Domaine Sciences et Technologies Filière Génie Civil Spécialité Géotechnique MASTER ACADEMIE

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1 Domaine Sciences et Technologies Filière Génie Civil Spécialité Géotechnique MASTER ACADEMIE Arrêté N 187 du 01/07/09 - Responsable de l'équipe de spécialité Nom & prénom : ARAB Ahmed Grade : Maître de conférences Classe B : Fax : E - mail : ah_arab@yahoo.fr Contexte et objectifs de la formation A Conditions d accès Cette formation s'adresse aux titulaires : - Licence Académique Génie Civil à Chlef (Nouveau régime LMD), - Licence Académique Construction Bâtiment à Chlef (Nouveau régime LMD), - Licence Académique Voies et ouvrages d art à Chlef (Nouveau régime LMD), Les étudiants titulaires d'une Licence en Génie Civil toutes options peuvent accéder sous réserve d'un avis favorable du comité scientifique, après étude du dossier. C - Objectifs de la formation L objectif du master bâtiment vise à : -- apporter une formation de niveau bac + 5 spécialisée en géotechnique, et une initiation à la recherche, - conforter les connaissances en mécanique des sols et géotechnique avant une entrée dans la vie active, -Mettre en oeuvres les méthodes et outils logiciels pour l analyse et la reconnaissance des sites et sols. -Connaître les exigences règlementaires et maîtriser leur prise en compte - préparer de futurs chercheurs se destinant soit à l'enseignement supérieur, soit à des laboratoires de recherche. - Localisation et maîtrise parfaite des sites à haut risque sismique en vue de leur amélioration pour l étude des micro-zonations (renforcement, stabilité des talus, conception des fondations, ouvrages souterrains, réservoirs etc ).,

2 - Réalisation des projets de mécanique des sols servant d assis pour la construction des bâtiments, diriger des chantiers en géotechnique. - former les étudiants qui souhaitent poursuivre un Doctorat (schéma LMD), D Profils et compétences visées : - La spécialité de géotechnique est une filière reconnue au département de génie civil de l Université Hassiba Benbouali de Chlef. Depuis 2005, plus de 3 promotions d'ingénieur d'état dans cette discipline ont été formé ainsi que plusieurs magister. - Parmi le corps d'enseignants expérimentés, plusieurs parmi eux sont de rang magistral. - L offre d enseignement proposée conduit à la formation de spécialistes de haut niveau, ainsi qu à l intégration de différentes disciplines de BTP pour réaliser un projet complet. E- Potentialités régionales et nationales d employabilité Les potentialités régionales et nationales d employabilité en Algérie sont : - Laboratoires d études publiques et privées, - Centres de recherches, - Organismes de contrôles des constructions, - Possibilités d ouvertures de bureaux d'études et la création d entreprise, - Laboratoires, - Accès aux carrières d enseignants et de chercheurs, F Passerelles vers les autres spécialités L étudiant peut accéder à toute formation de master ayant une relation avec les options de génie civil, telles que : - Construction civil et industriel - Voies et ouvrages d'art - Génie sismique,..etc G Indicateurs de suivi du projet Passage des examens finaux pour chaque matière Contrôle continu durant les travaux dirigés et les travaux pratiques Soutenances des minis projets Soutenance de l'étude bibliographique Les projets feront l objet d un rapport et d une soutenance orale devant un jury mixte (laboratoire et l université)

3 Fiche d organisation semestrielle des enseignements

4 1- Semestre 1 : Unité d Enseignement UEF1 (P) UE fondamentales VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation Coeff Crédits sem C TD TP Autres Continu Examen Mécanique des sols h 30 1h Exa. (1h 30) Dynamique des sols h 30 1h Exa. (1h 30) UEF2 (P) Hydrogéologie 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) Eléments de construction 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) UE méthodologie UEM1 (P) Essais en laboratoire 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) Essais in situ 22h 30 1h x UE découverte UED1 (P) Sensibilisation à la création d entreprise du BTP 22h 30 1h Exa. (1h 30) UE transversales UET1 (P) Anglais 22h 30 1h Exa. (1h 30) Total Semestre h 30 9 h 10h 30 1h 30 30

5 2- Semestre 2 : Unité d Enseignement VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation Coeff. Crédits sem C TD TP Autres Continu Examen UE fondamentales UEF3 (P) Mécanique des sols h 30 1h Exa. (1h 30) Dynamique des sols h 30 1h Exa. (1h 30) UEF4 (P) Géophysique appliquée 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) Calcul des fondations et des ouvrages enterrés 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) UE méthodologie UEM2 (P) Elasticité 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) Méthode des éléments finis 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) UE découverte UED2(P) Eléments de sismologie et 22h 30mn 1h Exa. (1h 30) risque naturel UE transversales UET2 (P) Mini Projet (MDS) 22h 30mn 1h x Mini Projet (stabilité) 22h 30mn 1h x Total Semestre 2 337h 30 12h 9h 1h 30 30

