Le système de formation duale suisse
|
|
- Jean-Philippe Léonard
- il y a 7 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Le système de formation duale suisse Yves Chochard, Ph. D. Professeur à la Faculté des Sciences de l Education Le système de formation duale suisse 1 Colloque de l OCE, 27 avril 2015, Montréal
2 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 4 Trois lieux de la formation duale 5 Partenariat éducatif 6 Points forts du système 7 Conditions de réussite 8 Synthèse Le système de formation duale suisse 2
3 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Offre de formations duales 4 Partenariat éducatif 5 Points forts du système 6 Conditions de réussite 7 Synthèse Le système de formation duale suisse 3
4 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 1/4 Répartition selon le lieu et la durée de formation Formation en l école Partenariat éducatif entre l école et l entreprise Formation en entreprise FPT école à plein temps ATE en FP ATE en FT VET Schools Formation duale suisse Formation duale allemande PAMT 100/0 80/20 80/20 70/30 40/60 40/60 0/100 Le système de formation duale suisse 4
5 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2/4 Rémunération du stagiaire FPT école à plein temps ATE en FP ATE en FT VET Schools Formation duale suisse Formation duale allemande PAMT ( ) Le système de formation duale suisse 5
6 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 3/4 Développement (D) et mise en œuvre (M) des compétences en entreprises FPT école à plein temps ATE en FP ATE en FT VET Schools Formation duale suisse Formation duale allemande PAMT D(+M) M M D+M D+M D+M Le système de formation duale suisse 6
7 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 4/4 Qualification des compétences Ecole FPT école à plein temps ATE en FP ATE en FT VET Schools Formation duale suisse Formation duale allemande PAMT Entreprise Le système de formation duale suisse 7
8 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Offre de formations duales 4 Trois lieux de la formation duale 5 Partenariat éducatif 6 Points forts du système 7 Conditions de réussite 8 Synthèse Le système de formation duale suisse 8
9 2 Formation duale dans le système éducatif suisse 1/3 Université Formation professionnelle supérieure Haute école spécialisée Ecole d enseignement général (collège) Formation duale Ecole professionnelle à plein temps Scolarité obligatoire (9 ans) Le système de formation duale suisse 9 Source : adapté de SEFRI (2015)
10 2 Formation duale dans le système éducatif suisse 2/3 Université Formation professionnelle supérieure Haute école spécialisée % 56 % 10 % Le système de formation duale suisse 10 Source : chiffres de 2012, adapté de SEFRI (2015)
11 2 Formation duale dans le système éducatif suisse 3/3 > Durée moyenne de la formation : entre 3 et 4 ans > Formation destinée aux jeunes en fin de scolarité obligatoire > Variantes à l attention : des jeunes en difficulté (version allégée de 2 ans) des adultes (cours du soir ou VAE) Le système de formation duale suisse 11 Source : chiffres de 2012, adapté de SEFRI (2015)
12 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Trois lieux de la formation duale 4 Partenariat éducatif 5 Points forts du système 6 Conditions de réussite 7 Synthèse Le système de formation duale suisse 12
13 3 Trois lieux de la formation duale 1/4 Ecole professionnelle Cours interentreprises Entreprise formatrice 1 à 2 jours par semaine Connaissances professionnelles et de culture générale Enseignement menant à la maturité professionnelle 15 à 50 jours au total Aptitudes pratiques fondamentales Souvent dans des centres mis sur pied par les organisations professionnelles 3 à 4 jours par semaine Compétences, connaissances et aptitudes professionnelles pratiques Intégration dans le processus de production Le système de formation duale suisse 13 Source : adapté de SEFRI (2015)
14 3 Trois lieux de formation 2/4 Cuisinier/ère CFC Le système de formation duale suisse 14
15 3 Trois lieux de formation 3/4 Ecole professionnelle Cours interentreprises Entreprise formatrice 1 jour par semaine Valeurs nutritives des aliments, 2 e langue, sport, culture générale 20 jours au total Contrôle de l état de l hygiène, protection contre les incendies 4 jours par semaine Déroulement du service, élimination des déchets, gestion du temps, stockage des marchandises Le système de formation duale suisse 15 Source : Hotel et Gastro formation (2009)
16 4 Trois lieux de formation 4/4 Développement de compétences polyvalentes : > pour bien exercer la profession aujourd hui (entreprise) > pour bien exercer la profession dans les prochaines années (cours interentreprises) > pour accéder facilement à des professions voisines et assurer le développement de la personne (école) Le système de formation duale suisse 16
17 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Offre de formations duales 4 Partenariat éducatif 5 Points forts du système 6 Conditions de réussite 7 Synthèse Le système de formation duale suisse 17
18 4 Partenariat éducatif 1/2 Au niveau du pilotage et du développement Public Confédération (SEFRI, IFFP) > Développement d une nouvelle formation > Mise à jour d une formation Privé Organisations du monde du travail > Développement d une nouvelle formation > Mise à jour d une formation > Réglementation > Transparence des offres > Formation des responsables FP et des experts aux examens Le système de formation duale suisse 18 Source : adapté de SEFRI (2015)
19 4 Partenariat éducatif 2/2 Au niveau de la mise en œuvre Public Canton (Service de FP, école) > Autorisation de former > Surveillance des contrats d apprentissage > Formation des formateurs en entreprise Privé Organisations du monde du travail et entreprises > Mise à disposition de places de formation > Formation en milieu de travail > Organisation des cours interentreprises > Service d orientation professionnelle > Enseignement scolaire > Enseignement à la maturité Le système de formation duale suisse 19 Source : adapté de SEFRI (2015)
