'unité d'enseignement UE 53 : RESEAUX INDUSTRIELS Code TEII3B53RINDU Caractère Obligatoire Bloc 3B Quadrimestre(s) Q1 Crédits ECTS 9 C Volume horaire 100 h Coordonnées des responsables et des intervenants dans l'ue Pierre CATINUS (pierre.catinus@helha.be) Philippe LISSON (philippe.lisson@helha.be) Bertrand MICHAUX (bertrand.michaux@helha.be) Coefficient de pondération 100 Cycle et niveau du Cadre Francophone de Certification Langue d'enseignement et d'évaluation 2. Présentation Introduction bachelier / niveau 6 du CFC Français Cette unité d enseignement a pour but de développer les connaissances en réseaux et programmation avancées de systèmes industriels. Dans ce cadre, une activité permet de développer les réseaux présents sur les chaînes de production, une seconde activité permet de développer les différents aspects du Web, de l installation de serveur à la sécurisation des données et connexions tandis qu une troisième permet de développer les aspects analyse et programmation des systèmes embarqués allant des tablettes aux smartphones Contribution au profil d'enseignement (cf. référentiel de compétences) Cette Unité d'enseignement contribue au développement des compétences et capacités suivantes : Compétence II 5 Collaborer à l'analyse et à la mise en œuvre d'un système informatique II 5.1 En choisissant une méthode d'analyse adaptée, exprimer une solution avec les formalismes appropriés II 5.3 Sur base des spécifications issues de l'analyse, mettre en œuvre une architecture matérielle II 5.4 Assurer la maintenance, le suivi et l'adaptation des choix technologiques qui ont été implémentés II 5.5 Assurer la sécurité du système Compétence II 6 Collaborer à l'analyse et à la mise en oeuvre d'un système automatisé dans des environnements industriels II 6.2 Sur base de spécifications à l'issue d'une analyse, développer une solution logicielle utilisant des automates programmables ou un système informatique industriel II 6.3 Sur base de spécifications à l'issue d'une analyse, mettre en oeuvre l'architecture matérielle utilisant des solutions adaptées, notamment en matière de communication, d'entrées/sorties déportées et de bus de terrain II 6.7 Assurer la sécurité du système Compétence TI 5 Collaborer à l'analyse et à la mise en oeuvre d'un système informatique TI 5.1 En choisissant une méthode d'analyse adaptée, exprimer une solution avec les formalismes appropriés TI 5.3 Sur base de spécifications issues d'une analyse, mettre en oeuvre une architecture matérielle Compétence TI 6 Intégrer et faire communiquer différents composants software et hardware dans un environnement hétérogène TI 6.1 Faire communiquer et mettre en réseau des ordinateurs et d'autres composants informatiques d'architectures physiques différentes Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 1 de 10