6 3- Semestre 3 : Unité d Enseignement VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation Coeff Crédits sem C TD TP Autres Continu Examen UE fondamentales UEF5 (P) Ouvrages souterrains 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) Béton précontraint 22h 30 1h Exa. (1h 30) UEF6 (P) Barrages en terre 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) Voies et ouvrages d art 45 1h 30 1h Exa. (1h 30) UE méthodologie UEM3(P) Organisation de chantier 22h 30 1h Exa. (1h 30) Méthodologie de la recherche 22h 30 1h Exa. (1h 30) UE découverte UED3(P) Mécanique des roches 45 h 1h 30 1h Exa. (1h 30) UE transversales UET3(P) Recherche Bibliographique 112h 30 7h Exposé Total Semestre 3 337h 30 30

7 4- Semestre 4 : Domaine : Sciences et Techniques Filière : Génie Civil Spécialité : Géotechnique Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance. Où bien, au lieu du stage en entreprise l'étudiant va faire un travail de recherche en laboratoire où un projet fin d'étude. Dans ce cas, le VHS, Coef, et les crédits correspondant au stage en entreprise seront directement affectés à cette tache. VHS Coeff Crédits Travail Personnel Stage en entreprise Séminaires Autre (au lieu du stage en entreprise l'étudiant va faire un travail de recherche en laboratoire où un projet fin d'étude) Total Semestre

8 IV - Programme détaillé par matière

9 SEMESTRE 1

10 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Mécanique des sols 3 Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 1 (P) : ARAB Ahmed Enseignant responsable de la matière 1 : BELKHATIR Mostéfa Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Choisir et utiliser les méthodes de reconnaissance des sols permettant le pré dimensionnement des fondations des ouvrages de génie civil. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Caractérisations physico-mécanique des sols, propriétés hydrauliques, contraintes dans les sols, tassements, consolidation, résistance au cisaillement. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Caractérisation physiques des matériaux. - Généralités, - Caractéristiques physiques des sols - Granulométrie - Compactage. Chapitre 2 : L eau dans le sol. - La loi de Darcy - Mesure en laboratoire de la perméabilité. Chapitre 3 : Contraintes dans le sol. - Généralités - Contraintes dues aux forces ponctuelles. - Contraintes dues aux forces réparties Chapitre 4 : Déformations du sol. - Caractères de déformations du sol - Calcul de tassement. Chapitre 5 : Capacité portante du sol - Généralités - L essai de cisaillement à la boite de Casagrande Détermination de la capacité portante du sol - L essai à l appareil triaxial.

11 - Détermination des caractéristiques mécaniques d un sol Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). BRAJA M. DAS, Principles of Foundation Engineering, Brooks/Cole Engineering Division Monterey, California G.SANGLERAT, Cours pratique de mécanique des sols. T. 2., Dunod G.SANGLERAT, Problèmes pratiques de mécanique des sols. Tome 2., Dunod B.MENZIES, Problèmes de mécanique des sols. Eyrolles J-P.MAGNAN, Les méthodes statistiques et probabilités en mécanique des sols., L.N.P.C.H. M-A.REIMBERT, Pressions et tassements des fondations superficielles. Eyrolles

12 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Dynamique des sols 1 Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 1 (P) : ARAB Ahmed Enseignant responsable de la matière 1 : ARAB Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - présenter les concepts de base de calcul dynamique. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Equation fondamentale de la dynamique, systèmes à un degré et plusieurs degrés de liberté, détermination des matrices de rigidité, de masse etc. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Introduction - Analyse du comportement dynamique - Analyse des actions dynamiques et modèle mathématique. Chapitre 2 : Rappels sur les systèmes à un et plusieurs degrés de liberté - Formation d équation du mouvement - Equation libre, forcée (excitation harmonique, périodique etc ) - Discrétisation et modélisation - Développement des matrices K. C et M. Chapitre 3 : Fréquences et modes propres - Méthode des l a matrice de rigidité, flexibilité - Méthodes approchées pour l évaluation des fréquences et modes propres. Chapitre 4 : Généralités sur le comportement des sols sous charges dynamiques - Caractéristiques des séismes - Relations contraintes déformations - Amortissement dans les sols - Pression interstitielle sus chargement cyclique - Evaluation du risque de liquéfaction. Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

13 1- Capra et V. Davidovicci, «Calcul dynamique des structures en zone sismique», Eyrolles, R. W. Clough et J. Penzien, «Dynamique des structures. Principes fondamentaux», Tome 1, Eyrolles Pluralis, M. Daoudi, M. Rili et A. Salhi, «Conception et calcul des structures soumises aux séismes», OPU, Alain Pecker Dynamique des sols Presses de l ENPC. 5- BRAJA M. DAS, Soils dynamics, Brooks/Cole Engineering Division Monterey, California 1984.