20 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Offre de formations duales 4 Trois lieux de la formation duale 5 Points forts du système 6 Conditions de réussite 7 Synthèse Le système de formation duale suisse 20
21 5 Points forts du système : perméabilité 1/12 Employé/e de commerce CFC Le système de formation duale suisse 21
22 5 Points forts du système : perméabilité 2/12 Bachelor of science UNI en gestion d entreprise Brevet fédéral de spécialiste en RH Bachelor of Science HES en tourisme Maturité professionnelle 4 ans de pratique Maturité professionnelle Ecole d enseignement général (collège) Employé/e de commerce CFC 3 ans Ecole professionnelle à plein temps Scolarité obligatoire (9 ans) Le système de formation duale suisse 22 Source : adapté de
23 5 Points forts du système : perméabilité 3/12 Assistant/e en soins et santé communautaire CFC Le système de formation duale suisse 23
24 5 Points forts du système : perméabilité 4/12 Université Diplôme d'ambulancier- ère ES Bachelor of Science HES en soins infirmiers Ecole d enseignement général (collège) Formation Duale 2 ou 3 ans Maturité Maturité Ecole à plein temps 3 ans Scolarité obligatoire (9 ans) Le système de formation duale suisse 24 Source :
25 5 Points forts du système : perméabilité 5/12 Maçon/ne CFC Le système de formation duale suisse 25
26 5 Points forts du système : perméabilité 6/12 Master of Arts EPFL Architecture Diplôme fédéral d'entrepreneur- se - construction Cours Bachelor ofarts HES- SO en architectures Maturité Maturité Dessinateur/trice Ecole d enseignement Formation duale général ou école, (collège) 4 ans Maçon/ne CFC Formation duale 3 ans Ecole professionnelle à plein temps Scolarité obligatoire (9 ans) Le système de formation duale suisse 26 Source : adapté de SEFRI (2014)
27 5 Points forts du système : accès au marché du travail 7/12 Taux de chômage chez les moins de 25 ans (2014) Espagne 53.9% Italie 42.7% France Europe Royaume-Uni 18.9% 23.4% 22.8% Autriche Allemagne Suisse 9.5% 7.8% 7.7% 0.0% 10.0% 20.0% 30.0% 40.0% 50.0% 60.0% Le système de formation duale suisse 27
28 5 Points forts du système : Participation des entreprises 8/12 Pourcentage d entreprises formatrices 58% 60% 40% 29% 18% 1 à 3 4 à 9 10 à à 99 plus de 100 Nombre de collaborateurs Le système de formation duale suisse 28 Sources : Mühlemann S. et Wolter, S. (2014) Strupler, M. et Wolter, S. (2012)
29 5 Points forts du système : Participation des entreprises 9/12 Apprentissage sur 3 ans Apprentissage sur 4 ans CHF CHF CHF CHF CHF CHF CHF CHF re année 2e année 3e année 4e année Total Le système de formation duale suisse 29 Sources : Mühlemann S. et Wolter, S. (2014) Strupler, M. et Wolter, S. (2012)
30 5 Points forts du système : Participation des entreprises 10/12 Bénéfices à court terme > Recouvrement des coûts particulièrement important pour les PME > Impact positif sur le bénéfice du nombre de jours à l école Bénéfices à long terme > Economies d embauche et de formation de la relève > CHF par personne formée > Apprentissage comme signal de bonnes conditions de travail Le système de formation duale suisse 30 Sources : Mühlemann S. et Wolter, S. (2014) Strupler, M. et Wolter, S. (2012)
31 5 Points forts du système : qualité de la formation 11/12 Avant la formation > Autorisation de former et validation du contrat > Formation du formateur en entreprise > Qualité perçue grâce à l implication des entreprises Durant la formation > Plan de formation pour les trois lieux > Visites de commissaires d apprentissage A la fin de la formation > Procédure de qualification en dehors de l entreprise Le système de formation duale suisse 31
32 5 Points forts du système : qualité de la formation 12/12 Formation du formateur en entreprise Formation de base 5 jours Service FP Formation continue 1-2 jours par année Organisation du monde du travail Formation d expert aux examens 1 jour Organisation du monde du travail Formation de chef expert 1 jour IFFP Le système de formation duale suisse 32
33 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Offre de formations duales 4 Trois lieux de la formation duale 5 Partenariat éducatif 6 Conditions de réussite 7 Synthèse Le système de formation duale suisse 33
34 6 Conditions de réussite : flexibilité pour l entreprise 1/10 Implication progressive dans la formation Donner une partie de la formation Former plusieurs personnes S'impliquer dans l ORTRA Donner l'intégralité de la formation Participer aux examens finaux Le système de formation duale suisse 34
35 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 2/10 Pour s impliquer dans une formation existante Question de l entreprise : Qu est-ce que la formation duale? Réponse du gouvernement : Présentation du système dans l entreprise Le système de formation duale suisse 35
36 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 3/10 Pour s impliquer dans une formation existante Question de l entreprise : Où puis-je publier ma place d apprentissage? Réponse du gouvernement : plateforme en ligne avec toutes les places par région Le système de formation duale suisse 36
37 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 4/10 Pour s impliquer dans une formation existante Le système de formation duale suisse 37
38 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 5/10 Pour s impliquer dans une formation existante Question de l entreprise : Combien dois-je rémunérer mon apprentie? Réponse du gouvernement : liste en ligne de rémunérations par région, à titre indicatif Le système de formation duale suisse 38
39 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 6/10 Pour s impliquer dans une formation existante Profession Recommandation pour la 1e année Recommandation pour la 2e année Recommandation pour la 3e année Recommandation pour la 4e année Agent/e d entretien en assainissement AFP Association professionnelle Agent/e de propreté AFP Association professionnelle Agent/e de propreté CFC Association professionnelle Agent/e d'entretien de bateaux (CFC) Association professionnelle Agent/e d'exploitation CFC BIZ-SH Agent/e en information documentaire CFC BIZ-SH Agent/e relation client CFC Association professionnelle Agent/e technique des matières synthétiques CFC Association professionnelle Agriculteur/trice CFC Association professionnelle Agropraticien/ne AFP Association professionnelle Aide en informatique AFP Association professionnelle Aide en soins et accompagnement AFP Association professionnelle Aide en technique du bâtiment AFP Association professionnelle Aide-carreleur/euse AFP Association professionnelle Aide-constructeur/trice métallique AFP Association professionnelle Aide-maçon/ne AFP BIZ-SH Aide-menuisier/ière AFP Association professionnelle Aide-monteur/euse frigoriste AFP Association professionnelle Sources Le système de formation duale suisse 39