2 TI 6.5 Analyser le schéma, installer et exploiter une base de données informatisée Acquis d'apprentissage visés Au terme de l'activité d'apprentissage, au cours de l'interrogation ou de l'examen écrit réalisé individuellement, l'étudiant sera capable de : Programmer une application d automatisme faisant appel à des fonctions de communication sur des réseaux industriels Installer, configurer et utiliser des IO distantes (ASI, TCP/IP, Profibus) Comparer, analyser et critiquer les résultats obtenus. Rédiger un mode d emploi pour un programme destiné à un opérateur Configurer un serveur dédié et mettre en place un hyperviseur natif. Installer un système d'exploitation Linux dans une VM et en faire un serveur WEB. Sécuriser ce serveur réaliser des scripts pour en faciliter la maintenance. Réaliser des scripts pour gérer des répertoires, des utilisateurs, des droits, des bases de données. Utiliser différents langages web pour mettre en place une API et des pages web. Liens avec d'autres UE Prérequis pour cette UE Corequis pour cette UE : aucun : aucun 3. Description des activités d'apprentissage Cette unité d'enseignement comprend les activités d'apprentissage suivantes : TEII3B53LRID3A Laboratoire de réseaux industriels 3 50 h / 4 C TEII3B53LWEB3B Langage Web 3 25 h / 2 C TEII3B53PROG3C Programmation 3 25 h / 3 C Les descriptions détaillées des différentes activités d'apprentissage sont reprises dans les fiches descriptives jointes. 4. Modalités d'évaluation Les 100 points attribués dans cette UE sont répartis entre les différentes activités de la manière suivante : TEII3B53LRID3A Laboratoire de réseaux industriels TEII3B53LWEB3B Langage Web TEII3B53PROG3C Programmation Les formes d'évaluation et les dispositions complémentaires particulières des différentes activités d'apprentissage sont reprises dans les fiches descriptives jointes. Dispositions complémentaires relatives à l'ue La note de cette unité d enseignement est obtenue en effectuant une moyenne pondérée des notes finales obtenues lors des évaluations des différentes activités d apprentissage qui la composent. Cependant si l étudiant a reçu une note d exclusion (<8/20) dans une des activités d apprentissage ou si la somme des crédits des activités d apprentissage en échec (<10/20) de l UE est égale ou supérieure à 5 crédits cela entraine l attribution d une note maximale de 6/20 à l UE. Un certificat médical entraîne, au cours de la même session, la représentation d une épreuve similaire (dans la mesure des possibilités d organisation). Après la première session, en cas d échec dans cette UE, l étudiant ne doit représenter que l activité ou les activités d apprentissage en échec. Les formes d évaluation et les dispositions complémentaires particulières des différentes activités d apprentissage sont reprises dans les fiches descriptives jointes. Référence au REE Toute modification éventuelle en cours d année ne peut se faire qu'exceptionnellement et en accord avec le Directeur de Catégorie ou son délégué et notifiée par écrit aux étudiants (article 10 du Règlement des études). Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 2 de 10

3 Haute École Louvain en Hainaut Année académique Catégorie Technique Bachelier en Informatique et systèmes Finalité Informatique industrielle HELHa Charleroi 185 Grand'Rue 6000 CHARLEROI Tél : +32 (0) Fax : +32 (0) Mail : tech.charleroi@helha.be 1. Identification de l'activité d'apprentissage Laboratoire de réseaux industriels 3 Code 17_TEII3B53LRID3A Caractère Obligatoire Bloc 3B Quadrimestre(s) Q1 Crédits ECTS 4 C Volume horaire 50 h Coordonnées du Titulaire de l'activité et des intervenants Pierre CATINUS (pierre.catinus@helha.be) Coefficient de pondération Langue d'enseignement et d'évaluation 2. Présentation Introduction Français Au cours de cette activité, divers protocoles de réseaux industriels seront abordés. À travers des travaux dirigés, l étudiant est amené à mettre en œuvre le matériel dans diverses configurations. Un projet global permet de synthétiser les divers apprentissages. Objectifs / Acquis d'apprentissage Identifier le matériel utilisé dans une installation Utiliser le matériel pour se connecter suivant divers protocoles Comparer et critiquer les équipements et les solutions Rédiger des rapports techniques Organiser le travail dans un groupe : planifier, répartir les tâches, etc. Gérer des échanges de données entre des équipements industriels et des services informatiques en utilisant divers protocoles 3. Description des activités d'apprentissage Contenu Table des matières: sommaire Rappels : TCP/IP - liaison S7 Messagerie Modbus Principe des données globales : Schneider electric et Siemens Étude de profibus Étude de Asi Configuration de modules I/O déportés Wifi industriel OPC Concepts-clés TCP/IP PROFIBUS, ASI WIFI Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 3 de 10