14 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Hydrogéologie Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 2 (P) : MEKAKIA MAAZA Merouane Enseignant responsable de la matière 1 : MEKAKIA MAAZA Merouane Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : -La maîtrise de la circulation des eaux dans le sol est capitale pour lés études de stabilité général (fondation de route, tunnel, implantation des barrages etc. ).. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Eaux souterraines, aquifères, nappe phréatique, réseau d écoulement, perte de charge, piézomètre. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Notions d hydrologie de surface. - Précipitations, - Evaporation - Ecoulement de surface Chapitre 2 : Notions de base en hydrogéologie - Porosité des roches - Equation fondamentale de la mécanique des fluides. - Equation de continuité en milieu poreux. Chapitre 3 : Comportement des systèmes aquifères en réservoirs. - Généralités - Types de nappes. - Caractéristiques hydrodynamiques Chapitre 4 : Comportement des systèmes aquifères en conduites. - Loi de Darcy - Débit d une nappe. - Ecoulement permanent dans un plan - Ecoulement vers les puits. Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre

15 Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Principes et méthode de l hydrogéologie, Edition Bordas, Paris 1982

16 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Eléments de construction Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 2 (P) : MEKAKIA MAAZA Merouane Enseignant responsable de la matière 1 : HELLAL Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Ce cours vise à dispenser aux étudiants les notions générales sur les éléments de construction civiles et industrielles en béton armé. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). - Planchers, portique, poteau ferraillage, escalier, flambement.. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Planchers. - Différents types de plancher, - Méthodes de calcul. Chapitre 2 : Portiques - Etude d un portique sous charge verticale et horizontale - Ferraillage. Chapitre 3 : Voiles. - Généralités - Etude d un voile sous charge verticale et horizontale - Ferraillage. Chapitre 4 : Escaliers. - Types d escaliers. - Ferraillage. Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). 1- Georges Dreux, «Calcul pratique du béton armé. Règles B.A.E.L 80», Eyrolles, A. Guerrin et R. C. Lavaur, «Traité de béton armé ; Propriétés générales mécanique expérimentale du béton armé, Tome 1», Dunod, 1973.

17 3- A. Guerrin et R. C. Lavaur, «Traité de béton armé ; Ossatures d immeubles et d usines, planchers, escaliers, encorbellements, ouvrages divers du bâtiment, Tome 4», Dunod, Jean Pierre Mougin, «Béton armé, BAEL 91 modifié 99 et DTU associés», Eyrolles, M. Albiges et M. Mingasson, «Théorie et Pratique du béton armé aux états limites», Eyrolles, Règles BAEL 91, «Règles techniques de conception et de calcul des ouvrages et constructions en béton armé suivant la méthode des états limites», Eyrolles, mars H. Renaud et F. Letertre, «Ouvrages en béton armé», Foucher, Georges Dreux, «Calcul pratique du béton armé. Règles BAEL 83», R. Park et T. Paulay, «Reinforced concrete structures», John Wiley et Sons. 10- Eurocode 2, Calcul des structures en béton - Partie 1-1 : règles générales et règles pour les batiments, NF EN Octobre Christian Albouy, «Eurocode 2: béton armé - éléments simples», CERPET STI, 2007.

18 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Essais en laboratoire Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 2 (P) : BELKHATIR Mostefa Enseignant responsable de la matière 1 : BELKHATIR Mostefa Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Ces essais vise à dispenser aux étudiants les différents types d essais en laboratoire leur permettant de déterminer les différentes caractéristiques des sols. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). - Granulométrie, compactage, oedomètre, triaxial, cisaillement direct, pycnomètre, limites d Atterberg. Contenu de la matière : TP1 : Analyse granulométrique TP2 : Limites d Atterberg TP3 : Essai Proctor TP4 : Perméabilité TP5 : Oedomètre TP6 : Cisaillement (triaxial) TP7 : Cisaillement à la boite de Casagrande Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Normes AFNOR Normes ASTM Normes BS Fascicule de travaux pratiques de mécanique des sols, Cissé Brahim, Thang Le Duc, Année Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Essais in situ

19 Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 2 (P) : BELKHATIR Mostéfa Enseignant responsable de la matière 1 : DJAFFAR HENNI Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Une campagne d essais sur terrain permet aux étudiants d approcher le comportement du sol et des ouvrages de fondations. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). - Pénétromètre statique et dynamique, pressiomètre, SPT, CPT, Cross HOLE et Down Hole, Tassomètre, inclinomètre Contenu de la matière : TP1 : Pénétromètre statique et dynamique TP2 : Pressiomètre TP3 : SPT et CPT TP4 : Cross Hole et Down Hole TP5 : Tassomètre TP6 : inclinomètre Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Normes AFNOR Normes ASTM Normes BS Fascicule de travaux pratiques de mécanique des sols, Cissé Brahim, Thang Le Duc, Année 1987.