40 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 7/10 Pour s impliquer dans une formation existante Question de l entreprise : Quelles activités donner à mon apprenti au début de la formation? Réponse du gouvernement : modèle de programme de formation individualisé Le système de formation duale suisse 40
41 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 8/10 Pour s impliquer dans une formation existante Question de l entreprise : Mon apprentie n est pas venu au travail, que puis-je faire? Réponse du gouvernement : Hotline atteignable en tout temps Le système de formation duale suisse 41
42 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 9/10 Pour s impliquer dans une formation existante Question de l entreprise : J ai des problèmes avec mon formateur en entreprise, que puis-je faire? Réponse du gouvernement : Hotline atteignable en tout temps Le système de formation duale suisse 42
43 6 Conditions de réussite : soutien des entreprises 10/10 Pour s impliquer dans une nouvelle formation > Expérimentation de la formation avec un groupe fixe d entreprises d un même secteur > Subvention aux entreprises durant les premiers mois de formation Le système de formation duale suisse 43 Source : Comité Eéconomique et social européen (2014)
44 6 Conditions de réussite : soutien des personnes en formation Avant la formation > Mesures d orientation professionnelle (brochure, stage découverte, salon des métiers, tests d aptitudes) > Traduction de la documentation dans la langue des parents > Travail sur l image «masculine» ou «féminine» de certaines formations Durant la formation > Soutien dans la recherche d une nouvelle place d apprentissage Le système de formation duale suisse 44
45 Plan de la présentation 1 Aperçu des modèles de formation duale et en alternance 2 Formation duale au sein du système éducatif suisse 3 Offre de formations duales 4 Trois lieux de formation 5 Partenariat éducatif 6 Points forts du système 7 Synthèse Le système de formation duale suisse 45
46 7 Synthèse > Modèles de formation en ATE proches des modèles de formation duale > Mêmes avantages et conditions de réussite pour tous les modèles > Exigences quant à la qualité de la formation > Implication possible de l entreprise à tous les niveaux > Formation «clé en main» > Promotion continue de la formation à l attention du public Le système de formation duale suisse 46
47 Merci de votre attention! Yves Chochard Université du Québec à Montréal, Département d éducation et formation spécialisées, bureau N 5410 C.P. 8888, Succursale Centre-ville, Montréal (Québec), Canada, H3C 3P8 Tél. prof. : poste 4992 Courriel : yves.chochard@uqam.ca Le système de formation duale suisse 47
MANAGEMENT SPÉCIALISTE DE LA CONDUITE D'UN GROUPE ET CERTIFICATS EN LEADERSHIP & MANAGEMENT
Secteur Tertiaire MANAGEMENT SPÉCIALISTE DE LA CONDUITE D'UN GROUPE ET CERTIFICATS EN LEADERSHIP & MANAGEMENT Brevet fédéral Préparation aux examens 1 Situation de la formation Domaines Bilans de compétences
Plus en détailDispositions pour les apprentis
Édition 2011 Dispositions pour les apprentis Apprentis qui suivent les cours professionnels intercantonaux dans les Hôtels-écoles d hotelleriesuisse (HE) Spécialiste en hôtellerie CFC Employé-e en hôtellerie
Plus en détailFORMATION SELON LE SYSTEME DUAL L APPRENTISAGE CFC DE GESTIONNAIRE EN INTENDANCE L APPRENTISAGE AFP D EMPLOYÉ-E EN INTENDANCE
Département de l'éducation de la culture et du sport Service de la formation professionnelle Departement für Erziehung, Kultur und Sport Dienststelle für Berufsbildung FORMATION SELON LE SYSTEME DUAL L
Plus en détailMAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE
Secteur Techn que MAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE Brevet fédéral Préparation aux examens Situation de la formation Domaines Bilans de compétences Coaching Commerce Culture générale (ECG) Finances Formation
Plus en détailDispositions pour les apprentis Indications pour remplir le contrat d apprentissage et renseignements généraux
Édition 2015 Dispositions pour les apprentis Indications pour remplir le contrat d apprentissage et renseignements généraux Apprentis qui suivent les cours professionnels intercantonaux dans les hôtels-écoles
Plus en détailFICHE METIER et PASSERELLES AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION
FICHE METIER et PASSERELLES AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION Domaines : Services à la population Sous domaine : Restauration collective Code fiche du répertoire des métiers territoriaux : 11/D/24 AGENT
Plus en détailnotre passion : votre formation
Cuisinier - Cuisinière Certifi cat fédéral de capacité Employé Employée en cuisine Attestation fédérale Informations et descriptions RÉPUBLIQUE ET CANTON DE NEUCHÂTEL DÉPARTEMENT DE L ÉDUCATION DE LA CULTURE
Plus en détailLa transition école travail et les réseaux sociaux Monica Del Percio
Institut de psychologie et éducation Faculté des lettres et sciences humaines Espace Louis-Agassiz 1 CH-2000 Neuchâtel La transition école travail et les réseaux sociaux Monica Del Percio Institut de psychologie
Plus en détailNom Prénom :... Mon livret de stage
Nom Prénom :..... Mon livret de stage 1. Présentation Tuteur de stage : NOM et Prénom: Fonctions dans l entreprise : Téléphone et poste : Stagiaire NOM et Prénom : Né(e) le : Stage effectué du au Professeur
Plus en détailProfil B ou profil E? Aide à la décision
Employée/Employé de commerce CFC Profil B ou profil E? Aide à la décision Introduction Le présent document sert d aide pour les acteurs qui participent au choix de la voie de formation la plus appropriée
