Quelques exemples d adaptations pédagogiques

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1 Quelques exemples d adaptations pédagogiques Des enseignantes de Seine et Marne ont proposé au des documents adaptés pour des élèves dyslexiques sévères actuellement dans leur classe. Pour la lecture, le texte a été adapté en syllabique (on aide l enfant en lui donnant l empan visuel) avec une aide particulière (autre couleur : verte) pour le son «ill» difficilement maîtrisé. Le texte est bien aéré, dans une police claire. L enseignant s assure de la compréhension en aménageant le questionnaire. Soit en écrivant le début des phrases, ce qui évite une surcharge en écriture et permet à l élève de prendre l habitude de répondre par une phrase, soit en proposant des QCM (questionnaire à choix multiple). S il est vrai qu adapter un texte en syllabique prend beaucoup de temps, la différenciation proposée pour les questions est tout à fait possible même sans couleur. Le surligneur est un outil important qu il est essentiel d apprendre à utiliser pour ces élèves en particulier. Nous vous présentons la version «normale» puis la version adaptée

2 Prénom : CE2 Date : Evaluation des compétences en LECTURE Lire et comprendre un texte littéraire court. Le rêve rouge (Ile aux mots, pages 95-96) 1) Enumère les différents personnages de cette histoire :. 2) Quel est l autre nom de Rosalie? De quelle origine est-il? 3) Quelle est la spécialité de la maman de Rosalie? 4) Fais la liste des différents parfums de confiture. De quelle couleur sont ces fruits?. 5) Comment fait la fillette pour savoir où sa maman cache la clé du placard à confitures?... 6) A quoi la fillette compare-t-elle les pots de confitures dans le placard? Relève la phrase qui te le dit....

3 7) Pourquoi Rosalie est-elle malade le soir?. 8) Que penses-tu de l attitude de la maman de Rosalie? Aurait-elle dû punir sa fille?.. 9) Explique le titre «Le rêve rouge» :.

4 Prénom : CE2 Date : en LECTURE Evaluation des compétences Lire et comprendre un texte littéraire court. Le rêve rouge (Ile aux mots, pages 95-96) 1) Enumère les différents personnages de cette histoire : Les différents personnages sont :. 2) Quel est l autre nom de Rosalie? De quelle origine est-il? L autre nom de Rosalie est C est un prénom d origine. 3) Quelle est la spécialité de la maman de Rosalie? La spécialité de la maman de Rosalie est. 4) Surligne les différents parfums de confitures cités dans le texte. Abricot Cerise Prune Fraise Framboise- Melon Mûre- Orange- Groseille Citron Cassis

5 5) Quelle est la couleur de ces fruits? Surligne la bonne réponse. Vert rouge jaune 6) Comment fait la fillette pour savoir où sa maman cache la clé du placard à confitures? Barre ce qui est faux. Elle se cache dans un placard et attend que sa nounou vienne chercher un pot. Elle se glisse sous la table de la salle à manger et attend que sa maman vienne chercher un pot. Elle fouille la salle à manger et trouve la clé qui ouvre le placard. 7) A quoi la fillette compare-t-elle les pots de confitures dans le placard? Surligne la phrase qui te le dit dans le texte. Rosalie compare les pots de confitures à. 7) Pourquoi Rosalie est-elle malade le soir? Rosalie est malade parce qu elle..

6 8) Pourquoi la maman de Rosalie ne punit-elle pas sa fille? Surligne la bonne réponse. Elle ne la punit pas parce qu elle est trop gentille. Elle ne la punit pas parce que Rosalie s est punie elle-même en étant malade. Elle ne la punit pas parce qu il est trop tard pour lui donner un fessée. 9) Explique le titre «Le rêve rouge» : Le texte s appelle le rêve rouge parce que.....

7 Le rêve rouge Les confitures, c était la grande spécialité de la maman de Rosalie. Chaque année, elle en faisait six fois douze pots c est-à-dire soixantedouze. Il y en avait douze de cerises, douze de fraises, douze de mûres, douze de groseilles et douze de cassis. Quel remue-ménage dans la maison pour préparer les fruits, les mélanger au sucre, les verser dans la grosse marmite de cuivre! Et comme ça sentait bon dans la maison! Un délice! Dans la salle à manger était un placard où tous les pots étaient rangés. Défense aux enfants de l ouvrir. D ailleurs, le placard était fermé à clé ; Rosalie, qui était une petite curieuse, mourait d envie de savoir où sa maman cachait la clé. Pas pour ouvrir le placard, oh non! Juste pour savoir. Un jour, elle s est glissée à plat ventre sous la table de la salle à manger et elle a attendu que sa maman vienne chercher un pot. Elle l a vue qui accrochait la clé à un clou dissimulé entre le mur et le buffet. Le lendemain, les parents étaient invités à dîner chez des amis. Macha 1 faisait ses devoirs. Rosalie n avait pas envie de travailler, ni de lire, ni même de s amuser. Elle brûlait d envie d une seule chose : voir les pots de confitures, pas en manger, oh non! Seulement les regarder. Elle décroche la clé, elle ouvre le placard. Une splendeur. Tous les pots avec leur étiquette, rangés comme des soldats dans leur uniforme rouge, et les soldats semblent dire à Rosalie : «Goûte-moi! Goûtemoi!». Rosalie résiste à la tentation pendant dix longues secondes. Puis elle plonge un doigt dans un pot, un seul. Puis dans un autre, puis dans un autre encore. Juste un doigt. Ça ne se verra pas, oh non! Mmm! la framboise. Mmm! le cassis Mmm! la fraise Mmm! 1 Macha : La sœur de Rosalie.

8 Le soir à dîner : - Tu n as pas faim, demande la nounou, est-ce que tu serais malade? - Non, dit Rosalie, je suis fatiguée. Et elle monte se coucher. Oh! Comme elle a mal au ventre! Plus tard, lorsque les parents rentrent, ils voient de la lumière dans la chambre des filles. Macha dort, mais Rosalie gémit, elle se tourne et se retourne dans son lit. - J ai fait un mauvais rêve, maman. - BÓje moï! 2 Rosatchka est toute pâle, elle a la scarlatine, dit la nounou, vite, madame, appelez le docteur! - Qu est-ce que tu as rêvé? demande la maman. - J étais tombée dans un trou, tout autour de moi était rouge, dit Rosalie. Elle n ose pas regarder sa maman. Tout à coup, elle se penche en avant et elle vomit. La maman regarde ce qui est sorti de la bouche de Rosalie. Elle renifle. Elle court au placard à confiture. Et que voit-elle? Six pots à moitié vides Elle revient et s assied au bord du lit de Rosalie qui cache sa figure sous la couverture. - Cette fois, je ne vais pas te punir, Rosatchka, dit-elle d une voix douce, parce que tu t es punie toi-même. Mais ne fais plus jamais de rêves rouges ou alors, moi, je te ferai rêver de la plus grosse fessée du monde. Michel Vinaver, Les histoires de Rosalie Flammarion _ Castor Poche 2 BÓje moï! : Mon dieu! (en russe)