20 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Anglais Semestre : 1 Enseignant responsable de l UE 1 : Bougara Abdelkader Enseignant responsable de la matière 1 : Bougara Abdelkader Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L'étudiant doit être capable de : - Suivre un enseignement dans le domaine du BTP en langue anglaise - Commenter un texte technique, rédiger un descriptif - Comprendre un article scientifique en anglais Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Anglais 1 et 2 (niveau licence) Contenu de la matière : - Anglais technique des entreprises du Géotechnique et des Travaux Publics - Travail approfondi de la grammaire et du vocabulaire, expressions courantes de la langue parlée - Pratique orale et écrite par des moyens audiovisuels et des articles actuels de la presse -. Revues du B.T.P. - Manuels, fiches techniques et documentations en langue anglaise - Descriptifs de travaux communiqués par des entreprises anglaises Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

21 SEMESTRE 2

22 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Mécanique des sols 4 Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 3(P) : ARAB Ahmed Enseignant responsable de la matière 1 : BELKHATIR Mostéfa Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Choisir et utiliser les méthodes de reconnaissance des sols permettant le pré dimensionnement des fondations des ouvrages de génie civil. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Caractérisation physico mécanique des sols, propriétés hydrauliques, contraintes dans les sols, tassements, consolidation, résistance au cisaillement. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Murs de soutènement. - Généralités, - Pression latérale des sols au repos - Pression latérale de Rankine - Pression latérale de Coulomb - Stabilité des murs de soutènement Chapitre 2 : Fondations superficielles. - Introduction - Calcul de la capacité portante ultime. - Théorie de Terzaghi. - Facteur de sécurité. - Tassement des fondations superficielles Chapitre 3 : Fondations profondes. - Introduction - Types de fondations profondes - Capacité portante ultime d un pieu - Calcul de tassement d un groupe de pieux Chapitre 4 : Renforcement des structures en terre. - Introduction

23 - Capacité portante des fondations superficielles continues. - Murs de soutènement Chapitre 5 : Amélioration des sols - Introduction - Principes généraux du compactage - Vibroflotation - Stabilisation par fly ash - Géotextiles Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). BRAJA M. DAS, Principles of Foundation Engineering, Brooks/Cole Engineering Division Monterey, California G.SANGLERAT, Cours pratique de mécanique des sols. T. 2., Dunod G.SANGLERAT, Problèmes pratiques de mécanique des sols. Tome 2., Dunod B.MENZIES, Problèmes de mécanique des sols. Eyrolles J-P.MAGNAN, Les méthodes statistiques et probabilités en mécanique des sols., L.N.P.C.H. M-A.REIMBERT, Pressions et tassements des fondations superficielles. Eyrolles

24 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Dynamique des sols 2 Semestre : 1 Enseignant responsable de l UEF 3 (P) : ARAB Ahmed Enseignant responsable de la matière 1 : ARAB Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - présenter les concepts généraux des phénomènes vibratoires dans le sol (propagations d ondes, propriétés dynamiques et liquéfaction des sols). Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Propagation d ondes, équations générales de l élastodynamique, ondes de volume (P et S), ondes de surfaces (R et L), interaction sol structure, vibrations des fondations rigides. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Propagation d ondes dans le sol - Théorie de la propagation des ondes dans le sol. - Equations générales de l élastodynamique. - Ondes de volume (P et S) et ondes de surface (R et L). Chapitre 2 : Interaction sol structure - Généralités - Impédance dynamique des fondations - Définition des paramètres pondérés Chapitre 3 : Fréquences et modes propres - Méthode des l a matrice de rigidité, flexibilité - Méthodes approchées pour l évaluation des fréquences et modes propres. Chapitre 4 : Généralités sur le comportement des sols sous charges dynamiques - Caractéristiques des séismes - Relations contraintes déformations - Amortissement dans les sols - Pression interstitielle sus chargement cyclique - Evaluation du risque de liquéfaction.

25 Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). 1- Capra et V. Davidovicci, «Calcul dynamique des structures en zone sismique», Eyrolles, R. W. Clough et J. Penzien, «Dynamique des structures. Principes fondamentaux», Tome 1, Eyrolles Pluralis, M. Daoudi, M. Rili et A. Salhi, «Conception et calcul des structures soumises aux séismes», OPU, Alain Pecker Dynamique des sols Presses de l ENPC.

26 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Géophysique appliquée Semestre : 2 Enseignant responsable de l UEF 4 (P) : DELLA Noureddine Enseignant responsable de la matière 1 : BOUMGHAR Amar Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - La géophysique appliquée permet de reconnaître les terrains selon leur propriété physique par le biais des essais non destructifs. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). - Pptés physiques, prospection électrique, gravimétrie, magnétisme, diagraphé. Contenu de la matière : Chapitre 1 : propriétés physiques des roches. - Elastiques, - thermiques. - Electrique. Chapitre 2 : Prospections électriques - Méthode des cartes de potentiel. - Méthode de résistivité. Chapitre 3 : Sismiques. - Théorie de l élasticité ; - Propagation des ondes. - Traitement et interprétation des données. Chapitre 4 : Gravimétrie. - Champ gravifique. - Champ de pesanteur. - Prospection gravimétrique. Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Intitulé du Master : Géotechnique

27 Intitulé de la Matière : Calcul des fondations et des ouvrages enterrés Semestre : 2 Enseignant responsable de l UEF 4 (P) : DELLA Noureddine Enseignant responsable de la matière 1 : DELLA Noureddine Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Choisir le type de fondation ou de mur à utiliser, maitriser les différentes méthodes de calcul permettant le pré dimensionnement et le ferraillage de ces ouvrages. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Caractérisations physico-mécanique des sols, propriétés hydrauliques, contraintes dans les sols, tassements, résistance au cisaillement, différentes méthodes de calcul de ferraillage des sections en béton armé. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Rappels sur le béton armé - Généralités, - Ferraillage des sections en traction simple - Ferraillage des sections en flexion simple - Ferraillage des sections en flexion composée Chapitre 2 : Fondations superficielles - Fondations isolées - Fondations filantes - Radiers - Reprise en sous œuvres Chapitre 3 : Fondations profondes. - Puits - Pieux - Semelles sur puits - Semelles sur pieux Chapitre 4 : Ouvrages de soutènement et ouvrages enterrés - Voiles - Différents types de murs de soutènement - Parois moulées - Tunnels - Galeries et conduites

28 Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). BRAJA M. DAS, Principles of Foundation Engineering, Brooks/Cole Engineering Division Monterey, California 1984.