Plus en détailSondage SEMO 2011/2012 : Résultats
Département fédéral de l économie, de la formation et de la recherche DEFR Secrétariat d'etat à l'économie SECO Marché du travail / Assurance-chômage Mesures du marché du travail Markus Weber 07.06.2013
Plus en détailOrdonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration
78704 Spécialiste en restauration Restaurationsfachfrau / Restaurationsfachmann Impiegata di ristorazione / Impiegato di ristorazione Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste
Plus en détailDOSSIER DE DEMANDE DE SUBVENTION 2016
DOSSIER DE DEMANDE DE SUBVENTION 2016 Dossier à renvoyer complet avant le 30 septembre 2015 à Mairie de Chassieu Monsieur le Maire 60 rue de la République 69680 CHASSIEU NOM DE L'ASSOCIATION q Première
Plus en détailFormulaire de candidature Bachelor Soins Infirmiers Sion
Formulaire de candidature Bachelor Soins Infirmiers Sion Inscription pour la rentrée de septembre 20.. Photo Je m inscris pour la formation ordinaire, à plein temps, en 3 ans Je suis intéressé-e par une
Plus en détailConférence ALINE GRENIER, AGR. ET PIERRE MASSIE PROGRAMME D APPRENTISSAGE EN MILIEU DE TRAVAIL (PAMT)
Conférence ALINE GRENIER, AGR. ET PIERRE MASSIE PROGRAMME D APPRENTISSAGE EN MILIEU DE TRAVAIL (PAMT) 38 Programme d apprentissage en milieu de travail (PAMT) ALINE GRENIER ET PIERRE MASSIE POURQUOI LE
Plus en détailReconnaître les besoins d apprentissage Check-list pour établir l état des lieux Planifier une formation Trouver l offre de formation adéquate
Reconnaître les besoins d apprentissage Check-list pour établir l état des lieux Planifier une formation Trouver l offre de formation adéquate Check-list pour la bonne formation continue Voies de formation
Plus en détailB.A.-BA de la garde d enfants
B.A.-BA de la garde d enfants pour la Suisse romande Vue d ensemble des variantes de garde les plus fréquentes pour les petits enfants - Crèche - Accueil familial de jour - Nounou - Babysitter, Au Pair
Plus en détailLES TARIFS. Valable dès 2012. www.avasad.ch
LES TARIFS Valable dès 2012 www.avasad.ch E QU IL FAUT AVOIR COMMENT SONT FINANCÉES LES PRESTATIONS? Certaines prestations d Aide et soins à domicile sont remboursées par les assurances-maladie et/ou financées
Plus en détailBTS MUC Management des Unités Commerciales MODALITES & AVANTAGES BUSINESS PROGRAMME / ALTERNANCE
BTS MUC Management des Unités Commerciales MODALITES & AVANTAGES BTS MUC Management des Unités Commerciales OBJECTIFS Le titulaire du BTS Management des Unités Commerciales a pour perspective de prendre
Plus en détailde gestion Présentation 20.05.2014
Alexandra Lederrey CAP Robert Dufner Romandie Formation Brevet fédéral d assistant(e) de gestion Présentation Institut suisse pour la formation des cadres d entreprises, actif dans toute la Suisse Domicile
Plus en détailVIVRE ET TRAVAILLER EN SUISSE
VIVRE ET TRAVAILLER EN SUISSE + LE SYSTÈME DE SÉCURITÉ SOCIALE EN SUISSE + LE SYSTÈME SOCIAL Le système suisse de sécurité sociale est relativement complexe: chaque branche a ses particularités. Cela tient
Plus en détailwww Sécurité sociale en Suisse: www.ofsp.admin.ch > Thèmes > Aperçu > Données de base
Vivre et travailler en Suisse + Le système de sécurité sociale en Suisse + Le système social* Le système suisse de sécurité sociale est relativement complexe: chaque branche a ses particularités. Cela
Plus en détailGarages Les conditions de travail du personnel d atelier en un coup d oeil
quels sont vos droits? 2013 Garages Les conditions de travail du personnel d atelier en un coup d oeil www.sit-syndicat.ch 16 Rue des Chaudronniers - CP 3287-1211 Genève 3 - tél: 022 818 03 00 Travailleuses
Plus en détailLIVRET DE SUIVI DE STAGE
Lycée Professionnel Pierre MENDES FRANCE BRUAY BARLIN 3ième Préparatoire aux Formations Professionnelles PÉRIODES DE DECOUVERTE EN MILIEU PROFESSIONNEL LYCÉE PIERRE MENDES FRANCE Rue de Saint-OMER 62700
Plus en détailOrdonnance sur la formation professionnelle initiale
Ordonnance sur la formation professionnelle initiale 1 avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 14 décembre 2006 70610 Assistante en pharmacie CFC/Assistant en pharmacie CFC Pharma-Assistentin EFZ/Pharma-Assistent
Plus en détailCours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures
Brevet fédéral de spécialiste de la conduite d un groupe Certificats en Leadership & Management Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures Version 2011-2012 1. PRÉSENTATION DE LA FORMATION
Plus en détailDossier d inscription Cycle MASTER Année universitaire 2015-2016 Pour étudiants français et étrangers MASTER SCIENCES ET TECHNOLOGIES
Nom : Prénom : UNIVERSITE DE BRETAGNE-SUD Faculté des Sciences et Sciences de l Ingénieur Campus de Tohannic Rue Yves Mainguy BP 573 56000 Vannes Cedex 02.97.01.72.37 Fax 02.97.01.72.00 Dossier d inscription
Plus en détailLe master en administration publique (MPA) à l IDHEAP : Une formation multidisciplinaire pour les directeurs d établissements scolaires
Le master en administration publique (MPA) à l IDHEAP : Une formation multidisciplinaire pour les directeurs d établissements scolaires 1 Plan succinct de la présentation Pourquoi entreprendre une formation
Plus en détailMATURITÉ PROFESSIONNELLE
MATURITÉ PROFESSIONNELLE à orientation Technique, architecture et sciences de la vie (MP TASV) La maturité professionnelle est une formation approfondie en culture générale qui complète une formation professionnelle
Plus en détail> Nouveaux services en ligne > avril 4 > Page #
> Nouveaux services en ligne > avril 4 > Page # Deux nouveaux services en ligne Principes (1/2) Engagé dans le déploiement de la stratégie pour faire entrer l école dans l ère du numérique, votre établissement
Plus en détailRessources Humaines. CNPE de Gravelines. Commission Locale d Information 13 février 2013
Ressources Humaines CNPE de Gravelines Commission Locale d Information 13 février 2013 Sommaire 1. Les effectifs 2. Les embauches 3. La formation 4. L alternance 5. Les stagiaires 6. Les salons / expositions
Plus en détailGuide de stage. Nom... Prénom... Classe...