4 OPC Démarches d'apprentissage Cours magistral (12h) Travaux dirigés portant sur la mise en œuvre de protocoles réseaux industriels. 2 jours de formation extérieurs sur OPC Projet / Travail de groupe en collaboration avec les centres Technocampus : Développement d un projet en interaction avec les autres activités de l UE : thème «Supervision distante d une chaine de production automatisée» Dispositifs d'aide à la réussite Séance de Questions/Réponses en fin de quadrimestre Ouvrages de référence Pas d'ouvrage de référence particulier Supports Présentations reprenant les principes de base et applications résolues en classe sont disponibles sur la plateforme «Claroline» 4. Modalités d'évaluation Principe Les travaux dirigés (rapports et/ou application) sont déposés sur la plateforme Claroline. Ils interviennent pour 50% des points (non-récupérables) Développement d une application «Supervision à distance d une chaine de production automatisée» Installation, configuration, mise au point, tests comparatifs, rédaction d un rapport, soutenance de ce rapport : 50% répartis comme suit Fonctionnalités : 25% analyse et structure de l'application 15% lecture des données 5% écriture des données 5% Rapport 25% : Analyse : 10%, Tests/ Critique : 10%, Soutenance: : 5% En cas d échec, l étudiant développe un nouveau projet. Dans ce cadre, de nouvelles équipes sont constituées et la chaine de production change. Pondérations Q1 Q2 Q3 Modalités % Modalités % Modalités % production journalière Rap 50 Rap 50 Période d'évaluation Tvs 50 Tvs 50 Rap = Rapport(s), Tvs = Travail de synthèse La pondération de cette activité d'apprentissage au sein de l'ue dont elle fait partie vaut Dispositions complémentaires Si, lors du projet «Supervision distante d une chaine de production automatisée», un étudiant pose des problèmes dans un groupe, l enseignant pourra lui attribuer un autre groupe de travail voire lui imposer de développer seul l application. Dans ce Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 4 de 10

5 cas, la cote maximale pour le travail sera limitée à 30% des points au lieu de 50% Référence au REE Toute modification éventuelle en cours d année ne peut se faire qu'exceptionnellement et en accord avec le Directeur de Catégorie ou son délégué et notifiée par écrit aux étudiants (article 10 du Règlement des études). Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 5 de 10

6 Haute École Louvain en Hainaut Année académique Catégorie Technique Bachelier en Informatique et systèmes Finalité Informatique industrielle HELHa Charleroi 185 Grand'Rue 6000 CHARLEROI Tél : +32 (0) Fax : +32 (0) Mail : tech.charleroi@helha.be 1. Identification de l'activité d'apprentissage Langage Web 3 Code 17_TEII3B53LWEB3B Caractère Obligatoire Bloc 3B Quadrimestre(s) Q1 Crédits ECTS 2 C Volume horaire 25 h Coordonnées du Titulaire de l'activité et des intervenants Philippe LISSON (philippe.lisson@helha.be) Coefficient de pondération Langue d'enseignement et d'évaluation 2. Présentation Introduction Français Au cours de cette activité, l'étudiant s'initiera au langage Web JavaScript et appliquera les connaissances des différents langages web, des systèmes d'exploitation, des réseaux et des bases de données acquises pendant les années précédentes en réalisant concrètement une installation complète et fonctionnelle d'une application web, hébergée dans une infrastructure virtuelle grâce à un hyperviseur installé sur serveur dédié. Objectifs / Acquis d'apprentissage Au terme de cette activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de : mettre en service un serveur dédié sur le web et de le sécuriser. Configurer son propre hébergement. Rediriger un nom de domaine vers les serveurs. Utiliser ses connaissances pour mettre rapidement en place une application web d'envergure. 3. Description des activités d'apprentissage Contenu Table des matières sommaire: JavaScript Hyperviseur Serveur Sécurité Concepts-clés: JavaScript Sécurité Serveur / Hébergement Redirection Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 6 de 10

7 Démarches d'apprentissage Cours magistral et exercices. Séminaire en laboratoire d'informatique. Travaux pratiques en équipe. Dispositifs d'aide à la réussite Séance de Questions/Réponses en fin de quadrimestre Ouvrages de référence JavaScript: L'essentiel du code et des commandes - Christian Wenz - Édition : Pearson Education. Réseaux sécurisés à 200% - Andrew Lockhart - Édition : O'Reilly. Sécurité des réseaux: Applications et standards - William Stallings - Édition : Vuibert Supports Syllabus et fichiers informatiques. Supports disponibles sur la plateforme Claroline. 4. Modalités d'évaluation Principe 50% Langage JavaScript 15% Evaluation continue Non récupérable (implication et retour du coach extérieur) 20% Travail (application à réaliser) 15% Examen Oral (présentation de l'application et réponses aux questions) 50% Développement d une application «Supervision à distance d une chaine de production automatisée» 10% Evaluation continue Non récupérable (Présence et implication) 15% Projet (Fonctionnalité) 15% Travail de synthèse (Rapport) 10% Examen Oral (Présentation et réponses aux questions) Pondérations Q1 Q2 Q3 Modalités % Modalités % Modalités % production journalière Evc 25 Evc 25 Période d'évaluation Prj + Tvs + Trv + Exo 15/15/20/25 Prj + Tvs + Trv + Exo Evc = Évaluation continue, Prj = Projet(s), Tvs = Travail de synthèse, Trv = Travaux, Exo = Examen oral 15/15/20/25 La pondération de cette activité d'apprentissage au sein de l'ue dont elle fait partie vaut Dispositions complémentaires Néant Référence au REE Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 7 de 10