29 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Elasticité Semestre : 2 Enseignant responsable de l UEM 2 (P) : HARICHANE Khelifa Enseignant responsable de la matière 2 : Zerroukat Youcef Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L'étudiant doit être capable de savoir : La théorie de l état de contrainte, la théorie de l état de déformation et les relations entre les contraintes et les déformations dans d un corps élastique linéaire, Anisotropie symétrie élastique isotrope. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). RDM, Equations différentielles Contenu de la matière : Chapitre 1 : Introduction : - Généralité sur la théorie d élasticité vis-à-vis de la MMC, de la RDM, - Hypothèse de base de la théorie d élasticité, Rappels mathématiques. Hypothèse de base de la théorie d élasticité, Rappels mathématiques. Chapitre 2 : Théorie de l état de contrainte : - Rappels sur la notion de contrainte-tenseur de contrainte, Equations différentielles de l équilibre en coordonnées cartésiennes, - Etude du tenseur des contraintes en un point, Expressions des équations différentielles en coordonnéescylindriques, conditions de frontières ou limites. - Chapitre3 : Théorie de l état de déformation : - Généralités, Description cinématique(lagrangienne et Eulerienne), - Relations entre déformations et déplacements (petits et grands déplacements), - Etude du tenseur linéarisé en n points, Cas particulier de déformation plane, - Equations de compatibilité de déformation en petits déplacements, - Relations entre déformations et déformations en coordonnées cylindriques. - Chapitre 4 : Relations entre les contraintes et les déformations : - Généralités, cas d un corps élastique linéaire, - Anisotropie symétrie élastique isotrope, - Loi de Hooke généralisée, Influence de la température. - Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). TIMOSHENKO (S.P.) et GOODIER (J.N.). Théorie de l élasticité.544 p., 2 éd. Béranger (1961 COURBON (J.). Calcul des structures.dunod (1972). f.frey, Analyse des structures et milieux continus méthode des éléments finis volume 6, p.p.u.r. J.COURBON, Plaques minces élastiques. Eyrolles R.L HERMITE,Le flombage élasto-plastique des systèmes de barres droites. Eyrolles

30 S.TIMOSHINKO, Théorie de la stabilité élastique. Dunod A.PFLUGER, Élément de statique des coques. Dunod M. Tichy et J. Rakosnik, «Calcul plastique des ossatures en béton», Eyrolles, William A. Nash, «Résistance des matériaux 1 : Cours et problèmes», série Schaum,

31 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Méthode des éléments finis Semestre : 2 Enseignant responsable de l UEM 2 (P): HARICHANE Khelifa Enseignant responsable de la matière 1 : HARICHANE Khelifa Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Connaître la méthode des éléments finis qui permet l analyse de structures discontinues ou continues. - Comprendre que la méthode donne une solution approchée de la réalité Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). - RDM Contenu de la matière : Chapitre 1 : Introduction à la Méthode - La MEF Pourquoi? - Historique - Exemples de problèmes en CCI : Ecritures analytiques et modèles Es. Fs. - Notion de modélisation - Erreurs d approximation par comparaison de la MEF aux méthodes analytiques Chapitre 2 : Méthode Directe aux procédures de la MEF - Procédures générales de la Méthode: Discrétisation; Equations d équilibre; résolution - Notations et Ecritures Matricielles. - Modèle unidimensionnel-1d: Application aux Es. Fs. Barres (treillis) - Application aux Es. Fs. Poutres (Portique) - Considération Générale de Discrétisation et influence sur le processus de résolution Chapitre 3 : Méthode Formelle par fonctions d interpolation - Notion d approximation de champs de déplacements - Fonction de Forme et Conformité - Types d Eléments Finis 1D; 2D; 3D et Eléments Finis Parents Standards - Systèmes de Coordonnées Globales; Locales; Naturelles et relations de transf. - Méthode des déterminants Généralisée: Application aux modèles 1D; Barre et Poutre

32 Chapitre 4 : Matrices Caractéristiques et Formulations par l Energie Potentielle minimum - Position du Problème et Enoncé du Principe - Ecritures Intégrales: Matrice de Rigidité Elémentaire; Vecteur Charges Equivalentes - Application aux modèles: 1D; Elément Fini Barre (C0) et Elément Fini Poutre (C1) 2D; Elément Fini Triangulaire à 3 Noeuds (C0) Chapitre 5 : Application de la MEF aux Problèmes d Elasticité Plane - Contraintes Planes et Déformations Planes - Modèles Eléments Finis d ordre supérieur : - Calcul aux points de Gauss et intégrations Numériques - Algorithme Général de Calcul par la MEF Mode d évaluation : Épreuve écrite de contrôle des connaissances (1 examen écrit final de 1h 30 mn) Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). 1- M. Lemaire et al., «Introduction à la méthode des éléments finis», I.N.S. A., Lyon, Gouri dhatt, Gilbert Touzot, Maloine S.A. Une présentation de la méthode des elements finis, éditeur Paris. 3- J. L. Batoz, Gouri Dhatt, Modélisation des structures par éléments finis,, Hermes Edition 4- Thomas Gmur, Méthode des éléments finis en mécanique des structures, Presses polytechniques et universitaires romandes.

