Contrôle de l Unité 2. À l ÉCOUTE (20 points) A. Situations typiques (10 points; 2 points per item)

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Tiphaine Hébert
il y a 7 ans
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1 Contrôle de l Unité 2 À l ÉCOUTE (20 points) A. Situations typiques (10 points; 2 points per item) Vous allez entendre cinq situations différentes. Choisissez la meilleure réponse pour chaque situation et écrivez la lettre correspondante. Chaque situation sera répétée. Modèle: g a. Volontiers! 1. b. De rien! 2. c. Certainement pas! 3. d. Je regrette, mais je déteste le sport. 4. e. Je regrette, mais j ai vraiment besoin de dormir. 5. f. Je vous remercie. g. Je suis désolé(e), mais je n ai pas le temps. B. Vocabulaire: les objets (10 points; 2 points per item) Vous allez entendre cinq descriptions. Écoutez bien chaque description et encerclez la lettre de l objet que l on décrit. Chaque situation sera répétée. Modèle: a. une bouteille b. une poubelle c. une corbeille 1. a. un stylo b. un crayon c. un couteau 2. a. un fer à repasser b. un clou c. un réfrigérateur 3. a. un tuyau d arrosage b. un ballon c. un chiffon 4. a. une tondeuse b. une éponge c. une scie 5. a. un balai b. un aspirateur c. un sécateur p. 84

2 À L ÉCRIT (80 points) C. Les travaux domestiques (20 points; 2 points per sentence) Vous inspectez tout dans la maison et suggérez ce qu il faut faire. Écrivez votre solution dans une phrase avec il faut + INFINITIF. Modèle: La chemise n est pas repassée. Il faut repasser la chemise. 1. La poubelle est pleine. 2. Il n y a pas encore d assiettes sur la table. 3. Le chien a besoin de sortir. 4. Il n a pas plu et le jardin est sec. 5. Les vêtements sont par terre, sur le lit, sous le lit, partout! 6. La salle de bains est sale. 7. Le lit n est pas fait. 8. Le linge est sale. 9. Le chat a faim. 10. Il y a des magazines par terre dans le salon. p. 85

D. Les grands-parents arrivent demain! (20 points; 2 points per sentence) Vos grands-parents viennent vous voir demain. Dites ce que chaque personne est obligée de faire avant leur arrivée. 1.

3 D. Les grands-parents arrivent demain! (20 points; 2 points per sentence) Vos grands-parents viennent vous voir demain. Dites ce que chaque personne est obligée de faire avant leur arrivée. 1. (écrire) Il faut que tu une liste de travaux. 2. (faire) Il faut que je la vaisselle. 3. (laver) Il faut que vous les légumes. 4. (tondre) Il faut que je la pelouse. 5. (passer) Il faut que ma mère l aspirateur. 6. (nettoyer) Il faut que mon père les vitres. 7. (aider) Il faut que nous nos parents. 8. (balayer) Il faut que vous le sol. 9. (finir) Il faut que tu les travaux. 10. (se dépêcher) Il faut que nous. E. On demande de l aide (6 points; 3 points per item) Répondez à ces deux billets avec une phrase. Acceptez ou refusez d aider. Mes grands-parents vont arriver à l aéroport dans deux heures, et la voiture est vraiment sale. Ne peux-tu pas me donner un coup de main? p. 86

4 F. Pour réussir au lycée... (10 points; 2 points per item) Votre petit frère va aller au lycée l année prochaine. Vous êtes gentil(le), donc vous lui donnez des conseils (advice). Soyez logique! travailler sérieusement être à l heure avoir envie d apprendre prendre des notes finir vos devoirs avant la classe dormir en classe sortir avec les amis tous les soirs s amuser énormément 1. Il vaut mieux que tu. 2. Il est indispensable que tu. 3. Il ne faut pas que tu. 4. Il est important que tu. 5. Il est essentiel que tu. G. Exigences (14 points; 2 points per sentence) Vous ne faites pas de votre mieux à l école et le professeur vous conseille de faire un effort. Écrivez ce qu il vous dit en commençant vos phrases avec désirer, vouloir ou souhaiter. Utilisez les expressions suivantes. Modèle: écrire les exercises Je veux que vous écriviez les exercices. 1. aller à la bibliothèque 2. avoir un cahier 3. prendre des notes 4. lire le texte 5. faire attention en classe 6. étre un meilleur élève 7. travailler plus sérieusement p. 87

5 H. Descriptions (10 points; 2 points per sentence) Dans des phrases complètes, employez deux ou trois adjectifs pour décrire chacun de ces objets. 1. un oeuf 2. un crayon 3. une feuille de papier 4. la roue d une bicyclette 5. une éponge p. 88

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