Guide de stage Nom... Prénom... Classe... Direction de l instruction publiue, de la culture et du sport DICS Direktion für Erziehung, Kultur und Sport EKSD Guide de stage Qu est-ce ue le guide de stage?
Plus en détailRÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ASSISTANT DE GESTION DE PME / PMI
RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ASSISTANT DE GESTION DE PME / PMI CONTEXTE PROFESSIONNEL L'évolution actuelle des emplois montre que le rôle des petites et moyennes entreprises s'est considérablement
Plus en détaill ensemble des ayants droit en situation monoparentale avec enfant(s) de moins de 6 ans.
Aide aux frais de garde Pour bénéficier de cette aide, l adhérent doit vivre seul avec enfant(s) de moins de 6 ans naturel(s) ou adopté(s) sous le même toit. 150 /an maxi. l ensemble des ayants droit en
Plus en détailLIVRET DE FORMATION C. A. P. SERVICES HÔTELIERS
M i n i s t è r e d e l ' E d u c a t i o n N a t i o n a l e Certificat d'aptitude Professionnelle LIVRET DE FORMATION C. A. P. SERVICES HÔTELIERS Nom et prénom Années Scolaires Apprenant Etablissement
Plus en détailL avenir. est au numérique
L avenir est au numérique L avenir sera numérique en CHIFFRES Le numérique, c est : l 700 000 emplois l Plus de 36 000 recrutements par an dont 5.000 jeunes diplômés de l enseignement supérieur l 10 000
Plus en détailSpécialiste en finance et comptabilité Brevet fédéral. Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures. page 1
Spécialiste en finance et comptabilité Brevet fédéral Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures page 1 1. Introduction A qui est destinée cette formation? Proposée en emploi, la formation
Plus en détailEcole Privée d'enseignement Technique. Prenez en main. votre avenir! BTS-DEES-MASTER EUROPÉEN EN INITIAL
Ecole Privée d'enseignement Technique Prenez en main votre avenir! BTS-DEES-MASTER EUROPÉEN EN INITIAL POURQUOI choisir?? 2? IFOPI est une école privèe d enseignement technique, dynamique et ambitieuse,
Plus en détailPrenez en main. votre avenir! BTS-DEES-MASTER
Prenez en main votre avenir! BTS-DEES-MASTER POURQUOI choisir?? 2? IFOPI est une école supérieure technique privée, dynamique et ambitieuse! LOCALISATION Située à Paris place de la Bastille Parfaitement
Plus en détailLa fonction publique en France
MINISTÈRE DE LA RÉFORME DE L ÉTAT, DE LA DÉCENTRALISATION ET DE LA FONCTION PUBLIQUE édition 2013 La fonction en France Des métiers au service des citoyens les essentiels Dans la fonction, tous les agents
Plus en détailLes dépenses admissibles du travailleur autonome
Les dépenses admissibles du travailleur autonome Janvier 2015 Avis au lecteur Ce document explique des situations fiscales courantes dans un langage accessible et ne remplace pas les dispositions prévues
Plus en détailGuide d entretien concernant les secrétaires de l IUT Guide d entretien concernant l assistante de direction
Années universitaires : 2006-2007 Introduction I- Présentation générale du métier Polyvalence du métier Qualités requises Avantages et inconvénients Féminisation du métier II- Comparaison secteur privé
Plus en détailDiplômes professionnels pour adultes
Diplômes professionnels pour adultes Quatre manières d obtenir le certificat fédéral de capacité ou l attestation fédérale de formation professionnelle Direction de l instruction publique du canton de
Plus en détailLE VIE VOLONTARIAT INTERNATIONAL EN ENTREPRISE >>>
>>> LE VIE VOLONTARIAT INTERNATIONAL EN ENTREPRISE SERVICE COMMUN UNIVERSITAIRE D INSERTION ET D ORIENTATION Campus centre-ville Site Ste Marthe 74 rue Louis Pasteur 84029 AVIGNON CEDEX 1 Tél. + 33 (0)4
Plus en détailau stage d information professionnelle
Service de l orientation professionnelle et de la formation des adultes SOPFA Amt für Berufsberatung und Erwachsenenbildung BEA Nom, prénom :... Classe :... Document de préparation au stage d information
Plus en détailDEMANDE D AUTORISATION DE DEPART. à adresser en 2 exemplaires à l Inspecteur de circonscription.