33 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Eléments de sismologie et risques naturels Semestre : 2 Enseignant responsable de l UED2 (P) : KASSOUL Amar Enseignant responsable de la matière 1 : KASSOUL Amar Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L étudiant sera capable : - d utiliser les méthodes usuelles de calculs parasismiques en se basant sur le règlement parasismique algérien en vigueur (RPA 99/version 2003). Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). - Dynamique des structures. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Notion sur la sismologie : - Causes des tremblements de terre, propagation des ondes sismiques, - mesures des tremblements de terre et instruments. Chapitre 2 : Méthodes de calcul et conception parasismique, Forces statiques selon le RPA. Chapitre 3 : La philosophie parasismique du RPA : - Méthode statique équivalente, - Méthode dynamique modale spectrale, - Méthode dynamique directe. Chapitre 4 : Notions sur les risques naturels - Définition des risques naturels - Prise en charge des risques naturels - Moyens d atténuation des risques naturels. Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre. Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). 1- Davidovici, V. La conception parasismique commence dès le choix de la forme des bâtiments. Les cahiers techniques du bâtiment, no 97, mars Fuentes, A., Comportement post-élastique des structures en béton arme. Paris, édition Eyrolles. 3- RPA-99, Règles parasismiques Algériennes Document technique réglementaire DTR-BC Centre National de Recherche Appliquée en Génie sismique (CGS), Alger. 5- PS92, Règles de construction parasismique- Règles PS applicables aux bâtiments - PS92, Paris, édition Eyrolles, Paris. 6- Pren , Eurocode 8, Design of structures for earthquake resistance - Part 1:

34 General rules, seismic actions and rules for buildings, Brussels, PS92, Règles de construction parasismique- Règles PS applicables aux bâtiments - PS92, Paris, édition Eyrolles, Paris.

35 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Mini Projet (MDS) Semestre : 2 Enseignant responsable de l UET 2 (P) : BELKHATIR Mostéfa Enseignant responsable de la matière 1 : BELKHATIR Mostéfa Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Mise en application des connaissances dans une situation de laboratoire et bureau d études. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Cours de mécanique des sols et essais en laboratoire Contenu de la matière : Dans le cadre du projet transversal, étude d un rapport de sol : - Essais de reconnaissance en laboratoire (granulométrie, e max et e min, Limites ) - Détermination des caractéristiques mécaniques en laboratoire et in situ. - Evaluation du risque de liquéfaction d après les essais SPT. - Détermination de la contrainte admissible du sol. - Choix des fondations adaptées à ce type de sol. Mode d évaluation : présentation du mini projet Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

36 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Mini Projet (Stabilité) Semestre : 2 Enseignant responsable de l UET 2 (P) : Enseignant responsable de la matière 1 : BELKHATIR Mostéfa DELLA Noureddine Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Mise en application des différentes méthodes de stabilisation des talus. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Cours de mécanique des sols et essais en laboratoire Contenu de la matière : Dans le cadre du projet transversal, étude de la stabilité d un talus : - Essais de reconnaissance en laboratoire (granulométrie, e max et e min, Limites ) - Détermination des caractéristiques mécaniques du sol composant le talus en laboratoire et in situ. - Vérification de la stabilité d un talus (coefficient de sécurité) avec les méthodes de calcul numérique. - Choix du mur de soutènement adéquat à ce type de talus. - Vérification de la stabilité du mur de soutènement.. Mode d évaluation : présentation du mini projet Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