8 Toute modification éventuelle en cours d année ne peut se faire qu'exceptionnellement et en accord avec le Directeur de Catégorie ou son délégué et notifiée par écrit aux étudiants (article 10 du Règlement des études). Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 8 de 10

9 Haute École Louvain en Hainaut Année académique Catégorie Technique Bachelier en Informatique et systèmes Finalité Informatique industrielle HELHa Charleroi 185 Grand'Rue 6000 CHARLEROI Tél : +32 (0) Fax : +32 (0) Mail : tech.charleroi@helha.be 1. Identification de l'activité d'apprentissage Programmation 3 Code 17_TEII3B53PROG3C Caractère Obligatoire Bloc 3B Quadrimestre(s) Q1 Crédits ECTS 3 C Volume horaire 25 h Coordonnées du Titulaire de l'activité et des intervenants Bertrand MICHAUX (bertrand.michaux@helha.be) Coefficient de pondération Langue d'enseignement et d'évaluation 2. Présentation Introduction Français Dans cette unité, l étudiant apprend les bases de la gestion de projet. Ils apprennent les techniques permettant de s organiser, l importance de celle-ci ainsi qu une mise en situation réelle. Objectifs / Acquis d'apprentissage Compétences concernées : II 5 Collaborer à l'analyse et à la mise en œuvre d'un système informatique II 5.1 En choisissant une méthode d'analyse adaptée, exprimer une solution avec les formalismes appropriés II 5.3 Sur base des spécifications issues de l'analyse, mettre en œuvre une architecture matérielle II 5.5 Assurer la sécurité du système 3. Description des activités d'apprentissage Contenu Cette unité d enseignement comprend les activités d apprentissage suivantes: 17B3IPGM Gestion de projet 25h Démarches d'apprentissage Une présentation théorique aux différentes techniques et marche à suivre, ainsi que la gestion d un projet par groupe avec suivi de celui-ci cours après cours. Dispositifs d'aide à la réussite Suivi personnel de l'élève au cours du quadrimestre. Ouvrages de référence Pas d'ouvrage de référence particulier Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 9 de 10

10 Powered by TCPDF ( Supports Cours universitaire sur les méthodes Agiles et le Software Engineering sous le format MindMap 4. Modalités d'évaluation Principe La méthode d évaluation se base dans un premier point par la présence au cours. Le projet étant un travail de groupe, toute absence est une coûteuse pour les camarades de l élève. Le restant de l évaluation se base sur la gestion du projet en luimême évalué lors de la présentation orale. Pondérations production journalière Evc + Prj 20 Période d'évaluation Q1 Q2 Q3 Modalités % Modalités % Modalités % Prj + Tvs + Trv + Exe + Exp + Exo 10/20/20/15/15 Prj + Tvs + Exo Evc = Évaluation continue, Prj = Projet(s), Tvs = Travail de synthèse, Trv = Travaux, Exe = Examen écrit, Exp = Examen pratique, Exo = Examen oral La pondération de cette activité d'apprentissage au sein de l'ue dont elle fait partie vaut Dispositions complémentaires Pas de disposition particulière 100 Référence au REE Toute modification éventuelle en cours d année ne peut se faire qu'exceptionnellement et en accord avec le Directeur de Catégorie ou son délégué et notifiée par écrit aux étudiants (article 10 du Règlement des études). Fiche TEII3B53RINDU au 10/09/ page 10 de 10