Nom et adresse ou cachet de l école : DEMANDE D AUTORISATION DE DEPART à adresser en 2 exemplaires à l Inspecteur de circonscription. Téléphone : Fax : maternelle élémentaire élémentaire avec section enfantine
Plus en détailENQUÊTE DE SATISFACTION SUR LE RÉSEAU UNIVERSITAIRE ET PROFESSIONNEL DE L'UCP
OBSERVATOIRE DE LA VIE ÉTUDIANTE ENQUÊTE DE SATISFACTION SUR LE RÉSEAU UNIVERSITAIRE ET PROFESSIONNEL DE L'UCP Étudiants et entreprises ANNÉE 2008 PLAN GÉNÉRAL INTRODUCTION p. 2 I. Étudiants p. 3 A. Statistiques
Plus en détailProgramme détaillé BTS INFORMATIQUE DE GESTION DIPLÔME D ETAT. Objectifs de la formation. Les métiers. Durée de la formation
Objectifs de la formation Les inscriptions sont réservées aux élèves de niveau BAC ou plus, et sont ouvertes dans la mesure des places disponibles. Le Brevet de Technicien Supérieur d Informatique de Gestion
Plus en détailPage 1 Domaine commercial filière informatique de gestion 2 sur 16
Page 1 Domaine commercial filière informatique de gestion 2 sur 16 Introduction SOMMAIRE Introduction 4 Les objectifs de votre formation 6 Vos perspectives professionnelles 7 Notre offre de formation 8
Plus en détailBTS AG PME PMI LES QUALITES REQUISES
LES QUALITES REQUISES L Assistant(e) de Gestion doit faire preuve de : Autonomie, méthode, Dynamisme, esprit d initiative, Sens des responsabilités, Faculté d adaptation, Rigueur, Discrétion, diplomatie
Plus en détailNOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE
NOTICE POUR LE CONTRAT D APPRENTISSAGE Cerfa FA14 Avant de conclure un contrat d apprentissage, renseignez-vous sur les règles applicables au contrat ainsi que les dispositions particulières prévues dans
Plus en détailConcept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce
Concept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce La partie informative du présent concept comprend une vue d ensemble des exigences de qualité
Plus en détailBrevet Fédéral Spécialiste en finance et comptabilité
Brevet Fédéral Spécialiste en finance et comptabilité FormaHon en 30 mois dès août 2015 1 PrésentaHon des intervenants A votre service Directeur : Nicolas Wirth Responsable pédagogique : Nicolas Goumaz
Plus en détailAssociation sportive PLUS ON S ENGAGE, AVEC LA MAIF.
Association sportive PLUS ON S ENGAGE, plus on est exigeant, ET MIEUX ON PROTÈGE SON ACTIVITÉ AVEC LA MAIF. Nous avons créé une base nautique sur les bords du Gardon il y a quelques années. Le parcours
Plus en détailCENTRE INTERNATIONAL DE FORMATION A L EXPERTISE COMPTABLE «La nouvelle solution pour l expertise comptable»
CENTRE INTERNATIONAL DE FORMATION A L EXPERTISE COMPTABLE «La nouvelle solution pour l expertise comptable» EN PARTENARIAT AVEC LA PRESTIGIEUSE ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE ET D ADMINISTRATION DES ENTREPRISES
Plus en détailR E G L E M E N T G E N E R I Q U E DES F O R M A T I O N S E P D E S S P E C I A L I S E E S E N S O I N S
Direction des ressources humaines Centre de formation Formations spécialisées en soins R E G L E M E N T G E N E R I Q U E DES F O R M A T I O N S E P D E S S P E C I A L I S E E S E N S O I N S P O U
Plus en détailLE DEVENIR DES DIPLOMÉS
LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Master Ressources humaines et communication Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir des diplômés
Plus en détailLa Révolution Numérique Au Service De l'hôpital de demain. 18-19 JUIN 2013 Strasbourg, FRANCE
La Révolution Numérique Au Service De l'hôpital de demain 18-19 JUIN 2013 Strasbourg, FRANCE David Pronier Country Manager Europe du Sud Motion Computing Pascal Detemmerman CEO SwissEnov Sommaire La Mobilité
Plus en détailPrésentation générale de la formation
Présentation générale de la formation et des modules du Certificate of Advanced Studies (CAS) Formation créée et gérée par les Hautes écoles HEP VD, IDHEAP, IFFP, UNI-GE 1. CONTEXTE La profession de directeur
Plus en détailSecteur Techn que LEAN MANAGER
Secteur Techn que LEAN MANAGER 1 Situation de la formation Domaines Bilans de compétences Coaching Commerce Culture générale (ECG) Finances Formation de formateurs Français Horlogerie Informatique / TIC
Plus en détailConvention de stage d ingénieur
Convention de stage d ingénieur Art. 0 Champ d application La convention règle les rapports entre les différentes parties pour un stage d ingénieur obligatoire qui s inscrit dans le cursus de formation
Plus en détailL intégration des TIC chez les futurs enseignants : votre point de vue
L intégration des TIC chez les futurs enseignants : votre point de vue Réservé à l administration Associés Questionnaire - Enseignants associés 1 QUESTIONNAIRE ENSEIGNANTS ASSOCIÉS Ce questionnaire permettra
Plus en détailCONTRAT DE MOBILITE 2015-2016 POUR LES MOBILITES D ETUDES DU PROGRAMME ERASMUS+ dans les pays participant au programme (mobilités européennes)
1 CONTRAT DE MOBILITE 2015-2016 POUR LES MOBILITES D ETUDES DU PROGRAMME ERASMUS+ dans les pays participant au programme (mobilités européennes) Nom légal complet de l établissement d envoi et code Erasmus
Plus en détailMode de calcul basé sur les dépenses déterminantes (coûts réels plafonnés) Sommaire
Mode de calcul basé sur les dépenses déterminantes (coûts réels plafonnés) Guide à l intention des institutions (prestataires) reconnues par les cantons suisses, pour leurs demandes d obtention des subventions
Plus en détailINFRASTRUCTURE FORMATIONS. «Ces formations m ont permis de clarifier ce que l on pouvait attendre de moi en tant que futur gestionnaire»
2 STRATEGIE La force de notre école, c est l ouverture sur le monde des entreprises et sur les autres cultures. C est aussi l un des fondements majeurs de notre stratégie. Info House Maroc (I.H.M) est
Plus en détailAgence wallonne à l exportation et aux Investissements étrangers
Agence wallonne à l exportation et aux Investissements étrangers ROADSHOW CHINE Les soutiens à l Export pour conquérir le marché Chinois. Régine PANGAERT Louvain-La-Neuve, le 04 avril 2011 Table des matières
Plus en détailTABLEAUX STATISTIQUES
Continentalisation Cahier de recherche 9-9 Décembre 199 ----------------------------- COMMERCE, CROISSANCE ET EMPLOI : LE CAS DU MEXIQUE TABLEAUX STATISTIQUES Afef Benessaieh et Christian Deblock Groupe
Plus en détailANNÉE D INITIATION AU LEADERSHIP À L INTENTION DES AUTOCHTONES (AILA) RENSEIGNEMENTS ET QUESTIONNAIRE À L INTENTION DES POSTULANTS PARTIE I
RENSEIGNEMENTS ET QUESTIONNAIRE À L INTENTION DES POSTULANTS RENSEIGNEMENTS ET INSTRUCTIONS GÉNÉRALES PARTIE I 1. Ce document se divise en trois parties. La Partie I (pages I-1/2 à I-2/2) présente des
Plus en détailTAXE D APPRENTISSAGE
En 2010, le Pôle Universitaire Léonard de Vinci fêtera ses 15 ans! Avant même cette date anniversaire s impose aujourd hui le constat d un pari gagné, celui de la proximité avec les entreprises : plus
Plus en détailCommuniqué de presse gratuit : écrire, publier et diffuser gratuitement son communiqué de presse.