37 SEMESTRE 3

38 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Ouvrages souterrains Semestre : 3 Enseignant responsable de l UEF 5 (P) : LAMRI Belkacem Enseignant responsable de la matière 2 : LAMRI Belkacem Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L étudiant doit être en mesure de savoir évaluer les diverses charges appliquées aux conduites souterraines et les efforts internes qui leurs sont engendrés, de connaître la procédure d évaluation des efforts dans les galeries creusées à ciel ouvert, ainsi que leur classification. Ce sera de même pour les tunnels. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Géologie, mécanique des sols et structures, béton, hydraulique, hydrogéologie Contenu de la matière : Chapitre 1 : Conduites souterraines : - Généralités, Classification, - Efforts auxquels sont soumises les conduites, - Calcul des efforts internes (moments d ovalisation et autres). Chapitre 2 : Galeries creusées à ciel ouvert : - Introduction, Classification, Exécution des galeries en tranchée ouverte, - Efforts en jeu, Calcul des galeries. Chapitre3 : Tunnels : - Définition, Classification, - Bases d un projet et stades d un ouvrage souterrain, Conditions et facteurs géologiques, - Quantification des discontinuités et classification des massifs rocheux, - Détermination des pressions sur les tunnels, - Calcul des ouvrages souterrains, - Creusement des tunnels, - Construction. Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). BOUVARD-LECOANET, Ouvrages souterrains. Conception réalisation, P.P.Chaussées C.CHERCHALI, Tunnel. T. 1.- calcul soutènement provisoire, O.P.U. C.CHERCHALI, Tunnel. T. 2.- calcul revêtement définitif. O.P.U. C.CHERCHALI, Tunnel. T. 3.- calcul d une station de métro. O.P.U. C.CHERCHALI, Tunnel. T. 4.- calcul à ciel ouvert. O.P.U. C.CHERCHALI, Tunnel. T. 5.- calcul des talus renforces., O.P.U.

39 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Béton précontraint Semestre : 3 Enseignant responsable de l UEF 5 (P) : Enseignant responsable de la matière: LAMRI Belkacem DJEZZAR Mahdjoub Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - connaître le principe général, matériaux utilisés, et les modes de précontraintes - calculer les pertes de précontrainte et de dimensionner une section de béton ainsi que l effort de précontrainte vis-à-vis des contraintes normales Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Connaissance de la résistance des matériaux et les calculs de béton armé. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Généralités : - Principe général de la précontrainte, - Matériaux utilisés en précontrainte, - Modes de précontraintes. Chapitre 2 : Pertes de précontraint - : Pertes instantanées, pertes différées, - pertes en construction de prétention. Chapitre 3 : Calcul des poutres isostatiques à l état limite de service : - Section de calcul, combinaison de charge, - classe de vérification, justification des contraintes normales, - dimensionnement des sections, dimensionnement de la force de précontraint, tracé des câbles, ferraillage passif longitudinal, justification des contraintes tangentielles. Chapitre 4 : Résistance d une section de poutre à l état limite ultime : - combinaison des charges et comportement des matériaux, - calcul de moment de résistance, justification des sollicitations tangentielles. Mode d évaluation : 1 examen écrit final de 1h 30 mn Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Georges Dreux, «Cours pratique du béton précontraint, Règles BPEL 83», LACROIX (R.) et FUENTES (A.). Le projet de béton précontraint. Eyrolles (1975). THONIER (H.). Le béton précontraint aux états limites. Presses de l ENPC (1985). CHAUSSIN (R.), MAHUT (B.) et LEBLANC (J.-Y.). Guide d emploi du BPEL 83. SETRA (1985). CALGARO (J.-A.) et VIRLOGEUX (M.). Projet et construction des ponts. Analyse structurale des tabliers de ponts. Presses de l ENPC (1989). CHAUSSIN (R.), FARGEOT (B.) et FUENTES (A.). Utilisation de la précontrainte dans le bâtiment. Annales de l ITBTP, mars-avril Règles BPEL 83. Fascicule no 62, titre 1er, section II du CCTG. Exécution des ouvrages de génie civil en béton armé ou précontraint. Fascicule no 65 du CCTG.

40 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Barrages Semestre : 3 Enseignant responsable de l UEF 6 (P) : Enseignant responsable de la matière: ROUIHEM Moussa ROUIHEM Moussa Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - connaître les différents types de barrages en terre, la conception et le calcul, matériaux utilisés, et les méthodes d organisation d un chantier de barrage. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Connaissance de la mécanique des sols et matériaux de construction et les calculs de béton armé, géologie et hydraulique. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Généralités sur les barrages : - Introduction, - Classification des barrages, Chapitre 2 : Barrages en terre - Introduction - Différents types de barrages en terre - Calcul et conception Chapitre 3 : Barrages en enrochement: - Introduction - Conception Mode d évaluation : 1 examen écrit final de 1h 30 mn Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

41 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Voies et Ouvrages d art Routes Semestre : 2 Enseignant responsable de l UEF 6 (P) : ROUIHEM Moussa Enseignant responsable de la matière 2 : BENGHALIA Yacine Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L étudiant sera en mesure de concevoir les chaussées de routes, ponts, chemins de fer de mener une reconnaissance géotechnique, et faire un diagnostic de rentabilité. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Mécanique des sols, dynamique des sols, Route 1 et Route 2, ponts et chemin de fer. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Conception des chaussées et Reconnaissance géotechnique : - Définition,Constitution et rôle des chaussées, - Dimensionnement des chaussées souples et rigides,applications, - Reconnaissance In-Situ, Essais de laboratoire. Chapitre 2 : Chemin de fer : - Généralités - Etude d un tracé de chemin fer - Constitution de la voie de chemin de fer - Mécanique de la voie Chapitre3 : Ponts - Notions générales sur les ponts - Elément d un pont - Différents types d uns ponts - Sollicitations - Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). N. Bos, «Voies de communications : Routes, Travaux maritimes», OPU, R.COQUAND, Routes. Tome 1, Eyrolles R.COQUAND, Routes. Tome 2, Eyrolles I-E.EVGENEV, Remblais routiers sur sols mous. Tec.Doc Guy Grattesat, «Conception des ponts», Eyrolles, J. A. Calgaro et M. Virlogeux, «Projet et construction des ponts. Analyse structurale des tabliers de ponts.», Presses de l ENPC, Direction des transports terrestres, «Cahier des prescriptions communes applicables aux marchés de travaux publics relevant des services de l équipement : Conception, calcul et épreuves des ouvrages d art», Fascicule 61, titre II.

42 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Organisation de chantiers Semestre : 3 Enseignant responsable de l UEM 3(P) : TOUAHRI Ahmed Enseignant responsable de la matière 1 : TOUAHRI Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme Compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L'étudiant doit être en mesure de savoir les méthodes d'organisation interne, l installation, la conduite, ainsi que la mise en service des chantiers. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Contenu de la matière : Chapitre 1 : Organisation interne de chantiers Phases de l ODC Organisation du directeur de chantier Organisation administrative ou structurale de chantiers Organisation générale de chantiers Chapitre 2 : Installation de chantiers Répartition Circulation Raccordement divers Locaux d intérêt commun Installations itinérantes Chapitre 3 : Conduite de chantiers Coordination en cours d exécution des travaux Contrôles de l avancement des travaux Etude analytique du programme d avancement Synthèse du programme d avancement Contrôle de l exécution Chapitre 4 : Mise en service Plan général coût-temps Immobilisation des fonds Chapitre 5 : Méthodes d organisation Méthode d organisation des processus simples Méthode d organisation des processus complexes Chapitre 6 : Instruments de la planification des travaux Graphes réseaux Graphes potentiels Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre. Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

43 C. CHARTON, Organisation et gestion des entreprises de bâtiment et de travaux publics. Eyrolles E. OLIVIER, Organisation technique des chantiers. Tome I, E.M.E. E. OLIVIER, Organisation technique des chantiers. Tome II., E.M.E. E. OLIVIER, Organisation technique des chantiers. Tome I., E.M.E. J-P. BOUSQUET, La planification potentielle et son application au bâtiment. Eyrolles

44 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Méthodologie de la recherche Semestre : 3 Enseignant responsable de l UEM 3(P) : ARAB Ahmed Enseignant responsable de la matière 2 : ARAB Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L'étudiant doit être capable de connaître les méthodes d'identification d une Problématique, de mener une recherche bibliographique, d'élaborer un plan de travail et de pouvoir réaliser un mémoire. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Contenu de la matière : - Elaboration d une problématique : concepts, méthodes, outils - Recherche bibliographique - Elaboration d un plan de travail - Réalisation d un mémoire Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre. Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

45 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Mécanique des roches Semestre : 1 Enseignant responsable de l UET 1 (P) : DELLA Noureddine Enseignant responsable de la matière 1 : DELLA Noureddine Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Classifier les différents types de roches rencontrées sur le terrain et décrire le comportement des massifs rocheux qui pourraient être utilisés comme assises aux grands ouvrages comme les barrages, les centrales électriques ou les tunnels. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Caractérisations physico-mécanique des sols, propriétés hydrauliques, contraintes dans les sols, tassements, différents types d essais à utiliser pour déterminer les caractéristiques mécaniques des sols. Contenu de la matière : Chapitre 1 : Les roches - Pétrographie et diagénèse des roches - Tectonophysique - Propriétés physiques - Propriétés mécaniques Chapitre 2 : Lois de comportement des roches - Comportement ductile - Comportement fragile - Fluage et relaxation - Comportement mécanique des roches fissurées Chapitre 3 : Comportement des massifs rocheux - Comportement mécanique d un massif fissuré - Stabilité des versants rocheux - Calcul des ouvrages souterrains Chapitre 4 : Mécanique de la rupture - Domaine de validité et d emploi - Modèle élémentaire de rupture théorique - Analyse des contraintes en pointe de fissure - Zone plastique en fond de fissure - Fatigue

46 Mode d évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Pierre Duffaut, Manuel de mécanique des roches, Ecole des Mines de Paris, les presses 2003.

47 Intitulé du Master : Géotechnique Intitulé de la Matière : Recherche Bibliographique Semestre : 3 Enseignant responsable de l UET 3 : ARAB Ahmed Enseignant responsable de la matière: ARAB Ahmed Objectifs de l enseignement (Décrire ce que l étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière maximum 3 lignes). L'étudiant doit une savoir faire une recherche bibliographique (la méthode d'élaboration d une problématique, la recherche bibliographique, l'élaboration d un plan de travail), dans un domaine bien précis. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement Maximum 2 lignes). Contenu de la matière : La formation master en géotechnique sera prise en charge par des enseignants chercheurs du département de génie civil. Les thèmes de recherche des équipes intervenant dans ce master sont : Reconnaissances des sols, Stabilité des talus, Liquéfaction des sols, Vulnérabilité des ponts à la liquéfaction, Stabilisation des sites à risque de liquéfaction, Interaction sol-structure, Prévention des risques naturels, Fondations superficielles et profondes. Mode d évaluation : Soutenance devant un jury Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).