Page 1 sur 6 Accueil À propos Contact 1. Ecrire un communiqué de presse 2. Publier un communiqué de presse Tapez un mot et appuyez sur Entrée Recevoir les CP par RSS Recevoir les CP par email Recevoir
Plus en détailDOSSIER DE CANDIDATURE
UFR ESTHUA, Tourisme et Culture DOSSIER DE CANDIDATURE année universitaire 201 2015 2016 Licence Parcours SPORTS et LOISIRS (Saumur) EQUITATION - OPTION 1 IFCE (Brevet Professionnel / Diplôme d Etat Jeunesse,
Plus en détail7. ECONOMIE 7.3. COMMERCE GESTIONNAIRE DE TRES PETITES ENTREPRISES
CCPQ Rue A. Lavallée, 1 1080 Bruxelles Tél. : 02/690.85.28 Fax : 02/690.85.78 Email : ccpq@profor.be www.enseignement.be 7. ECONOMIE 7.3. COMMERCE GESTIONNAIRE DE TRES PETITES ENTREPRISES PROFIL DE FORMATION
Plus en détailI. PRESENTATION DE LA CHAIRE
PANEL 6 LES CENTRES ET ECOLES DE FORMATION EN ADMINISTRATION ELECTORALE DANS L ESPACE FRANCOPHONE LA CHAIRE UNESCO DES DROITS DE LA PERSONNE ET DE LA DEMOCRATIE UNIVERSITE D ABOMEY-CALAVI (BENIN) PAR NOEL
Plus en détailformation par correspondance Alors contactez-nous! La vente au service de la Intéressé (e)?!
Plaquette de présentation réalisée en septembre 2005 Intéressé (e)?! Alors contactez-nous! Toute l équipe de Littoral Trading vous souhaite d ores et déjà la bienvenue! Entreprise de perfectionnement commercial
Plus en détailEconomiste d entreprise BACHELOR OF SCIENCE
Economiste d entreprise BACHELOR OF SCIENCE LES HAUTES ÉCOLES SPÉCIALISÉES Les Hautes écoles spécialisées (HES), dénommées aussi University of Applied Sciences, constituent un élément majeur du système
Plus en détailPartir à l étranger ça se prépare!
Assurance responsabilité civile Assurance maladie Formalités Coût de la vie Agenda pour les démarches à faire pour un stage (Europe et dehors) Agenda pour les démarches à faire pour des études (Europe
Plus en détailFORMATION DES ADULTES. Quelques pistes ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE
O S P ORIENTATION VAUD SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE C O L L E C T I O N " Q U E S T I O N S " FORMATION DES ADULTES de l article 32 à la maturité professionnelle, en passant par la formation continue Quelques
Plus en détailDomaine Santé. Plan d études cadre Modules complémentaires santé. HES-SO, les 5 et 6 mai 2011. 1 PEC Modules complémentaires santé
Domaine Santé Plan d études cadre Modules complémentaires santé HES-SO, les 5 et 6 mai 2011 1 PEC Modules complémentaires santé Plan d études cadre Modules complémentaires santé 1. Finalité des modules
Plus en détailtouristique : quelle vision partager? Les perspectives de normalisation AFNOR Responsable Développement Sport, Loisirs
Sport, loisirs et développement touristique : quelle vision partager? Les perspectives de normalisation internationales Marie Solange BUREAU AFNOR Responsable Développement Sport, Loisirs 1 Normalisation
Plus en détailMASTER LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ETRANGÈRES ET RÉGIONALES. Parcours Langues et Technologies (LT) www.univ-littoral.fr
ARTS, LETTRES & LANGUES MASTER LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ETRANGÈRES ET RÉGIONALES Parcours Langues et Technologies (LT) www.univ-littoral.fr OBJECTIFS DE LA FORMATION A l issue de la formation,
Plus en détailBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE CRÉATIF 3 A N NÉ E S D E FOR MA T I ON
FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE LES HERBIERS BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE Diplôme de niveau IV OBJECTIFS Acquérir une culture professionnelle permettant une adaptation rapide
Plus en détailLe guide de l apprentissage 2014-2015. Page 1
Le guide de l apprentissage 2014-2015 Page 1 Bienvenue au CFA Sport et Animation Rhône-Alpes Le CFA* Sport et Animation Rhône-Alpes est, depuis 1996, l acteur régional unique de la formation par l apprentissage
Plus en détailCertif icat Exécutif en Management etaction Publique Certificate of Advanced Studies (CAS) in Public Administration
Certif icat Exécutif en Management etaction Publique Certificate of Advanced Studies (CAS) in Public Administration Formation destinée aux cadres des secteurs public et parapublic - L ESSENTIEL EN BREF
Plus en détailUNE FORMULE EFFICACE 100% D INSERTION PROFESSIONNELLE DES FORMATIONS UNIVERSITAIRES DIPLÔMANTES À L ÉCHELLE EUROPÉENNE
UNE FORMULE EFFICACE DES FORMATIONS UNIVERSITAIRES DIPLÔMANTES À L ÉCHELLE EUROPÉENNE UNE FORTE IMPLICATION DES ENTREPRISES DE LA DISTRIBUTION UNE IMMERSION DANS LA VIE ACTIVE (STAGES INDEMNISÉS, DE L
Plus en détailMerci beaucoup de votre collaboration
QUESTIONNAIRE ENSEIGNANTS ASSOCIÉS Ce questionnaire permettra de recueillir des informations sur l intégration des technologies de l information et de la communication (TIC) chez les futurs enseignants
Plus en détailDes formations métiers pour maîtriser la science actuarielle
Des formations métiers pour maîtriser la science actuarielle ISUP, l excellence statistique au service de l actuariat des métiers porteurs Les métiers de l actuariat sont des pièces maîtresses du monde
Plus en détailProgramme des épreuves des concours externes de recrutement des personnels techniques et administratifs de recherche et de formation
G1 Recrutements des assistants de recherche et de formation...2 G1.1 Assistant gestion de données patrimoniales...2 G1.2 Assistant technique en génie climatique...2 G1.3 Assistant technique en électricité...2
Plus en détailDe nouveaux contenus d'enseignement sont proposés : la gestion des risques liés à l'environnement écologique, à la santé
Une réforme du BTS Assistant de Gestion PME -PMI a été mise en œuvre pour mieux répondre aux attentes des entreprises. De nouveaux contenus d'enseignement sont proposés : la gestion des risques liés à
Plus en détailCONCOURS D ADJOINT TECHNIQUE TERRITORIAL DE 1 ERE CLASSE
A D M I N I S T R A T I V E 3440, route de Neufchâtel B.P. 72 76233 BOIS-GUILLAUME Cedex Tél. : 02 35 59 71 11 Fax : 02 35 59 94 63 www.cdg76.fr FILIERE TECHNIQUE CONCOURS D ADJOINT TECHNIQUE TERRITORIAL
Plus en détail3 ème édition. Dossier de présentation
3 ème édition Dossier de présentation Les trophées Cet événement national et annuel a pour objectif d accompagner les dirigeants de PME-PMI dont les innovations sont en adéquation avec les attentes sociétales
Plus en détailMaster Ressources Humaines
1 - Objectifs de formation du Master Le Master comprend deux années : Première année : Seconde année : La première année est dédiée à l acquisition des connaissances fondamentales en gestion des ressources
Plus en détailLe Diplôme d Instructeur Fédéral
Le Diplôme d Instructeur Fédéral La F.F.S.T agréée par le Ministère des Sports assure une mission de service public. Pour mener à bien cette mission elle assure notamment des formations d enseignants,
Plus en détailLE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER
n 5 décembre 2011 LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER - Enquête à 8 mois - Promotion 2010 RÉSULTATS PAR FILIÈRE Université Nice Sophia Antipolis Service Orientation Observation et Insertion Professionnelle
Plus en détailLa formation professionnelle et technique au Québec
Version 2010 La formation professionnelle et technique au Québec Un aperçu Gouvernement du Québec Ministère de l'éducation, du Loisir et du Sport, 2010 ISBN ISBN ISSN ISSN 978-2-550-59660-8 (imprimé) 978-2-550-59661-5
Plus en détailEtude salariale. Pour le domaine des ressources humaines 2013/2014 www.careerplus.ch
Pour le domaine des ressources humaines 2013/2014 B Sommaire 1. Editorial... 2 2. «La motivation passe par l égalité salariale»... 3 3. Résumé... 4 4. Faits et chiffres sur le marché suisse... 5/6 5. Méthode...
Plus en détailUniversité de la Méditerranée, Aix Marseille II, à Marseille, Faculté de pharmacie FRANCE
NOM DE L ETABLISSEMENT : Université de la Méditerranée, Aix Marseille II, à Marseille, Faculté de pharmacie FRANCE NOM DU MASTER 2 : Master Professionnel en Prévention des risques et nuisances technologiques
Plus en détail1- Présentation de la structure
1- Présentation de la structure Cadre L école Paul Langevin se situe sur la commune de Pontivy, les locaux des classes de maternelle et d élémentaire se rejoignent par la cantine. L école maternelle compte
Plus en détailEnquête : «Etudiants, qu attendez-vous des entreprises?» - Confidentiel -
Forum COMUTEC 17 novembre 2011 Enquête : «Etudiants, qu attendez-vous des entreprises?» Enquête menée via Ipads, le 17 novembre 11, par meilleures-entreprises.com directement auprès de 155 étudiants présents
Plus en détailMaîtrise universitaire d études avancées (MAS) en pharmacie hospitalière. Dossier de présentation et programme
Maîtrise universitaire d études avancées (MAS) en pharmacie hospitalière Dossier de présentation et programme V6/30.04.07: annule et remplace V5 de avril 2006 TABLE DES MATIERES Page 1. Préambule 3 2.
Plus en détailFINANCE, COMPTABILITÉ ET CONTRÔLE DE GESTION
Sur les 149 diplômés entrant dans le champ d enquête (de nationalité française et en formation initiale), 111 ont répondu au questionnaire soit un taux de réponse de 74,5%. Diplômés étant directement entrés
Plus en détail